TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO

“IMPLEMENTACIÓN DE LA NOM-034-STPS-2016 EN EL ÁREA DE FCAB

EN UNA EMPRESA DE GIRO AUTOMOTRIZ”

PRESENTA:

LOPEZ GALCIA DENNIS

ASESOR EXTERNO: ASESOR INTERNO:

ING. DAVID VLADIMIR ING. MARTÍN DOMÍNGUEZ

MENDOZA CANO SÁNCHEZ

TIANGUISTENCO, ESTADO DE MÉXICO A ENERO 2023

II. AGRADECIMIENTOS
III. RESUMEN
 IV. INDICE

II. AGRADECIMIENTOS...........................................................................................................2

III. RESUMEN.............................................................................................................................3

IV. INDICE...................................................................................................................................4

V. INTRODUCCIÓN...................................................................................................................5

VI. JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................6

VII. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS.................................................................8

VIII. PROBLEMAS A RESOLVER......................................................................................................11

IX. ALCANCES................................................................................................................................12

X. DESARROLLO Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.................................................................13

Ejemplo de empresa socialmente responsable por implementar programas sociales

para personas vulnerables...............................................................................................................26

 V. INTRODUCCIÓN.

El trabajo se basado en temas de diversidad equidad e inclusión iniciando con nuevos

conceptos de manufactura en un ecosistema productivo de una empresa de giro automotriz con el

propósito de fomentar la correcta inclusión de personas con discapacidad a centros de trabajo, el

proyecto nace de la necesidad competitiva de las empresas manufactureras para ser compañías

guía y benchmarking de compañías incluyentes debido a los nuevos espacios de trabajo la

secretaria del trabajo y prevención social elaboro la NOM-034-STPS-2016 que entra en vigor en

toda la extensión del territorio nacional, tomando como referencia dicha norma se llevara a cabo

la implementación de dicha norma en la estación de final cabina (FCAB) para la correcta

integración de las personas con discapacidad.

El desarrollo del proyecta conlleva conocer el concepto de discapacidad el libro

publicado en 1976, clasificación Internacional de deficiencias, discapacidades y minusvalías,

define a la discapacidad como el reflejo de las consecuencias de la deficiencia desde un punto de

vista del rendimiento funcional y la actividad de los individuos, las discapacidades representan,

por tanto, trastornos al nivel de la persona, y de acuerdo al reglamento de la ley general para la

inclusión de las personas con discapacidad texto que entro en vigor en el diario oficial de la

federación del 30 de noviembre de 2012, nos hemos basado para la correcta detección del área

productiva piloto para arrancar con el proyecto de integración de personas con discapacidad.
 VI. JUSTIFICACIÓN

En la actualidad la construcción de un país equitativo, inclusivo y diverso se ha vuelto un

área competitiva en el sector empresarial, las empresas más innovadoras están entendiendo que

los problemas sociales son oportunidades para los negocios. Ser social es rentable cuando lo

social hace parte de la actividad principal de la empresa. Las empresas que cambian el mundo,

desarrollan un propósito trascendental y transformador; entienden que ser líder no se mide por

participación en el mercado sino por la capacidad de inspirar a todos sus grupos de interés y

diseñan su estrategia social, alineada con el negocio.

La empresa de giro automotriz detecto la necesidad de poder desarrollar un proyecto para

la correcta integración de personas con discapacidad alineados a la implementación de la NOM-

034-STPS-2016 (Condiciones de seguridad para el acceso y desarrollo de actividades de

trabajadores con discapacidad en los centros de trabajo). -El proyecto ayudara a la realización de

un diagnóstico de planta que ayudara conseguir la integración de las personas con discapacidad

en las estaciones de trabajo de planta Santiago detectadas en áreas productivas y de soporte, con

las cuales se puedan determinar estaciones potenciales para la integración de las personas con

discapacidad, integrando a su vez políticas y proyectos de DEI dentro de la organización,

diversidad equidad e inclusión. La inclusión significa ajustar los procedimientos internos para

que todos puedan tener las mismas oportunidades. En ese sentido, la inclusión de poblaciones

vulnerables en la cadena de valor de las empresas, puede convertirse en una de las formas con las

cuales el sector privado puede orientar su inversión social, los beneficios de la inclusión se

pueden evidenciar en toda la cadena de valor de las empresas.

 Los métricos beneficiados con la detección de las estaciones de trabajo para personas con

discapacidad podrán causar un impacto positivo en los equipos de trabajo dando como resultado

equipos más competitivos en términos de KBIS de planta contribuyendo a su vez con los

métricos de ausentismos por restricciones médicas y personal con incapacidades, creando un

ecosistema productivo de mejora continua y en pro de la seguridad del trabajador, definiendo un

estándar de seguridad dentro de las estaciones de trabajo y en fomento de una cultura incluyente,

dentro de la organización.
 VII. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

GENERAL:

Integrar al proceso productivo de una empresa automotriz personas con discapacidad y

personal diagnosticado medicamente con una limitante operativa con el fin de ajustar y diseñar

estaciones de trabajo con las condiciones de seguridad de acuerdo con la NOM-034-STPS-2016

para el acceso y desarrollo de las actividades dentro del centro de trabajo con el fin de ser una

empresa incluyente y socialmente responsable.

