COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO “SIMÓN BOLÍVAR”

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No. 3

COSTA 2023-2024
TERCERO DE BACHILLERATO
Los estudiantes serán capaces de asumir el rol en equipo de diseñadores
OBJETIVO DE de jardines sustentables y automatizados para diseñar un prototipo en 2 D
APRENDIZAJE: de un jardín vertical para una urbanización y demostrar el pensamiento
científico. crítico y reflexivo de los estudiantes.
OBJETIVOS
Explica y valora las contribuciones en agricultura, de las culturas andinas.
ESPECÍFICOS
 Relaciona la organización y diversidad productiva de los pisos
INDICADORES
ecológicos. I.CS.H.5.11.3.
DE EVALUACIÓN

Nombre del
JARDINES VERTICALES
Proyecto
Realizar un plano del Jardín vertical y mantenimiento y limpieza de las
Producto Final
áreas verdes de la institución Simón Bolívar.
Valores a trabajar Respeto, empatía, comunicación
INDICACIONES
Esta actividad está pensada para que la desarrolles en 2 semanas,
dedicándole aproximadamente 40 minutos diarios. Si bien en esta
ficha se ofrecen sugerencias para organizar el tiempo, es importante
tener presente que se desarrollará junto al docente, con el horario
de clases.

Indicaciones:
1) Lengua y Literatura
2) Física
3) Química
4) Biología
5) Historia
6) Matemática
7) Emprendimiento y Gestión
8) Educación Física
9) Ingles
Te sugerimos que emplees los siguientes materiales:

Materiales:

Recuerda que puedes utilizar y traer cualquier otro material que esté
a tu alcance en el hogar o materiales reutilizados.
 ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 1

En esta semana se trabajarán con las asignaturas: Lengua y Literatura, Física, Química,
Biología, Historia, Matemática, Emprendimiento y Gestión, Educación Física, Inglés.

TEMA: AGRICUTURA
ACTIVIDAD: 3

Crear jardines verticales es una idea antigua que

se remonta a los tiempos del Imperio Babilónico.
Y aunque luego se perdió en el tiempo, volvió a
resurgir a finales del siglo XX. Fue la genialidad
del botánico francés Patrick Blanc la que trajo a
las ciudades modernas el jardín vertical.

¿Qué es un jardín vertical?

Un jardín vertical es una pared que incorpora un jardín con las plantas en vertical, que se
puede instalar tanto en interiores como en exteriores al aire libre. Al igual que las
cubiertas vegetales, los jardines verticales son
una manera perfecta de utilizar más espacios
para el verde en las zonas urbanas. Solamente
son una pequeña huella, necesaria de todos
modos, para la 'ecologización' de muchos
metros cuadrados
Son una solución innovadora para mejorar la
calidad de vida de las ciudades.

AGRICULTURA.
La agricultura fue la base de la economía de la civilización inca. La organización del trabajo que
procuraba constante mano de obra y una extensa red de caminos, permitían mantener
abastecido todo el Imperio con los más diversos productos. Más que una forma de obtener el
sustento, la agricultura era una actividad sagrada dependiente de la observación de los astros y
fenómenos de la naturaleza, que se identificaban con dioses, objetos de culto: Viracocha, Pacha
Mama (la Tierra, la fertilidad), Inti (el Sol), y las demás deidades responsables de los fenómenos
climáticos y las cosechas. La agricultura no tenía finalidad comercial sino de subsistencia, y solo
se almacenaban excedentes como previsión ante una eventual pérdida de la siguiente cosecha.
Los incas cultivaron cerca de 70 especies vegetales, entre ellas, papas, camotes, maíz, ají,
algodón, tomate, maní, coca y quinua. Las principales técnicas agrícolas fueron:
• En la Sierra, construyeron terrazas (agricultura de andenes) para aprovechar las laderas
escarpadas y los cerros como tierra cultivable. Los andenes evitan la erosión de los suelos
empinados.
• Construyeron canales que llevaban el agua hasta los andenes.
• A falta de bestias, el arado se hacía a tracción humana.
• Usaban fertilizantes: la sardina, que obtenían del mar y estiércol de aves marinas.

Actividad

Contestar las siguientes preguntas.

1.-¿Cuál fue la importancia de las terrazas agrícolas en la civilización inca?
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2.- ¿Qué alimentos cultivaban en las terrazas agrícolas los incas?

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3.- ¿A qué se denomina Un Jardín Vertical?
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4.- Estaría Usted dispuesto a implementar un jardín vertical en su

casa y si – no y por qué?
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 ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 2

En esta semana se trabajarán con las asignaturas: Lengua y Literatura, Física, Química,
Biología, Historia, Matemática, Emprendimiento y Gestión, Educación Física, Inglés.

COMPROMISO

Me comprometo a:
  Respetar y cuidar las normas de aseo y bioseguridad para el covid_19 en mi colegio.
 Fomentar el diálogo con todos los miembros de mi familia para el autocuidado y
bioseguridad del covid 19 dentro y fuera de casa.
 Valorar y cuidar a mi familia.
 Cumplir con mis actividades, demostrando honestidad académica.
 Comunicarme con mis amigos y compañeros mediante mensajes, llamadas telefónicas o
videollamadas para la aplicación de las medidas de bioseguridad en el retorno a clase.
 Realizar ejercicio físico.

AUTOEVALUACIÓN/REFLEXIÓN
 Escribe tus reflexiones de las preguntas activadoras en una hoja y guárdala en tu
portafolio. ¿Cómo hiciste el trabajo diario? Estrategias y proceso.
 ¿Qué es lo que más te ha costado?
 ¿Salió como esperabas?
 ¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
 De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías?
 ¿Qué crees que has aprendido?
 Fuente: Del Pozo, Montserrat. (2009). Aprendizaje Inteligente. Tekman Books. Pág. 335.
Madrid, España.
AUTOEVALUACION/REFLEXION
Revisa las actividades que has realizado durante estas
semanas y reflexiona sobre los aprendizajes que has
alcanzado. Toma como guía las preguntas de la
escalera de la metacognición: Expresa, en forma oral y
con dibujos, las respuestas:

¿Cómo lo he ¿Para qué me ha ¿En qué otras

¿Qué he aprendido? aprendido? servido? ocasiones puedo
usarlo?

Coordinadores de área: Coordinadores de Rector:

Nivel.

Lengua y Literatura Lcda. Maribel Zapata MSc. Alexandra Arana P. Dplm. Claudio Chong Tama

Historia y Ciencias Sociales Lcda. Mercy Yagual

Matemática Ing. Freddy Sócola
Ciencias Naturales Ing. Marcos Lema
Emprendimiento y Gestión MSc. Lisbeth Zavala
Educación Física Lcda. Jaqueline Mantilla
Lengua y Literatura Lcda. Jaqueline Mantilla