SEMANA 29

PROYECTO: “CUIDEMOS NUESTRA SALUD

INTEGRAL”

APELLIDOS Y NOMBRES

ÁREA DOCENTE

GRADO SECCIÓN FECHA

TÍTULO DE LA “COMPRENDEMOS CÓMO LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

SESIÓN APORTAN A LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD”

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los

COMPETENCIA seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
 Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos,
CAPACIDADES materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Evalúa las implicancias del saber y del quehacer
científico y tecnológico.

PROPÓSITO  Explicar por escrito cómo el desarrollo de la Ciencia y

Tecnología ha contribuido a la conservación de la salud.

EVIDENCIA  Un decálogo con acciones para atender y prevenir situaciones

relacionadas a la salud integral.
 Utiliza los conocimientos científicos al construir su explicación.
CRITERIOS DE  Emplea o refiere evidencia científica pertinente para apoyar
EVALUACIÓN su explicación.
 Utiliza frases con sentido completo que comunican ideas
científicas sobre el fenómeno estudiado.

https://web.facebook.com/radionacionaldelperu/videos/3972290746443

Recomendaciones para cumplir el reto:

 Primero: Lee la información proporcionada.
 Segundo: Anota las ideas claves de la información proporcionada
 Tercero: Identifica y relaciona los conceptos de la información proporcionada.
 Cuarto: responde las preguntas con fundamento científico.

1
APORTES DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA A LA
CONSERVACIÓN DE LA SALUD

La conservación de la salud ha sido

un asunto de preocupación de las
personas en la historia de la
humanidad. En la imagen vemos a
un gurrero de la cultura Paracas
siendo atendido por un daño en el
cráneo.
Además, otra de las referencias
que se tienen al respecto es que
este tipo de cirugía se llevaba a
cabo por médicos paracas con la ayuda también de herramientas. De
acuerdo a lo mencionado anteriormente, todas las evidencias indican
que las herramientas se basaban en objetos similares a cuchillos y
bisturí elaborados a partir de piedra volcánica. ¿Qué parecidos y
diferencias encuentras entre las prácticas de los Paracas y lo que
hacen hoy los médicos? ¿Cómo crees que sería la conservación
de la salud si no habría desarrollo científico y tecnológico?

1. ¿Cómo ha contribuido el desarrollo de la ciencia y la tecnología a la

conservación de la salud?
Observa la imagen y comenta ¿qué crees que hizo y
utilizado el médico para atender al joven de la
imagen?

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

2
La salud y su conservación

La Organización Mundial de la Salud

conocida también como OMS, dice lo
siguiente acerca de qué es la salud:
«La salud es un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades». Fue adoptada por la
Conferencia Sanitaria Internacional,
celebrada en Nueva York del 19 de junio al
22 de julio de 1946, firmada el 22 de julio
de 1946.
Si bien este es un concepto algo antiguo
de salud, nos servirá para poder pensar en
qué podemos hacer para conservarla.
Por ejemplo,
 Cuando dice “es un estado de bienestar físico”, nos hace pensar en el
cuerpo y todos sus componentes. Es decir, todos nuestros órganos deben estar
en pleno funcionamiento.
 Cuando dice “bienestar mental y social”, nos hace pensar en la parte
psicológica que tenemos las personas, es decir, tanto a nivel individual y social
debemos tener el sosiego y calma para poder interactuar con nuestros
congéneres de forma armoniosa.
 Y cuando escuchamos “no solamente ausencia de afecciones o
enfermedades”, pensamos que ninguno de nuestros órganos debería tener
mal funcionamiento y tampoco deberíamos estar afectados por alguna enfermedad.

1. Después de leer la información puedes responder a: ¿Qué debemos

hacer para mantenernos sanos?
__________________________________________________________
________________________________________________________

2. Marca las
actividades
correctas
para tener
buena
salud.

3
Factores determinantes de la salud
Los factores determinantes de la salud
según lo explica el médico Manuel Villar
Aguirre, en la revista Acta médica
peruana en su versión online el año
2011:
Son los siguientes:
 AMBIENTE: Relacionado a los
factores ambientales físicos,
biológicos, de contaminación
atmosférica, de contaminación
química, tanto del suelo, agua y
aire, y los factores socio-culturales
y psicosociales relacionados con la vida en común.
 ESTILOS DE VIDA: Relacionados a los hábitos personales y de grupo de
la alimentación, actividad física, adicciones, conductas peligrosas o
temerarias, actividad sexual, utilización de los servicios de salud, etc.
 BIOLOGÍA HUMANA: Relacionado a aspectos genéticos y con la edad de
las personas.
 LA ATENCIÓN SANITARIA: Que tiene que ver con la calidad,
accesibilidad y financiamiento de los servicios de salud que atienden a los
individuos y poblaciones.

3. Describe cómo es la determinante de “ambiente” en el lugar donde

vives y cómo eso puede influir en tu salud o la de tu familia.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Dibuja

4
 ¿Qué hacer para conservar nuestra salud?

