La evaluación del desempeño

Es una técnica de dirección imprescindible en la actividad administrativa de la

organización. Con base en los tipos de problemas identificados, la evaluación del
desempeño nos sirve en la determinación y en el desarrollo de una política adecuada a
las necesidades de la organización de apreciación sistemática de cómo se desempeña
una persona en un puesto y de su potencial de desarrollo. (Alveiro Montoya, 2009).
1- La empresa está preparada para la implementación de un sistema
contemporáneo de evaluación del desempeño.
La evaluación del desempeño nos sirve en la determinación y en el desarrollo de una
política adecuada a las necesidades de la organización de apreciación sistemática de
cómo se desempeña una persona en un puesto y de su potencial de desarrollo.
(Alveiro Montoya, 2009). es por ello que en el componente desarrollo en la infancia el
método que más se apega seria
Evaluación del desempeño como forma de realimentación de las personas:
El programa nacional de protección de niñas, niños y adolescentes(pronapinna),
contiene las políticas, objetivos, estrategias, líneas de acción e indicadores en materia
de ejercicio, respeto, promoción y protección integral de niñas, niños y adolescentes.
2- Cuales consideras que sean las principales barreras por parte de la empresa
para implementar el sistema.
Acciones que fortalecen el desarrollo en la
primera infancia de las niñas y los niños y se involucran a todas
las instituciones del sector salud, principalmente en dos
estrategias:
a) La detección oportuna a través de la evaluación
del desarrollo infantil;
b) La capacitación a madres, padres o
cuidadores primarios en estimulación temprana-prácticas de
c) Crianza sensible y cariñosa. se incluyen a todas las niñas y niños que se
encuentran en control nutricional y que tienen un diagnóstico de desnutrición leve
o moderada, sobrepeso u obesidad.
d) Vinculación con programas de educación inicial en zonas rurales, indígenas y
migrantes para realizar acciones dirigidas al desarrollo integral infantil.
3- Cuáles serían los posibles argumentos para eliminar o reducir las barreras
que pueden poner la empresa.
 No se cumplan con las leyes, derechos u obligaciones correspondientes a las
normas oficiales establecidas para la infancia.
 La falta de personal capacitado para la implementación de dichas pruebas de
tamizaje en las unidades de primer nivel de atención.
 No se vincule con otras con otras dependencias e instituciones para aumentar la
población menor de 5 años evaluada en su desarrollo.
 Falta de coordinación para ampliar cobertura de madres, padres o cuidador
principal informada y capacitada en estimulación
 temprana – prácticas de crianza sensible y cariñosa y ampliar
modalidades de la capacitación.
Conclusión.
El cuidado de la infancia es responsabilidad de todos, el CENSIA al igual que varias
instituciones y sectores han evolucionado en el abordaje de la salud de la infancia desde
varios enfoques: de derechos humanos, ecológico, género y pertinencia cultural.
Es por eso que cada uno de los sistemas que caracterizan a la evaluación del desempeño
son importantes dependiendo los puntos establecidos ya que cada empresa es diferente y
si forma de organización y dirección varia. Todos estos cambios favorecen el incremento
de la incertidumbre, de forma individual y, por supuesto, a toda organización.
Bibliografía
Alveiro Montoya, C. (2009). EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO COMO HERRAMIENTA
PARA EL ANÁLISIS DEL CAPITAL. "Visión de Futuro", 4-22.