ESPECIFICOS

PLANEAR

a) Generación de check list de evaluación.

b) Análisis de 595 Jobs de planta.

c) Resultados del diagnóstico de planta.

d) Diagnóstico de discapacidad a integrar a planta.

e) Definición de un área piloto.

f) Identificación de las estaciones de trabajo para la integración de personas con

discapacidad dentro de planta en áreas productivas y de soporte.

g) Diagnóstico de los cambios requeridos en el ecosistema de producción accesibilidad y

servicios.
 HACER.

h) Análisis de planta con instituciones de gobierno ST (secretaria del trabajo), adecuación

de protocolos de seguridad de planta y accesibilidad dentro de planta

i) Capacitaciones de entrenamiento incluyente, y temas de DEI en el área piloto.

j) Definición de job piloto para integración de personas con discapacidad.

k) Evaluación de formatos LCC (Lean conformity check) dentro de la job.

l) Evaluación de formato IPERC (Identificación de peligros y la evaluación de riesgos y

controles).

m) Elaboración de formatos adaptados para la inclusión de personal con discpacidad auditiva

y del lenguaje. ILCC (Lean conformity check inclusive) IIPERC (Identificación de

peligros y la evaluación de riesgos y controles, inclusivo)

n) Diseño de estaciones de trabajo en el plano de planta con ayuda de software de diseño

Tecnomatrix.

VERIFICAR

o) Verificación de requerimientos de formato adaptados para la inclusión de personal con

discpacidad auditiva y del lenguaje. ILCC (Lean conformity check inclusive) IIPERC

(Identificación de peligros y la evaluación de riesgos y controles, inclusivo)

p) Diseño de estación de trabajo en el plano de planta con ayuda de software de diseño

Tecnomatrix.

q) Integración de personas con discapacidad en la job piloto

r) Validación del cumplimiento normativo.

 ACTUAR O MEJORAR

s) Disminución en el KPI de el ausentismo 5% en planta por personal con restricciones

médicas

t) Medición del grado de cumplimiento para ser una empresa socialmente responsable.
 VIII. PROBLEMAS A RESOLVER

En la generación de la evaluación de planta Santiago, debemos tener en cuenta la

investigación de la normatividad aplicable en temas de diversidad equidad e inclusión debido al

poco conocimiento de evaluación, una vez que se halla estudiando la norma y entendido los

conceptos de integración se realizó un check list de evaluación para cada una de las Jobs de

planta el check list está dividido en 3 apartados principios normativos, principios ergonómicos y

por ultimo principios lean, el check list cuenta con 13 ítems de evaluación, la definición del

diagnóstico de planta, se realizó mediante un análisis de todas las áreas de planta ya que la

evaluación se realizó a 595 jobs dadas de alta en áreas productivas y de soporte.

Cuando se terminó el diagnostico debido a estrategias organizacionales en materia de DEI se

tomó como punto de partida la definición de un área piloto dentro de planta en este caso una

productiva tomando como base el área se definió que de acuerdo a su diagnóstico cuenta con

cinco estaciones con potencial a modificación y adaptación para incluir personas con discpacidad

al proceso en este caso la única discpacidad en primera instancia para integrar al ecosistema de

planta es la de Sordera, dado esto se da por sentado los siguientes pasos y el formar lazos con

instancias de gobierno que apoyen a la inclusión de personas con discapacidad a centros de

trabajo.
 IX. ALCANCES

Tener establecidos los requerimientos que son necesarios para una correcta adaptación y

proceso de compatibilidad de las operaciones cíclicas y no cíclicas de los puestos de trabajo, que

posterior a este análisis y evaluación serán ocupados por personas con capacidades diferentes.

Integración de las personas con discapacidad a las operaciones cíclicas y no cíclicas de Planta

Santiago Daimler Truck México, con el fin de ser una empresa incluyente y socialmente

responsable.

 Diagnóstico de planta Santiago y Toluca en la NOM-034-STPS-2016

 Identificación de las Jobs de o inclusión en ambas plantas, en áreas productivas y de

soporte.

 Identificación de las discapacidades para inclusión.

 Implementación y ajuste de necesidades en base a la norma dentro de remand/planta

Toluca.

 Definición de Jobs dentro de planta Santiago y definición de área piloto.

 Definición de plan de trabajo para el área piloto.

 Diseño e implementación del área y estaciones específicas de trabajo.


 X. DESARROLLO Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

MARCO TEORICO

NOM -STPS

Las Normas Oficiales Mexicanas (NOM) son regulaciones específicas y técnicas de

cumplimiento obligatorio que son expedidas por las dependencias competentes, con la finalidad

de establecer las características que deben reunir los procesos o servicios cuando estos puedan

constituir un riesgo para la seguridad de las personas o dañar la salud humana; así como aquellas

relativas a terminología y las que se refieran a su cumplimiento y aplicación. Las NOM es

materia de Prevención y Promoción de la Salud, que una vez aprobadas por el Comité Consultivo

Nacional de Normalización de Prevención y Control de Enfermedades (CCNNPCE) son

expedidas en todo el territorio nacional y publicadas en el Diario Oficial de la Federación y por

la índole de su contenido en materia sanitaria, suelen entran en vigor al día siguiente de su

publicación.

Las NOM deben ser revisadas cada 5 años a partir de que entran en vigencia en . El CCNNPCE

deberá de analizar y, en este periodo se, realiza un estudio de cada NOM, como conclusión de

dicha revisión y/o estudio podrá decidir la modificación, cancelación o ratificación de las normas

analizadas. (Secretaría de Salud | agosto 20)

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-034-STPS-2016

(Condiciones de seguridad para el acceso y desarrollo de actividades de trabajadores con

discapacidad en los centros de trabajo)

Personas con discapacidad. - acciones de prevención y condiciones de seguridad en materia

de protección civil en situación de emergencia o desastre.

Objetivo

Establecer las acciones de prevención y condiciones de seguridad en materia de protección civil

que se requieren para las personas con discapacidad en situación de emergencia o desastre.

