¿De qué manera afecta en las clases virtuales en la conectividad del estudiante?

La deserción escolar se está dando mayormente en zonas del interior del país, ya que
no cuentan con una conexión a internet o el dinero para hacer recargas en sus
celulares y así poder asistir a clases virtuales o mandar las tareas que se les exige a los
alumnos; debido a los problemas económicos de sus familias causados por la
pandemia, los estudiantes se han visto obligados a trabajar y dejar los estudios.
La conectividad y el equipamiento tecnológico (celulares, computadoras, laptop,
tabletas y televisores), sigue siendo el gran reto por resolver en la educación virtual,
que por segundo año consecutivo ha sido implementada en el país, a causa de la
pandemia por la COVID-19. El impacto de la crisis obligó a millones de escolares a
dejar las aulas y recurrir a tecnologías menos actuales como la televisión y la radio
para retomar sus clases, pero con menos oportunidades para aprovechar las
Tecnologías de la información y comunicación. La falta de internet ha motivado que el
estudiante salga a casa de algún familiar o alquilar una cabina de internet para poder
buscar información y enviar las evidencias de las tareas, poniendo en riesgo su salud y
la de los que la rodean.
El estado tiene que atender a nuestros estudiantes, para motivarlos a que no
abandonen sus estudios, porque a esta carencia tecnológica se suma también la
situación económica actual de muchas familias, y entonces los estudiantes tienden a
dejar sus estudios para ponerse a trabajar y dedicarse apoyar a la economía familiar”
Es un gran desafío para el sistema educativo nacional, porque la falta de conectividad en el
país, la carencia de dispositivos entre los estudiantes y la escasa capacitación de los docentes
en el desarrollo de habilidades tecnológicas, van a limitar el aprendizaje, pero hay mismo
tiempo nos va hacer acelerar el modelo de enseñanza digital que ya venía proyectándose
desde hace años