Biologizine

By Sulim Vanessa Cuellar Romero

 Índice
Introducción... 3
Ciencia biológica y sus características... 4
Método científico... 5
Paradigmas de la biología... 6-8
Características de los seres vivos... 9,10
Niveles de organización de la materia... 11-13
Ramas auxiliares... 14, 15
 Introducción
La biología es importante porque sus portación son
innumerables en todas las ramas de las ciencias
naturales, por ejemplo, la zoología ha contribuido al
amplio conocimiento sobre los distintos animales que
existen, las botánica, ha contribuido en el conocimiento
sobre plantas. La molecular y la bioquímica es importante
para el ser humano, ya que es fundamental al luchar
contra las enfermedades.
La biología, de acuerdo con nuestro medio ambiente y con
las situaciones que son para nuestro beneficio, estudia y
tiene que ver con el origen de las enfermedades, el control
de las plagas, los recursos alimenticios y su calidad, la
explotación sustentable de los recursos naturales, el
mejoramiento de las especies productivas, el
descubrimiento y la aplicación de las medicinas, el
estudio de las funciones de los seres vivientes. El estudio
de la biología es muy importante porque todo lo que nos
rodea es vida, los seres humanos son vida, así que es de
suma importancia el saber cómo funciona nuestro nivel
celular y molecular para aprender a cuidarnos, incluso el
estudio a virus y bacterias es relevante para saber cómo
se replicando y también llegar a la conclusión de cómo
infectan al cuerpo en el que se encuentran.

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 Ciencia biológica y sus
características
Las ciencias biológicas estudian la
vida y sus procesos. Las ciencias
biológicas son una rama de las
ciencias naturales analizan Las
características de los seres vivos
tanto individualmente como en
grupo, ya que analizan cómo es su
interacción entre ellos mismos y
su entorno

Algo que hace muy características a las ciencias

biológicas o bien a la biología, es que se distinguen
por ser acumulativa, sistemática, provisional,
objetiva, lógica, comprobable y metódica, es por eso
que el método científico es una parte esencial aquí, ya
que, este nos permite usar el conocimiento que ya
tenemos y generar uno nuevo

Más adelante profundizaremos en el método

científico

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 Método científico
El Método Científico es de
vital importancia para la
ciencia en general, porque
ha sido el responsable
directo de todos los avances
que se han producido en
todos los campos científicos
y que por ende han influido
sobre nuestra sociedad.

El método científico está dividido en 7 pasos: el primero

es la observación, después es el planteamiento del
problema, en tercer lugar, el marco teórico, el cuarto
paso es la hipótesis, el punto número cinco es la
experimentación, el sexto son los resultados y por
último, las conclusiones.

Gracias a sus componentes

estructurales, y a lo que busca
en sí este método, se han dado
los pasos necesarios para que
grupos de científicos,
dedicados a su materia, vayan
descubriendo y detectando
fallas en teorías predecesoras a
las suyas.

La importancia del método científico es un rasgo

imprescindible de la ciencia, tanto de la pura, como de la
aplicada; donde no hay método científico, no hay ciencia.
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 Paradigmas de la biología
Teoría de la herencia mendeliana
Los hallazgos de Mendel estaban una
generación por delante del desarrollo
general de las ciencias naturales, y la
sociedad de su década no estaba
preparada para reconocer su
descubrimiento trascendental; en efecto,
la validez de la teoría de Mendel fue
confirmada 30 años después por otra
generación de genetistas, quienes
descubrieron que las leyes de Mendel no
solo explicaban los efectos genéticos
Gregor Mendel
cualitativos, sino que también
representaban la base de la genética
cuantitativa, tanta fue su aportación que
ahora se le considera el "Padre de la
genética". Teoría celular
El postulado principal de la teoría celular es que
todas las funciones vitales se llevan a cabo dentro
de las células o en su entorno inmediato, y que el
organismo, en su totalidad, es la suma de las
actividades y las interacciones de sus células
independientes. La célula es, por lo tanto, la unidad
estructural y funcional básica de todos los seres
Matthias Jakob Schleiden vivos.
Además, la teoría celular establece que todas las
células provienen de otras células preexistentes
por división, un proceso conocido como
reproducción celular. Esto implica que no hay
generación espontánea de células, sino que todas
las células se derivan de una línea celular continua
desde el inicio de la vida.
Rudolf Virchow
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 Paradigmas de la biología
La teoría celular también sostiene que las células contienen
la información genética en forma de ADN, que se pasa de las
células madre a las células hijas durante la división celular.
La teoría celular también es fundamental en la investigación
biomédica y en el desarrollo de terapias.