1. Considerando el ambiente, si queremos estar sanos, lo primero que debemos

hacer es conservar el ambiente y asegurarnos que no haya desequilibrio entre las
especies, pues la desaparición de alguno de ellos puede significar la proliferación de
otros, lo que afecta todo el ecosistema, manifestándose en escasez de agua,
alimento, mala calidad e aire. Por eso, las sociedades deben aprender a convivir con
la naturaleza de tal forma que los grupos humanos no se vean afectados como
consecuencia de sus malas decisiones respecto al ambiente en el que viven.

El científico y profesor Robert M. May, del departamento de zoología de la universidad de Oxford, en su libro
Diversidad Biológica en 2011, “…la humanidad toma para sí misma, directa o indirectamente, aproximadamente el
40% de los productos del planeta…”. Entonces, queda claro que, si no protegemos nuestros ecosistemas, lo más
probable es que nuestra calidad de vida y por lo tanto la salud de las personas empeore en lugar de mejorar.

2. Los estilos de vida son los hábitos personales y de grupo de la alimentación,

actividad física, adicciones, conductas peligrosas o temerarias, actividad sexual, así
como a la utilización de los servicios de salud, etc. Pues sí, en esta parte la
responsabilidad es de cada uno de nosotros.

Para estar sanos, debemos aprender a alimentarnos, comer sano es lo que nos
asegurará que nuestro organismo tenga todo lo necesario para que se desarrolle.
Una herramienta que nos orientará en este asunto es la pirámide alimenticia. Otro
asunto que no debemos descuidar es la actividad física, ya que, para estar sanos,
se nos recomienda realizar una caminata diaria de por lo menos media hora o
alguna actividad equivalente. También es necesario considerar evitar las conductas
de riesgo, como consumir drogas, o actividad sexual de riesgo.

3. La biología humana está relacionada a aspectos genéticos, así como a la edad de

las personas. A medida que las personas se van desarrollando, de acuerdo a su
herencia genética pueden presentar algunos males como la hemofilia, que es un
problema de coagulación de la sangre, o a medida que nos hacemos mayores,
podemos desarrollar y presentar diabetes, hipertensión, colesterol alto y otros.

4. La atención sanitaria tiene que ver con la calidad, accesibilidad y financiamiento

de los servicios de salud que atienden a los individuos y poblaciones. Las
autoridades de Gobierno deben asegurar que haya postas médicas y hospitales para
que los ciudadanos puedan atenderse.

En relación a estos factores que son, el ambiente, los estilos de vida, la biología
humana y la atención sanitaria, depende de cada uno de nosotros el que se presente
o no alguna enfermedad. Si somos responsables y vivimos en armonía con el ambiente
en el que vivimos y cuidamos el ecosistema, disminuye la probabilidad de desarrollar
alguna enfermedad relacionada con ese “determinante de salud”.

5
Recomendaciones de los especialistas en salud

Los médicos o los nutricionistas recomiendan el desarrollo de hábitos

saludables. Tales como:
 Alimentarte adecuadamente: Llevar una dieta equilibrada es clave. Se
pueden incluir alimentos de toda clase pero se deben evitar los excesos.
Hay que aportar nutrientes al organismo para que funcione
correctamente.
 Hacer actividad física: Realizar ejercicio de manera constante produce
múltiples beneficios como reducir el riesgo de enfermedades
cardiovasculares, quemar calorías, y fortalecer músculos y huesos.
Además, reduce el colesterol "malo" y aumenta el "bueno".
 Estar hidratado: Es indispensable beber, al menos, dos litros de agua
por día. De esta manera, se eliminan toxinas, se favorece el metabolismo
y la digestión, y se mejora el aspecto de la piel y del pelo.

4. Completa el siguiente cuadro:

FACTORES
RESPONSABLES ¿QUÉ HACER?
DETERMINANTES

______________ ______________________________
Ambiente ______________ ______________________________
______________ ______________________________
______________ ______________________________
Estilos de vida ______________ ______________________________
______________ ______________________________
______________ ______________________________
Biología
______________ ______________________________
humana
______________ ______________________________
______________ ______________________________
Atención
______________ ______________________________
sanitaria
______________ ______________________________

