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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Salud Ocupacional
Código: 102505

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – TAREA 1 -


Reconocimiento del curso
1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial

Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos

La actividad inicia el: jueves La actividad finaliza el: miércoles


17 de agosto de 2023 30 de agosto de 2023

Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados


de aprendizaje:
● Resultado de aprendizaje 1: Reconoce la normatividad en
seguridad y salud en el trabajo vigente en Colombia para la
intervención de un SG-SST.

● Resultado de aprendizaje 2: Conoce los elementos y


responsabilidades que hacen parte de la estructura de un Sistema
General de Riesgos Laborales y del Sistema de Gestión en
Seguridad y Salud en el trabajo.

La actividad consiste en:


Actividad Independiente

a) RECONOCIMIENTO DE LA PLATAFORMA DEL CURSO. Realizar


las acciones correspondientes a la aceptación de las normas del
curso, actualización de perfil y presentación en el Foro de
Interacción Social. Dichas acciones deben ser evidenciadas en el

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informe final de la TAREA 1 mediante inclusión de pantallazos
tomados a cada una de las acciones.

b) NORMATIVIDAD DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.


Consulte y complemente la Normativa en materia de Seguridad y
Salud en el Trabajo (Salud Ocupacional) con las principales
normativas vigentes en Colombia desde el siglo XX (20) hasta la
actualidad, esta actividad deberá realizarse siguiendo los
parámetros del Punto A del Anexo 1 - Matriz legal.

• SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES –


OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES. A partir de la lectura
“Aseguramiento en Riesgos Laborales” del Ministerio de Salud y
Protección Social (2014), disponible en el espacio de referentes
bibliográficos; el estudiante deberá contestar las inquietudes
generadas en el Punto B del Anexo 1 Matriz Legal, Las preguntas
son de selección múltiple – única respuesta, una vez seleccionada
la respuesta se debe explicar la respuesta seleccionada. Publicar
sus respuestas en el foro de discusión.

Nota: Comente al menos una de las respuestas de los compañeros del


grupo de trabajo colaborativo en el foro de discusión.

c) INFORME FINAL. El estudiante deberá consolidar un informe con


todas las actividades, reflexiones y evidencias siguiendo
lineamientos de normas APA versión 7 para la presentación de
trabajos. Tenga en cuenta los formatos propuestos en la página
https://unadista.wixsite.com/normasapa/formatos.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
● Revisar la agenda del curso con el fin de tener claridad en la
gestión de las actividades.
● Inspeccionar la presentación H5P del Curso Salud Ocupacional
● Aceptar las condiciones y normas del curso.

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● Ingresar al foro general del curso donde realizará su presentación
personal, sin dejar datos personales como teléfono e email
personal.
● Consultar el foro de noticias del curso con el fin de estar siempre
atento a las novedades del curso y a la programación de web
conferencias y CIPAS.

En el Entorno de Aprendizaje debe:

● Revisar el syllabus del curso con el fin de lograr un reconocimiento


general del curso, las herramientas y compromisos para el
desarrollo académico propuesto.
● Explorar los contenidos y referentes bibliográficos que soportan las
actividades planteadas y el desarrollo académico propuesto en la
Unidad 1.
● Examinar la guía de actividades y la rúbrica de evaluación para la
Tarea 1.
● Participar en el foro de discusión de acuerdo con la guía de
actividades de forma oportuna (Tener al menos dos
participaciones semanales durante el tiempo de la
actividad), logrando calidad en las contribuciones y aportes
presentados, tenga en cuenta que la participación en los foros será
tenida en cuenta para la evaluación.

En el Entorno de Evaluación debe:


● Realizar el respectivo informe de actividades de acuerdo con la
guía de actividades y rubrica de evaluación que plantea la Tarea
1.
Evi Evidencias de trabajo independiente:
L Las evidencias individuales para tener en cuenta en la entrega son:
● Evidencias de la interacción en los diferentes foros y especialmente
en el foro de discusión respondiendo preguntas generadoras y
retroalimentando a los integrantes de su grupo colaborativo con
base a estas.