Obligaciones

 En el plan de emergencias de planta deberá integrar un procedimiento de emergencia

respecto a personas con discapacidad.

 Deberá capacitar y sensibilizar al personal de servicio de emergencia, brigadistas,

respecto del trato digno y adecuado a las PCD.

 Deberá instalar dispositivos de alarma de acuerdo a las características de la PCD.

 Deberá incluir a la PCD en la coordinación de los simulacros que se lleven a cabo

conforme al procedimiento de emergencia

Capacitación y sensibilización del personal de emergencia, brigadistas.

La capacitación y sensibilización se impartirá al personal de servicio de emergencia,

incluyendo brigadistas y voluntarios y debe considerar, al menos, los siguientes temas:

 Acciones y medidas preventivas durante la permanencia de las personas con

discapacidad e identificación de las diferentes señalizaciones e identificación de los

equipos de emergencia y dispositivos de alertamiento que se encuentren dentro de

planta.

 Identificación y establecimiento sobre las rutas de evacuación, puntos de reunión,

zonas de menor riesgo y salidas de emergencia.

 Instrucciones para el manejo específico del equipo para la evacuación de las

personas con discapacidad.

 La capacitación se deberá de aplicar por lo menos cada 12 meses.

Criterios para el procedimiento de emergencia respecto a personas con

discapacidad que laboran.

Discapacidad auditiva o con baja audición.

a) Antes de la evacuación:

1. Definir la forma que utilizará para alertar a la PCD en caso de emergencia y hágalo

de su conocimiento.

2. Sugerir a la PCD que tenga una linterna cerca de su lugar de trabajo y/o estudio, a fin

de facilitarle leer los labios en la oscuridad.

3. Indicar a la PCD que deberá conocer y recorrer las rutas de evacuación, puntos de

reunión, zonas de menor riesgo y salidas de emergencia, al menos, las más cercanas a su lugar
de trabajo y/o estudio.

4. Indicar a la PCD que deberá conocer el procedimiento de emergencia.

5. Indicar a la PCD que deberá identificar al brigadista responsable de la zona donde labora y/o

estudia.

6. Indicar a la PCD que deberá ubicar los equipos de emergencia en su lugar de trabajo y/o

estudio.

b) Durante la evacuación:

1. En caso de emergencia no debe utilizar los ascensores ni escaleras eléctricas. Alerte a la PCD

con un leve toque en el hombro o el brazo.

2. La evacuación de la PCD se realizará de forma simultánea con la demás población.

3. Al final del procedimiento de evacuación asegúrese de trasladar a la PCD al punto de reunión.

c) Después de la evacuación: En caso de que la PCD requiera atención médica, la Unidad

Interna de Protección Civil realizará lo necesario para su traslado y/o atención.

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-008-SEGOB-2015

(Personas con discapacidad. - acciones de prevención y condiciones de seguridad en

materia de protección civil en situación de emergencia o desastre)

Objetivo

Establecer las acciones de prevención y condiciones de seguridad en materia de protección civil

que se requieren para las personas con discapacidad en situación de emergencia o desastre.

Obligaciones

 En el plan de emergencias de planta deberá integrar un procedimiento de emergencia

respecto a personas con discapacidad.

 Deberá capacitar y sensibilizar al personal de servicio de emergencia, brigadistas,

respecto del trato digno y adecuado a las PCD.

 Deberá instalar dispositivos de alarma de acuerdo a las características de la PCD.

 Deberá incluir a la PCD en la coordinación de los simulacros que se lleven a cabo

conforme al procedimiento de emergencia.

Capacitación y sensibilización del personal de emergencia, brigadistas.

La capacitación y sensibilización se impartirá al personal de servicio de emergencia,

incluyendo brigadistas y voluntarios y debe considerar, al menos, los siguientes temas:

 Acciones y medidas preventivas durante la permanencia de las personas con discapacidad

e identificación de las diferentes señalizaciones e identificación de los equipos de

emergencia y dispositivos de alertamiento que se encuentren dentro de planta.

 Identificación y establecimiento sobre las rutas de evacuación, puntos de reunión, zonas

 de menor riesgo y salidas de emergencia.

 Instrucciones para el manejo específico del equipo para la evacuación de las

personas con discapacidad.

 La capacitación se deberá de aplicar por lo menos cada 12 meses.

Criterios para el procedimiento de emergencia respecto a personas con

discapacidad que laboran.

Discapacidad auditiva o con baja audición.

a) Antes de la evacuación:

1. Definir la forma que utilizará para alertar a la PCD en caso de emergencia y hágalo de su

conocimiento.

2. Sugerir a la PCD que tenga una linterna cerca de su lugar de trabajo y/o estudio, a fin de

facilitarle leer los labios en la oscuridad.

3. Indicar a la PCD que deberá conocer y recorrer las rutas de evacuación, puntos de reunión,

zonas de menor riesgo y salidas de emergencia, al menos, las más cercanas a su lugar de trabajo

y/o estudio.

4. Indicar a la PCD que deberá conocer el procedimiento de emergencia.

5. Indicar a la PCD que deberá identificar al brigadista responsable de la zona donde labora y/o

estudia.

6.Indicar a la PCD que deberá ubicar los equipos de emergencia en su lugar de trabajo y/o

estudio.
b) Durante la evacuación:

1.En caso de emergencia no debe utilizar los ascensores ni escaleras eléctricas. Alerte a la PCD

con un leve toque en el hombro o el brazo.