6
Contribución de la ciencia y tecnología a la conservación
de la salud

En la sociedad del conocimiento o sociedad de la información como en la

que vivimos, gran parte de lo que pasa en nuestras vidas a nivel
individual y social, dependen de la ciencia y la tecnología.
Una primera muestra de esa influencia de la ciencia y la tecnología en la
salud es el incremento en la esperanza de vida. La esperanza de vida o
expectativa de vida se entiende como: es el promedio de la cantidad de
años que vive una determinada población en un cierto período . Por
ejemplo, la esperanza de vida de las personas en 1980 en nuestro país,
según el INEI era 57,9 años y pasó a ser de 76,29 años el 2017, entre
otros, uno de los factores importantes es la mejora de la salubridad. Pero
eso es solo una muestra pequeña.
Las contribuciones de la ciencia y tecnología a la conservación de la salud
son en diversas frentes, la alimentación, diagnóstico de enfermedades,
tratamiento de enfermedades, etc., pero ¿cómo es esa contribución?
La investigación en ciencia y tecnología avanza en la comprensión de
diversidad fenómenos a través de diversas especialidades como física,
química, biología y otras ramas de la ciencia. Mucho de ese conocimiento
se aplica para poder aplicarlo en medicina, veremos los siguientes casos:
- La alimentación, gracias a los avances, ahora disponemos de
alimentos no contaminados y que se producen en grandes cantidades
gracias a las maquinas creadas por el hombre
para tal fin, como tractores, cosechadoras,
etc. Por ejemplo, comprender los fenómenos
térmicos ha permitido la creación de máquinas
refrigeradoras que utilizamos en muchos
lugares para conservar nuestros alimentos, así
los tenemos a mano y no se nos echan a
perder. Esta es una gran ayuda ya que por las diferentes actividades
que realizan las personas, no siempre tienen tiempo de buscar sus
alimentos a diario en los mercados.
7
- Tratamiento a enfermedades, uno de los más grandes aportes que
ha brindado la ciencia a las áreas de la medicina y la farmacia ha sido
la continua capacidad de desarrollar compuestos capaces de enfrentar
la mayor cantidad de padecimientos que afectan al cuerpo humano.
Enfermedades que hace tan solo un siglo eran consideradas mortales
hoy han encontrado su cura en la forma de una píldora o inyección;
algunas incluso han llegado a ser erradicadas del entorno. La aparición
de nuevas enfermedades también ha presentado un reto, y se ha
buscado contrarrestarlas de la manera más efectiva posible.
-
- Diseño de prótesis, el avance de la
ciencia y la tecnología ha permitido el
desarrollo de prótesis cada vez más
avanzadas, llegando al punto de poder
recibir señales nerviosas para
garantizar su movimiento. Gracias a
ello ahora se están diseñando
novedosas prótesis para diferentes partes del cuerpo humano.
-
- Los Rayos X, son una forma de radiación electromagnética, similares
a la luz visible. Sin embargo, a diferencia de
la luz, los rayos X tienen una mayor energía
y pueden pasar a través de la mayoría de los
objetos, incluyendo el cuerpo. Los rayos X
médicos se utilizan para generar imágenes
de los tejidos y las estructuras dentro del
cuerpo. Si los rayos X que viajan a través del cuerpo también pasan a
través de un detector de rayos X al otro lado del paciente, se formará
una imagen que representa las “sombras” formadas por los objetos
dentro del cuerpo.

8
- Las ecografías, una ecografía no es más que la emisión de
ultrasonidos que penetran en el cuerpo, rebotan y vuelven a salir:
midiendo el tiempo que tardan en
hacerlo es posible saber dónde han
rebotado y utilizar esa información
para formar una imagen del interior
del cuerpo. De ahí el nombre, pues es
una imagen formada a partir del eco.
Un equipo de ecografía médica emite
ultrasonidos, los recoge y los
interpreta mediante un ordenador.
-
- Las resonancias magnéticas nucleares, consiste en la generación
de un campo electromagnético
mediante el empleo de un imán de
gran tamaño y la emisión de ondas
de radio por parte de un escáner; las
ondas de radio y el campo
electromagnético excitan a los
protones (núcleos de los átomos de
hidrógeno) que se encuentran en los
tejidos que deseen ser estudiados
provocando que se alineen unos con otros esto se usa para la
obtención de imágenes del interior del cuerpo.

Estos casos comentados son una pequeña muestra de los aportes de la

ciencia y la tecnología para la conservación de la salud. La ciencia y la
tecnología te dan la oportunidad de comprender los fenómenos de la
naturaleza para dejar volar tu imaginación y creatividad, para que los
uses y puedas hacer algo concreto con ellos. Aprender ciencia, no se
trata de aprender conceptos de memoria o solamente resolver ejercicios
con poco sentido, sino es mucho más.
9
 VAMOS A CUMPLIR EL RETO

Después de leer la información presentada, estoy segura que podrás cumplir

el reto:

1. Completa el cuadro

¿Cómo es tu estilo de vida Cómo deberían ser tus hábitos para Aparatos que se han construido
en lo que respecta a tu una vida saludable, según las para favorecer el desarrollo de
actividad física y recomendaciones que te da la Ciencia estilos de vida saludable y que
alimentación? y Tecnología están fundamentados en la
ciencia.
1.

2.

3.

4.

5.

2. Elabora un decálogo con acciones para atender y prevenir

situaciones relacionadas a la salud integral

MI DECÁLOGO
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

10
3. Imagina que eres un especialista y te toca disertar: ¿cómo el
desarrollo de la ciencia y la tecnología ha contribuido a la
conservación de la salud?

Con todos los datos anteriores, construye una explicación, la realizarás teniendo en cuenta los
siguientes criterios:

 Utiliza los conocimientos científicos al construir su explicación

 Emplea o refiere evidencia científica pertinente para apoyar su explicación
 Utiliza frases con sentido completo que comunican ideas científicas sobre el fenómeno
estudiado

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

11