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● El documento informe el cual deberá estar estructurado de acuerdo
con las evidencias de cada una de las actividades correspondientes
a la Tarea 1. Este deberá ser cargado en el entorno de evaluación
cumpliendo las fechas de la agenda de actividades.

Evi Evidencias trabajo grupal:


En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias a


entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta


las siguientes orientaciones:

1. Todos los integrantes del grupo participaran en el Foro de


discusión Tarea 1 – Reconocimiento del curso, darán una
respuesta argumentada a las preguntas generadoras y a partir de
ellas deberán generar interacción retroalimentando las respuestas
brindadas por sus compañeros.

2. Intervenir en el foro de discusión aplicando las normas de


Netiqueta Virtual, evidenciando siempre respeto por las ideas de
sus compañeros y del cuerpo docente.

3. Deberá realizar su informe compilatorio garantizando que cumpla


con los lineamientos solicitados en la guía de actividades, de igual
forma manteniendo una estructura para la elaboración de informe
según normas APA 7ª Edición.

4. Tenga en cuenta que para el buen desarrollo de las actividades en


cada etapa será necesario realizar las lecturas sugeridas.
5. No cometer fraudes, plagio ni actos que atenten contra el normal
desarrollo académico de las actividades.

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6. Participar a tiempo en las actividades planteadas, recuerde
que mínimo se debe ingresar y participar en los foros de
discusión 2 veces a la semana durante el desarrollo de cada
tarea. Tenga en cuenta que la participación en los foros
será tenida en cuenta para la evaluación.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA 7° Edición.

En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el


plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Reflexione que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias falsas, o proponer citas donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y literal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero puntos sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se

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impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.

3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Reconoce todos los ítems de la plataforma
del curso, actualiza en completitud el perfil y desarrolla en
su totalidad el Anexo 1 de forma correcta, oportuna y con
calidad, interactúa retroalimentando y presenta evidencias
de estas actividades en el informe.

Primer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


evaluación: obtener entre 6 puntos y 10 puntos
Nivel Medio: Resuelve parcialmente los ítems de la
Reconoce la plataforma
del curso – actualiza el plataforma del curso, actualiza parcialmente el perfil y/o
perfil – reconoce la desarrolla parcialmente el Anexo 1, no se evidencia
normatividad en SST suficiente participación, las evidencias del reconocimiento
actual en Colombia del curso son incompletas, participa de forma tardía en el
foro de discusión.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
representa 10 puntos
obtener entre 3 puntos y 5 puntos
del total de 25 puntos
de la actividad.
Nivel bajo: El reconocimiento del curso, la
actualización y el desarrollo del Anexo 1, no se ajusta a lo
solicitado. Su participación en las actividades en los foros
es demasiada tardía o No participa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
obtener entre 0 puntos y 2 puntos

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Nivel alto: Responde las preguntas sobre el Sistema
General de Riesgos Laborales de forma completa y
argumentada.

Segundo criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


evaluación: obtener entre 6 puntos y 10 puntos

Responde las preguntas Nivel Medio: Responde parcialmente las preguntas sobre
sugeridas sobre la el Sistema General de Riesgos Laborales, evidencia poca
lectura Sistema General argumentación, participa de forma tardía en el foro de
de Riesgos Labores.
discusión.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
representa 10 puntos obtener entre 3 puntos y 5 puntos
del total de 25 puntos
de la actividad Nivel bajo: No responde las preguntas propuestas.
Presenta elementos copiados. Su participación es
extremadamente tardía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


obtener entre 0 puntos y 2 puntos
Nivel alto: Su informe es completo, tiene todos los ítems
solicitados en las normas APA, redacción adecuada.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


Tercer criterio de
obtener entre 3 puntos y 5 puntos
evaluación:
Nivel Medio: Su informe es parcialmente completo o
Presenta un informe
completo y de acuerdo cumple parcialmente con los ítems de las normas APA, tiene
con lineamientos APA problemas de redacción.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


Este criterio
representa 5 puntos obtener entre 1 puntos y 2 puntos
del total de 25 puntos
Nivel bajo: El informe no cumple con lineamientos de
de la actividad
normas APA, es incompleto, no presenta el informe en el
entorno de evaluación.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede


obtener entre 0 puntos y 0 puntos

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