2. La evacuación de la PCD se realizará de forma simultánea con la demás población.

3.Al final del procedimiento de evacuación asegúrese de trasladar a la PCD al punto de reunión.

c)Después de la evacuación:

1.En caso de que la PCD requiera atención médica, la Unidad Interna de Protección Civil

realizará lo necesario para su traslado y/o atención.

Discapacidades

Una discapacidad es una afección del cuerpo o la mente (deficiencia) que hace más difícil que la

persona haga ciertas actividades (limitación a la actividad) e interactúe con el mundo que la

rodea (restricciones a la participación).

Las personas con discapacidad son aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales,

intelectuales o sensoriales a largo plazo que, en interacción con diversas barreras, pueden

obstaculizar su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los

demás.Según el Informe Mundial sobre la Discapacidad, alrededor del 15% de la población vive

con algún tipo de discapacidad se estima que las mujeres tienen más probabilidades de sufrir

discapacidad que los hombres y las personas mayores más que los jóvenes, sujeto a análisis

clínico.
 En los últimos años, la comprensión de la discapacidad ha pasado de una perspectiva

física o médica a otra que tiene en cuenta el contexto físico, social y político de una

persona en la actualidad, se entiende que la discapacidad surge de la interacción entre el

estado de salud o la deficiencia de una persona y la multitud de factores que influyen en

su entorno. (OPS/ marzo 2022)

 En total, se estima que casi el 12% de la población de América Latina y el Caribe vive

con al menos una discapacidad, lo que representa alrededor de 66 millones de personas

 Todos los países y territorios de la Región han firmado la Convención de las Naciones

Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

 17 países han firmado la Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las

Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad.

 Las personas con discapacidad tienen de 2 a 4 veces más probabilidades de morir en

desastres y emergencias que las personas sin discapacidad.

 Muchos establecimientos y servicios de salud son inaccesibles para las personas con

discapacidad. Entre las barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidad

figuran los espacios de salud inaccesibles, las barreras de comunicación, la falta de

formación de los profesionales y las barreras financieras.

Tipos de discapacidad

El libro publicado en 1976 Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades Y

Minusvalías define a la discapacidad como el reflejo de las consecuencias de la deficiencia desde

un punto de vista del rendimiento funcional y la actividad de los individuos, las discapacidades

representan, por tanto, trastornos al nivel de la persona.

En el marco de la salud se define a la discapacidad como la limitación, restricción o ausencia que

se deriva de una deficiencia de la Capacidad de realizar una actividad. Una característica

discapacidad son excesos o insuficiencias en el desempeño y comportamiento en una normal

actividad rutinaria, los cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o irreversibles y

progresivos o regresivos. Las discapacidades pueden surgir como consecuencia directa de la

deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a deficiencias

físicas, sensoriales o de otro tipo.

La Organización Mundial de la Salud en 2001 reconoce la clasificación de las discapacidades

como CFI La (Clasificación internacional del funcionamiento) de la discapacidad y salud, otra

referencia es la CEI (Clasificación Internacional de Enfermedades). La OMS el 22 de mayo del

2001 aprobó la clasificación de la discapacidad CIF en los 191 países que la integran, el

documento se rige por niveles de clasificación que a su vez contienen una clasificación de los

mismos.

El Instituto Mexicano del Seguro Social define a la discpacidad como el concepto que

evoluciona y resulta de la interacción entre las personas con alguna deficiencia y barreras. Es un

término que englobe deficiencias limitaciones a la actividad y restricciones a la participación en

actividades que esto resulta o suele resultar en cosas negativas.

El IMSS declara que exiten 8 tipos de discpacidad:

 Discpacidad por deficiencia física

 Discpacidad por deficiencia sensorial

 Discapacidad por deficiencia sensorial-visual

 Discpacidad por deficiencia sensorial-auditiva

 Discpacidad por deficiencia mental-psicosocial

Tabla 1. Clasificación de primer nivel, fuente: Elaboración propia

CLASIFICACION ENFERMEDADES
DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA Dificultad para caminar, mantener equilibrio, cambiar de
FÍSICA. posiciones o cargar y trasladar objetos, así como
actividades finas de la mano. Se presentan como
consecuencia de secuelas de poliomielitis, artritis, parálisis
cerebral y pueden manifestarse como paraplejia
(inmovilidad de las piernas), cuadriplejia (inmovilidad de
las cuatro extremidades).

Es una alteración de la agudeza visual, campo visual,

DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA motilidad ocular, visión de los colores o profundidad, que
SENSORIAL - VISUAL determinan una deficiencia de la agudeza visual y se
clasifica de acuerdo a su grado.
Restricción en la función de la percepción de los sonidos
externos. Cuando la pérdida es superficial a moderada, se
DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA necesita el uso de auxiliares auditivos, pero pueden
SENSORIAL–AUDITIVA adquirir la lengua oral a través de la retroalimentación de
información que reciben por la vía auditiva.

Limitaciones significativas tanto en el funcionamiento

intelectual (razonamiento, planificación, solución de
DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA problemas, pensamiento abstracto, comprensión de ideas
INTELECTUAL. complejas, aprender con rapidez y aprender de la
experiencia) como en el desarrollo de habilidades
adaptativas esperadas para su edad

Deterioro de la funcionalidad y el comportamiento de una

DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA persona que es portadora de una disfunción mental y que
MENTAL – PSICOSOCIAL. es directamente proporcional a la severidad y cronicidad
de dicha disfunción
DISCAPACIDAD POR DEFICIENCIA discapacidad por deficiencia visual y discapacidad por
SENSORIAL. deficiencia auditiva
 El IMSS por otra parte clasifica a las discapacidades en cuatro grupos:

 Discapacidades-sensoriales y de la comunicación

 Discapacidades-motrices

 Discapacidades-Mentales

 Discapacidades-Múltiples y otras

Estos cuatro grupos tienen a su vez una su agrupación para la identificación optima de los

mismos.

