ANEXO 1

LISTA DE CANDIDATOS Y PLAN DE TRABAJO

I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NOMBRE DE LA LISTA
AÑO LECTIVO
DOCENTE TUTOR/ ASESOR
: “José Gálvez Barrenechea”
: Movimiento Democrático para el Cambio
: 2022
: Miriam Rocio, ENRIQUEZ AYUQUE

DATOS DE LOS CANDIDATOS

CARGO APELLIDOS Y NOMBRES DNI SEXO FECHA DE GRADO Y
NACIMIENTO SECCIÓN
F/M

Alcalde LAURA BUENDIA, Yon Maycol 72597243 M 19/11/2008 2° B

Teniente alcalde JAVIER MOSCOSO, Marcos 60081966 M 23/07/2006 4° A

Regiduría en Educación, Cultura, TAIPE HUARANCCA, Maknely Karen 60292597 F 30/08/2009 1° A

Recreación y Deporte
Regiduría en Salud y Medio ESPEZA ÑAHUINCOPA, Jhon Jheferson 61593174 M 25/01/2009 2° B
Ambiente
Regiduría en Emprendimiento y BELITO MACHUCA, Jhon Nelson 61593153 M 02/10/2008 2° B
Actividades Productivas
Regiduría en Comunicación y URBINA VARGAS, Janeth 60313487 F 22/06/2008 2° A
Tecnología de la Información
Regiduría en Derechos del Niño, PAITAN SOTO, Alcidez 60000121 M 20/08/2006 4° A
Niña y Adolescente
II. FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO:
El Municipio Escolar es una Institución que representa a los estudiantes de la Institución Educativa José Gálvez Barrenechea del centro poblado de Buenos
Aires Parcochacapunco

III. OBJETIVOS DEL PLAN DE TRABAJO:

3.1 El objetivo del plan del trabajo es para desarrollar las actividades propuestas en beneficio de los estudiantes de la institución educativa José Gálvez
Barrenechea del centro poblado de Buenos Aires Parcochacapunco

IV. FINES DEL PLAN DE TRABAJO:

4.1. Fomentar la participación de los estudiantes, a través de actividades que tengan como finalidad ayuda al prójimo y la formación integral de los mismos.
4.2. La integración de los estudiantes, en las diferentes actividades propuestas, fomentando lazos de fraternidad y espíritu solidario.

V. PROPUESTAS POR REGIDURÍAS:

¿Qué? ¿Para qué? ¿Cuánto? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Con qué?
Eje de
trabajo
Actividades objetivos meta estrategia lugar fecha Recursos
En  Realizar concursos  Mejorar el nivel  Impulsar a los  Realizar mediante  En la  Cuatro veces  Conseguiremos el
Educación, de conocimiento. académico de los estudiantes para un cronograma de Institución al año (Cada dinero mediante
Cultura,  Conformación del estudiantes. que participen en la I.E Educativa bimestre) gestiones a las
Recreación círculo de  Seleccionar a los los concursos de  Hacer una encuesta “José Gálvez  Dos veces al municipales,
y Deporte estudios. estudiantes de conocimiento. sobre los juegos Barrenechea” año. Apafa, ONGs y
 Realizar juegos acuerdo a su nivel  Incentivar el que más les gusta y  En el patio de  Al inicio de otras instituciones
tradicionales educativo. deporte mediante realizarlo mediante la I.E las clases.
 Realizar  Conservar las juegos que sean un cronograma.  En el estadio  Cada mes
reforzamiento costumbres de la divertidos para
escolar en las comunidad todos.
áreas de manteniendo una vida  Lograr el nivel
Comunicación y sana y saludable. educativo de
Matemática. todos los
 Implementación estudiantes.
de la biblioteca
En Salud y  Implementar el kit  Incentivar a los  Incentivar la  Realizar charlas  En la  20 de marzo  Realizaremos
Medio de aseo y botiquín estudiantes para que higiene y el orden motivacionales Institución del 2023 gestiones a las
Ambiente para cada salón. sean más higiénicos a los alumnos. sobre la higiene. Educativa  A mediados municipalidades
 Implementar en su aseo personal.  Mejorar el  Conversar con los del año  Solicitaremos
biohuertos de  Los alumnos realicen bienestar de la I. E docentes del área donaciones de
productos. sus actividades en un de CyT y luego plantas a las
 Implementar áreas espacio limpio y elaborar un municipales
verdes y jardines cómodo. cronograma para la
implementación.
En  Implementar el  Para generar ingresos  Ayudar a los  Realizar una  En la  Mediados del  Gestionaremos a
Emprendimie funcionamiento económicos alumnos que encuesta a todos Institución año la municipalidad
nto y del taller de cuentan con los alumnos Educativa distrital y regional
Actividades panadería y pocos recursos
Productivas pastelería en la I. E económicos.
En  Implementar  Para que los  Ayudar a los  Hacer una encuesta  En la  Disponible  Gestionaremos a
Comunicación computadoras con estudiantes alumnos que no a todos alumnos Institución todo el año la municipalidad
y Tecnología WI-FI fomenten el habito cuentan con para saber que Educativa distrital de
de la  Mejorar el espacio lector y tengan dispositivos, etc. libros prefieren Anchonga
Información de la biblioteca e mayor facilidad para leer.
implementar los que puedan
libros del agrado desarrollar sus
de los alumnos. trabajos
En Derechos  Realizar charlas  Para que les orienten  Apoyar y  Hacer un test  En la  Todo el año  Videos
del Niño, con la psicóloga sobre los derechos y orientar psicológico Institución  Metaplanes
Niña y para promover el deberes. psicológicament  Realizar charlas y Educativa
Adolescente cumplimiento de e a todos los talleres
los deberes y estudiantes.
derechos de los
estudiantes.

Chacapunco, 15 de noviembre del 2022.