Teoría de la evolución
Charles Darwin era un naturalista
británico que propuso la teoría de la
evolución biológica por selección natural.
Darwin definió la evolución como
"descendencia con modificación", la idea
de que las especies cambian a lo largo
del tiempo, dan origen a nuevas
especies y comparten un ancestro
común. Charles Darwin

El mecanismo que Darwin propuso para la evolución es la

selección natural. Debido a que los recursos son limitados en la
naturaleza, los organismos con rasgos heredables que
favorezcan la supervivencia y la reproducción tenderán a dejar
una mayor descendencia que sus pares, lo que hace que la
frecuencia de esas características aumente a lo largo de varias
generaciones.
La selección natural hace que las poblaciones se adapten o se
vuelvan cada vez más adecuadas a su entorno con el paso del
tiempo. La selección natural depende del medio ambiente y
requiere que existan variaciones heredables en un grupo.

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 Paradigmas de la biología
Teoría de la homeostasis
El concepto de homeostasis
apareció por primera vez en 1860,
cuando el fisiólogo Claude Bernard,
describió la capacidad que tiene el
cuerpo para mantener y regular
sus condiciones internas. Esta
homeostasis es crítica para
asegurar el funcionamiento
adecuado del cuerpo, ya que si las
condiciones internas están
reguladas pobremente, el individuo
Claude Bernard
puede sufrir grandes daños o
incluso la muerte.
La homeostasis suele usar ciclos de retroalimentación
negativa que contrarrestan cambios en los valores blanco,
conocidos como valores de referencia, de varias
propiedades.
En contraste con los ciclos de retroalimentación negativa,
los ciclos de retroalimentación positiva amplifican los
estímulos que los inician; en otras palabras, alejan al
sistema de su estado inicial.

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Características de los seres vivos
1. Organización celular
Todos los organismos vivos están
compuestos de células. La célula es
la base de la vida.
Las células pueden ser:las células
pueden ser:
Según la presencia de núcleo:
procariotas o eucariotas.
Según el reino a que pertenecen y las
estructuras presentes: vegetales o
animales.
Según la función que cumplen
tenemos una gran diversidad de
células.

2. Homeostasis
Los seres vivos dependen de su
estabilidad y organización para
subsistir.Por eso, necesitan
estrategias de regulación del medio
interno que conserven esa
estabilidad. Los aspectos en que es
más importante evitar desajustes son
la temperatura, pH y concentración
de nutrientes. A los diversos
procesos que logran ese balance
interior se los denomina
homeostasis.

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3. Irritabilidad
Se conoce como irritabilidad a la capacidad inherente de los
seres vivos de relacionarse con su entorno y reaccionar a los
estímulos que de éste provengan. Un ser vivo responde a
determinados estímulos como olores, sonidos, movimientos,
de acuerdo a su rol en la naturaleza y a su estado en el
momento del estímulo

4. Desarrollo y crecimiento
El metabolismo cumple dos funciones. Por un lado, provee a los
seres vivos de la energía necesaria para sobrevivir. Por otro
lado, les ofrece los insumos (energéticos y materiales) para
hacer más compleja su propia estructura, crecer y
reproducirse.

5. Evolución
Los organismos vivos tienen la capacidad de adaptarse para
sobrevivir a los cambios ambientales a través del tiempo y
transmitir estas adaptaciones a sus descendientes.

¿Sabías que..?
La víbora cola de araña
iraní Pseudocerastes
urarachnoides se adaptó
al ambiente desértico y
desarrolló una estrategia
de engaño (la cola en
forma de araña) para
capturar a sus presas.

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Niveles de organización de la materia
Átomo
El átomo es la unidad más pequeña
fundamental de la materia. Está compuesta por
partículas subatómicas: protones, electrones y
neutrones. Un ejemplo es el hidrógeno H: el
átomo más simple, con un electrón y un protón.

Moléculas
Las moléculas están formados por dos o más
átomos. Por ejemplo: el agua es una molécula
compuesta de dos átomos de hidrógeno y un átomo
de oxígeno

Macromoléculas biológicas
Son moléculas de gran tamaño, formadas por lo
general por polimerización de unidades menores
llamadas monómeros. Ejemplos de
macromoléculas biológicas de importancia son:
Las proteínas: como los anticuerpos y la albúmina.
Los carbohidratos: como la glucosa y la celulosa.
Los lípidos: como los ácidos grasos y los
fosfolípidos.
Los ácidos nucleicos: ADN y ARN.
Organelos
Las macromoléculas se juntan y forman
organelos, estructuras con funciones
básicas determinadas, como sintetizar
proteínas o realizar la fotosíntesis.
Algunos ejemplos de organelos son:
los ribosomas,
las mitocondrias,
los cloroplastos,
los lisosomas.
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Niveles de organización de la materia
Células
La célula es la unidad fundamental de la vida.