Tabla 2. Clasificación de segundo nivel, fuente: Elaboración propia

GRUPO SUBGRUPO
DISCAPACIDADES SENSORIALES Y DE LA  subgrupo 110 discapacidades para ver
COMUNICACIÓN subgrupo 120 discapacidades para oír
subgrupo 130 discapacidades para hablar
(mudez)
 subgrupo 131 discapacidades de la
comunicación y comprensión del lenguaje
 subgrupo199 insuficientemente especificadas
del grupo discapacidades sensoriales y de la
comunicación

DISCAPACIDADES MOTRICES  subgrupo 210 discapacidades de las

extremidades inferiores, tronco, cuello y
cabeza
 subgrupo 220 discapacidades de las
extremidades superiores
 subgrupo 299 insuficientemente especificadas
del grupo discapacidades motrices

DISCAPACIDADES MENTALES  subgrupo 310 discapacidades intelectuales

(retraso mental) subgrupo 320 discapacidades
conductuales y otras mentales subgrupo 399
insuficientemente especificadas del grupo
discapacidades mentales
 DISCAPACIDADES MÚLTIPLES Y OTRAS  subgrupo 401 discapacidades múltiples
 subgrupo 430 otro tipo de discapacidades
 subgrupo 499 insuficientemente especificadas
del grupo discapacidades múltiples y otras

Empresa socialmente responsable

Una empresa socialmente responsable es una organización consciente del impacto social,

económico y ambiental que hay en su entorno, que impulsa su productividad con base en

estándares de calidad ética y moral. Está comprometida con generar un cambio positivo al

interior y al exterior. (Shelley Pursell/2021)

Una empresa socialmente responsable realiza cambios de manera interna; esto incluye desde sus

instalaciones hasta los procesos de trabajo, para que ambos aspectos puedan estar en

concordancia, esto suele implicar modificaciones en las prácticas internas, como favorecer la

inclusión, la diversidad, la comunicación, o cualquier acción encaminada al bienestar de los

empleados del ecosistema de la empresa y futuros colaboradores. Debemos identificar la

diferencia entre una empresa socialmente responsable (ESR) y una empresa responsable solidaria

e incluyente (ERSI) que puede llegar hacer un poco ambiguo el identificar a estos dos tipos de

vertientes una empresa socialmente responsable en materia ambiental llamándole una empresa

socialmente responsable con el ambiente para ser un poco más claros les dejare un ejemplo es:
 HubSpot quien, como participante del Pacto Mundial de las Naciones Unidas, se comprometió a

adoptar prácticas sostenibles, informar sobre ellas y realizar un seguimiento a lo largo del

tiempo.

Entre las acciones emprendidas por HubSpot se encuentran:

 Rediseño y mantenimiento de instalaciones globales para reducir el impacto ambiental.

 Flexibilidad en el lugar de trabajo.

 Campañas de reciclaje.

 Conservación de energía reutilizando los recursos eficientemente.

 Aumento y apoyo del trabajo remoto y fácil acceso a aplicaciones, programas, datos y

herramientas de colaboración.

 Todas las actividades de HubSpot son neutrales en carbono (se han compensado las emisiones

desde 2006).

 Compensación de más de 8000 toneladas métricas de emisiones de gases de efecto invernadero.

Ejemplo de empresa socialmente responsable por implementar programas sociales para

personas vulnerables

Las empresas socialmente responsables pueden crear campañas o estrategias altruistas que

busquen el beneficio de un grupo de personas vulnerables, esto puede ocurrir a través del

desarrollo de una fundación con la que constantemente brinden apoyo a una causa en especial

que se traduce en apoyos económicos, compra de equipos médicos o material de curación, entre

otros.

Una empresa socialmente responsable que creó su fundación desde el año 2008 es Cinépolis, con

la cual brindan un apoyo a personas vulnerables con problemas de la vista. Su programa (Del

amor nace la vista) una de los logros es que ha conseguido que más de 50.000 personas con

ceguera por catarata en México recuperaran la vista.

Empresa incluyente

Responsabilidad Solidaria e Incluyente (RSI),entendida como el ejercicio empresarial

solidario, permanente y comprometido, que busca contribuir a la construcción de un modelo de

desarrollo humano, integral participativo y sostenible, que haga efectivos el logro de la equidad y

la inclusión social en términos del bien común, en el marco de las actividades que le son

propias a la empresa, y en sus distintas relaciones con los trabajadores, los grupos de interés y

los demás factores sociales. Propuesta que se sustenta, en la práctica de los principios de la

solidaridad, la equidad, justicia distributiva y el bien común.

Para avanzar en esta perspectiva es marco valorativo que proponga al ser humano como el centro

de toda actividad humana; y, desde la empresa, propiciar el pleno desarrollo de las capacidades

de las personas, para que simultáneamente puedan lograr un flujo en la economía y un impacto

social

Este proceso implica una mayor preparación, capacidad de gestión y compromiso para asumir la

corresponsabilidad en la construcción de propuestas alternativas de sociedad. El avance en esta

perspectiva supone la interacción—n entre tres grandes componentes, persona, empresa y

sociedad.

Las ERSI requieren un conjunto de transformaciones conceptuales y prácticas para avanzar hacia

los propósitos señalados, La implementación de un modelo de negocio basado en la ética, va

más allá de exigir informes financieros periódicos que garantizan la transparencia e igualdad

como un mecanismo de soporte complementario, tiende hacer necesario comunicaciones fluidas

que involucren a todos los colaboradores de la organización y en especial realizar estrategias

donde se incluyan grupos de personas vulnerables, realizando un endomarketing dentro de todo

el marco de la empresa.

Diversidad equidad e inclusión

La búsqueda de la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI) se ha convertido en el centro de

atención para las organizaciones de todo el mundo. Desde los impactos negativos de la pandemia

COVID-19 hasta la protesta mundial contra la injusticia racial; ahora más que nunca, las

organizaciones deben lograr un cambio sostenible a largo plazo.

 La diversidad es la representación de todas las identidades y diferencias, que

incluyen, entre otros, raza, etnia, género, edad, discapacidad, orientación sexual,

identidad de género, apariencia física, origen, religión, tribu, casta, nivel

socioeconómico, educación, estado civil, lengua (s) habladas, formas de pensar y

estilos de comunicación

 La equidad garantiza un trato justo, igualdad de oportunidades, imparcialidad en el

acceso a la información, los recursos y las oportunidades necesarias para que las

personas tengan éxito, mientras que al mismo tiempo se trata de identificar y eliminar

las barreras que han impedido la plena participación de ciertos grupos.

 La inclusión construye una cultura de pertenencia en la que cada individuo o grupo es

y se siente bienvenido, respetado, apoyado, valorado y capaz de participar

plenamente. Una cultura donde se celebra y se aprovecha la diversidad de

pensamientos, ideas, perspectivas y valores para cultivar la innovación y lograr el

éxito de la organización.


DESARROLLO Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

FASE 1:PLANEAR

a) Elaboración de check list de evaluación.

El check list se realizó para la evaluación de 595 jobs dentro de planta el cual está alineado a

requerimientos normativos bajo la NOM-034-2016 en el marco de los principios de:

accesibilidad dentro del área, señalizaciones, riesgos físicos, circunstancias ergonómicas, en

conjunto se engloban todos los principios de lean manufacturing para poder realizar la

evaluación.

Formato 1. Check list de los principios normativos Fuente: Elaboración propia

 Riesgos Físic
Circunstanciás Ergonómicas
Las temperaturas dentro del área no sobrepasan los 36ºC, de ser así se
deberán tener controles de temperatura si el área cuenta con una
temperatura 32.2ºC deberá ser momentáneo.
10
Dentro de la operación se realizan cargas dentro del rango de 15 kg a 20 kg
en caso de mujeres y en caso de hombres no realiza cargas mayores a 25 kg,
el arrastre de materiales o herramientas que no sobrepase más 20 metros o
de 6000 kg.
11

El área de trabajo cuenta con la herramienta necesaria para realizar la

operación con una distancia menor de 75 cm y mayor de 50 cm,.
12

La estación de trabajo carece de : filos, aristas punzocortantes o superficies

calientes donde el trabajador pueda herirse o lesionarse, ademas de contar
con el correcto espacio vital para realizar su operación.
13

Cantidad total de puntaje

Estación ideal de: 26 Estación casi ideal de: 25 a 18 Estación no ideal:

de 18- 0
b) Análisis de 595 Jobs de planta.

En el diagnóstico de planta se realizó la evaluación a las diferentes áreas que componen el

sistema operativo es decir áreas productivas y de soporte de acuerdo a esto se calendarizo el

diagnostico de todas las áreas para poder hacer una evaluación dentro de todas las jobs.

Grafico 1. Estatus del proyecto, Fuente: elaboración propia

Estatus del proyecto

120%

100%
100%
90%
Entrenamiento normativo. Análisis de compatibilidad de puesto.
80% Clasificación de discapacidades. Recorrido de la linea de produccion.
% de cumplimiento

Identificación de JOBS. Recoleccion de Informacion por areas

Investigacion de estacion ideal
60% Ejecucion de check list
Investigacion de distintivo
Plan de análisis de compatibilidad.
Coordinación de análisis de riesgos
40%
Revisión y actualización de plan de respuesta a
emergencias.
Elaboracion de Check List
Realizacion de metricos
Investigacion de NOM 034
Ejecución de análisis de compatibilidad.
Coordinación de análisis de riesgos
Inventario de servicios y suministros necesarios.

20%

0%
1
Axis Title
 c) Resultados del diagnóstico de planta.

Dentro de la evaluación de las 595 jobs de planta Santiago se detectaron un total de 94 jobs

dentro del ecosistema productivo con potencial para la integración de personas con restricciones

médicas y discapacidades teniendo mostrando a continuación el diagnostico total de las áreas,

favoreciendo las estaciones detectadas dentro de las áreas de soporte.

d) Diagnóstico de discapacidad a integrar a planta

De acuerdo con la NOM-034-STPS-2016 se determinó que la discapacidad para la

integración de personas con discapacidad serian personas sordas y con discapacidad del

lenguaje así como también la integración de personal con restricciones medicas como lo

fueron personas que no puedan rolar turnos, no puedan realizar cargas y deberán hacer

periodos de descanso de minutos entre cada operación, la definición de estas restricciones

médicas y definición de discpacidad se realizó en conjunto con servicio médico

.
 e) Definición de un área piloto, evaluación situacional del área y pilares del proyecto

Debido al diagnóstico de planta y en conjunto con los líderes de los pilares de DEI se definió que

el área piloto dentro de planta seria FCAB (Final Cabina) de acuerdo al diagnóstico de planta su

estatus del área son 6 estaciones potenciales a incluyentes para personas con restricciones

médicas y discapacidad, de acuerdo a la estrategia de integración y bajo requerimientos de la

NMX-R-025-SCFI-2015 y la NOM-035-STPS-2018 donde se especifica que se

realizara una evaluación de riesgos psicosociales de la organización en conjunto con la correcta

integración de personas con discapacidad en el centro de trabajo, en este análisis situacional de

área se realizaron preguntas de percepción del área ante la estrategia de DEI dentro de final

cabina a todo el head count de final cabina, dentro de esta definición del área se construyó el

equipo multidisciplinario y en conjunto la definición de los pilares de seguimiento del proyecto

dando como resultado un proyecto interno (Proyecto Miriam).