Tejidos
En los organismos multicelulares, las células
forman tejidos, estructuras con células
similares que cumplen una misma función.
Un ejemplo de tejido es:
tejido óseo: el que constituye los huesos

Órganos
Los órganos son un conjunto de tejidos en una
estructura con una función común. Por ejemplo:
El corazón: es el órgano encargado del bombeo de
la sangre por el organismo, conformado por tejido
muscular, tejido conectivo y tejido conectivo.

Sistemas de órganos
En un sistema, varios órganos se relacionan
para cumplir una función sistémica. Por
ejemplo:
el sistema urinario: se encarga de eliminar
los desechos tóxicos de la sangre y en ello
participan los riñones, uréteres y vejiga.

Organismos
Un organismo es un ser vivo multicelular individual
que tiene existencia independiente, conformado de
una variedad de sistemas. Los organismos se
designan como especies.los animales: como el
perro Canis lupis familiaris
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Niveles de organización de la materia
Población
Los individuos de una misma especie viviendo
dentro de un área específica se conoce como
población. Por ejemplo:
La población de gallinas dentro de una granja

Comunidad
Cuando poblaciones de diferentes especies
habitan en una misma área, forman una
comunidad. Por ejemplo:
Un lago es una comunidad conformada por
una población de peces, algas,
cianobacterias, insectos y aves de diferentes
especies.

Ecosistema
Un ecosistema consiste de la interrelación de los
organismos vivos con su espacio físico. Un
ejemplo:
Los manglares: son ecosistemas costero-marinos
donde viven plantas, animales, bacterias en un
ambiente acuático y a cierta temperatura.

Biosfera
La biosfera es el conjunto de todos los
ecosistemas de la Tierra.

¿Sabías qué...?
La biosfera es tan antigua como el
primer organismo vivo y se calcula
que tiene unos 3.500 millones de
años. Se calcula que esta capa se
extiende desde 10 km sobre el nivel
del mar, hasta 10 km bajo la tierra y
7 bajo las profundidades oceánicas.
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 Ramas auxiliares de la biología
Los campos de estudio de cada una de las ramas de la biología
son:
Anatomía: estudia la estructura interna de los seres vivos y sus
órganos.

Biología ambiental: estudia la relación de los seres vivos con su

entorno y con los seres humanos.

Biología celular o citología: estudia la estructura y función de las

células, pero no a nivel molecular.

Biología evolutiva: estudia los cambios que han experimentado y

experimentan los seres vivos a lo largo de la historia evolutiva,
así como descendientes y antepasados comunes a los distintos
grupos de organismos.

Biología humana: estudia las poblaciones humanas desde el

punto de vista de la variabilidad genética, sus distintos biotipos,
enfermedades que afectan al ser humano, etc.

Biología marina: estudia los fenómenos biológicos que se dan en

el medio marino, así como los organismos que lo habitan.

Biología molecular: estudia los fenómenos biológicos a nivel

molecular y la función, estructura y composición de las
moléculas que forman la vida.

Bioquímica: estudia las diferentes reacciones químicas que

ocurren en los seres vivos.

Biotecnología: se basa en la microbiología y en su aplicación

como tecnología para mejorar procesos médicos, industriales o
agrícolas. Pág.14
Botánica: rama que estudia y clasifica a los organismos vegetales.

Ecología: rama de la biología que estudia a los seres vivos que habitan cada
ecosistema, las interrelaciones que se establecen entre ellos y con su medio
ambiente.

Entomología: rama que estudia a los organismos artrópodos.

Epidemiología: rama que estudia las enfermedades y su propagación.

Etología: rama que estudia el comportamiento de los seres vivos.

Embriología: rama que estudia el desarrollo y procesos que tienen lugar durante
el periodo de gestación de los seres vivos.

Fisiología: rama que estudia los fenómenos que ocurren en los seres vivos. Se
divide, a su vez, en fisiología animal, que estudia fenómenos como la respiración,
circulación sanguínea o sistema nervioso, y fisiología vegetal, que estudia cómo
circula la savia o la reproducción de los vegetales.

Fisiopatología: rama que estudia las disfunciones que producen enfermedades en

los seres vivos.

Genética: rama que estudia los genes, su expresión o su herencia.

Histología: rama que estudia la función y composición de los tejidos que forman
parte de los seres vivos.

Inmunología: estudia la función y composición del sistema inmune de los seres

vivos.

Micología: estudia la estructura y composición de los hongos y setas. También

estudia a los hongos patógenos del ser humano.

Microbiología: rama que estudia a los microorganismos. A su vez, incluye a la

virología y bacteriología.

Parasitología: rama que estudia a los helmintos, trematodos, nematodos o

amebas, es decir, a los parásitos.

Taxonomía: rama que clasifica a los seres vivos para simplificar su estudio.

Zoología: rama que estudia a los animales. Pág. 15