Equipo Multidisciplinario.
Análisis situacional del área
f) Identificación de las estaciones de trabajo para la integración de personas con

discapacidad dentro del área piloto.

De acuerdo a la NOM-034-STPS-2016 en el numeral 7 donde nos habla del diagnóstico e

identificación de las estaciones de trabajo y bajo el diagnóstico realizado dentro del área

de final cabina se detectaron 5 estaciones en el equipo 240 destinado a subensambles de

componente para ensamble en línea principal.

 g) Diagnóstico de los cambios requeridos en el ecosistema de producción accesibilidad

y servicios.

Bajo los requerimientos normativos y alineados al numeral 8.1,8,5 y 8.7 donde se especifica

que la accesibilidad al centro de trabajo para trabajadores, acorde con la discapacidad, se

realiza el análisis de requerimientos de accesibilidad y facilidades laborales del colaborador

dentro del área.

Perfil de persona para la Estación de Trabajo Estación de Trabajo Modificaciones Normativas Modificaciones dentro de la estacion de trabajo
Bajada de cofres e instalacion de
emblemas
Personas de la Tercera edad Sin obstrucciones dentro de las areas de evacuación. SIN MODIFICACION

Perfil de persona para la Estación de Trabajo Estación de Trabajo Modificaciones Normativas Modificaciones dentro de la estacion de trabajo
Persona con Sindrome de Down Señalización Audible Colocacion de alarmas visuales para el paso peatonal a linea
Persona con discapacidad del lenguaje Subensamble de consolas Señalización Visual Modificacion de Rack de consolas para surtido a linea
Adaptacion de los rack para evitar cargas

Perfil de persona para la Estación de Trabajo Estación de Trabajo Modificaciones Normativas Modificaciones dentro de la estacion de trabajo
Persona con Sindrome de Down Señalización Audible Modificacion del herramental para evitar el sobre esfuerzo
Persona con discapacidad del lenguaje Señalización Visual
Valvulas
Adaptacion de herramienta para el sobre esfuerzo de
apretado de valvula.

Perfil de persona para la Estación de Trabajo Estación de Trabajo Modificaciones Normativas Modificaciones dentro de la estacion de trabajo

Señalización Audible
Persona con discapacidad del lenguaje Subensamble de chapas Adaptacion de una alarma visual para poder cruzar dentro de la linea

Señalización Visual Delimitacion de pasillos para toma de materiales de la operación

Modificaciones generales de planta

para acceso ASPECTOS
Semaforo de precaucion de cruze dentro despues de
RECORRIDO DE ENTRADA & SALIDA torniquetes

RECORRIDO DE COMEDOR & Semaforo peatonal en el cruze de entrada de carrocerias

CAPACITACION por el transito de unidades

RECORRIDO DE PASILLOS DENTRO DE Semaforo peatonal para el cruce de carrocerias hacia

LINEA vestidura conectando la estacion de trabajo
 FASE 2:HACER

h) Análisis de planta con instituciones de gobierno ST (secretaria del trabajo),

adecuación de protocolos de seguridad de planta y accesibilidad dentro de planta.

De acuerdo con la ST (Secretaria del trabajo del estado de México) se realiza un check

list de análisis de accesibilidad que nos permitirá analizar la situación estructural de la

planta bajo la normatividad de acuerdo a ello se realizó un diagnostico emitido por la

instancia de gobierno para determinar los siguientes pasos dentro del proyecto Miriam.
RECOMENDACIONES PARA LA INCLUSIÓN LABORAL A LA EMPRESA

DAIMLER

Según lo establecido en la LEY GENERAL PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS

CON DISCAPACIDAD

Capitulo II Trabajo y Empleo

Artículo 11. La Secretaría del Trabajo y Previsión Social promueve el derecho al trabajo y

empleo de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades y equidad que les otorgue

certeza en sus desarrollo personal, social y laboral.

Para tal efecto realiza las siguientes acciones:

I. Prohibir cualquier tipo de discriminación por motivo de discapacidad en la selección,

contratación, remuneración, tipo de empleo, reinserción, continuidad, capacitación,

liquidación laboral, promoción laboral y asegurar condiciones de trabajo accesible,

seguras y saludables;

II. Diseñar, ejecutar, evaluar y promover políticas públicas para la inclusión laboral de las

personas con discapacidad atendiendo a su clasificación en el sector público o privado,

que proteja la capacitación y derechos sindicales, en su caso, de las personas con

discapacidad;

III. Elaborar e instrumentar el programa nacional de trabajo y empleo para las personas con

discapacidad, que comprenda la capacitación, creación de agencia laboral, acceso a bolsa

de trabajo pública y privada, centro de trabajo protegido, talleres, asistencia técnica,

formación vocacional o profesional, becas en cualquiera de sus modalidades, inserción

laboral de las personas con discapacidad en la administración pública de los tres órdenes

de gobierno, a través de convenios con los sectores públicos, sociales y privados.

IV. Proporcionar asistencia técnica y legal a los sectores productivos, en materia laboral de

discapacidad, que así lo soliciten;

V. Revisar las Normas Oficiales Mexicanas a efecto de permitir el pleno acceso y goce de

los derechos en materia laboral establecidos por la presente ley y demás disposiciones

aplicables;
VI. Fomentar la capacitación y sensibilización al personal que trabaje con personas con

discapacidad en el sector público o privado;

VII. Promover medidas a efectos las obligaciones laborales no interrumpan le proceso de

rehabilitación de las personas con discapacidad, y;

VIII. Las demás que dispongan otros ordenamientos.

ÁREAS REVISADAS

1. Estación de Consolas

2. Subensamble de Válvulas

3. Subensamble de chapas

4. Programación de Módulos

5. Bajada de Cofres

Según la NORMA Oficial Mexicana NOM-034-STPS-2016, Condiciones de seguridad para el

acceso y desarrollo de actividades de trabajadores con discapacidad en los centros de trabajo.

RECOMENDACIONES O IMPLEMENTACIONES

1. Se deberá tener las características de accesibilidad (NOM-034-STPS-2016; numeral 8)

2. Pantalla de sistema ANDON, mismas que tendrán que sea visible en las estaciones de

trabajo en las que estarán las PCD – A, (NOM-034-STPS-2016; numeral 8.5)

3. Alertas de luz estroboscópicas que sean visibles

SUGERENCIAS

1. Colocación de semáforos en pases y de vehículos, de preferencias que cuenten con

temporizador, alarma de sonido y botos para pedir el paso

2. Colocación de rampas para el acceso al inmueble, con las especificaciones según: la Gua

Básica de Accesibilidad para Personas con Discapacidad en Edificios y Áreas de

Atención Ciudadana de la Secretaría de Finanzas, Pag 30

3. Plan de atención a emergencias (NOM-034-STPS-2016; numeral 9 y 10.2)

4. Colocar alarmas visuales en los vehículos que surte cada estación.

SE CUENTA CON:

Señalar correctamente los cajones de estacionamiento para Personas con Discapacidad, es

necesario que cuenten con las especificaciones según: la Gua Básica de Accesibilidad para

Personas con Discapacidad en Edificios y Áreas de Atención Ciudadana de la Secretaría de

Finanzas, Pag. 29
i) Capacitaciones de entrenamiento incluyente, y temas de DEI en el área piloto

Dentro de las adaptaciones que se necesitan realizar capacitación en materia de

diversidad equidad e inclusión lo cual se realizó en workshops dentro del area con los

team líder de los equipos en especial con el entorno directo de las personas con

discapacidad, a la par se tomaron curso de lenguaje de señas para el fortalecimiento del

tema y sensibilización, toma de videos con diferentes integrantes del equipo de FCAB,

entre otras actividades.

j) Definición de job piloto para integración de personas con discapacidad.

De acuerdo a los previos análisis realizados dentro del área se optó por la estación de chapas

del equipo 240 para trabajarlo como un kaizen de inclusión dentro de la estrategia de planta

en este replanteamiento del Proyecto se integró un nuevo equipo multidisciplinario

compuesto de áreas como TOS (Sistema operativo de tracto camiones),manufactura,

mantenimiento, logística almacén, logística línea, producción, seguridad, teniendo en la

estación de subensambles el kickoff dentro del área.

 k) Evaluación de formatos LCC (Lean conformity check) dentro de la job.

El formato de LCC es una evaluación de conformidades de lean donde se evalúa una

estación de trabajo bajo los 26 principios de lean manufacturing para poder convertir el

ensamble en un proceso más robustecido y a su vez con más facilidad para la operación

partiendo de caminatas materiales ergonomía nos etc., este análisis nos permite tener una

visión de las necesidades y adaptaciones que necesita la estación de trabajo alineándose a

los requerimientos estándar establecidos, la evaluación se realizó en conjunto con el

equipo de producción y la facilitadora de seguridad del área.

content-version: V40
Revisión de Conformidad con Lean - Montaje - Fase de producción template-version: V40
Patrocinador y Proyecto: Sandro Lopez / Miriam Respons. planeador: Erika Navas / Dennis Lopez / Sandro Lopez %-valor ≥ 75 %

Planta y Departamento y
Santiago / fcb / 240 / Job Paneles y chapas Resp. Revisión: Pedro Hernandez %-valor ≥ 50 %
Número de estación:
Revisión-fecha y Revisión- Nº de emplea-dos
10/12/2022 1 Participantes rev.: %-valor < 50 %
No: estaciones:

PANELES CHAPAS
SUB ENSAMBLE
MECANISMOS
principios-estandar principio-especificaciones, resultados y grupo Requerimientos Cumplido

01.01 Todos los contenidos de trabajo son documentados en el plan de producción con el tiempo actual o requerido n.r. #DIV/0!
1. Especificación Reducir mv y optimizar eHPU %-valor 01.02 Los tiempos son determinados por MTM o algún otro método específico. (MTM-Multimoment) n.r. #DIV/0!
Configuración de procesos eficientes a cargo de Ensamble, Logística y Planeación con el fin de 01.03 El trabajo requerido se clasificará con las tablas de referencia apropiadas de eHPU y mv n.r. #DIV/0!
reducir el porcentaje de mv en el ensamble. La suma de todos los cambios debe conducir a un 01.04 Se estandariza el proceso para la clasificación y el análisis de eHPU, mv y utilización n.r. #DIV/0!
Reducir mv y aumento de la eficiencia si se tienen en cuenta todos los parámetros. Independientemente, las ---
01.05 Los valores actuales de eHPU y mv son evaluados por un Nivel 5 (Supervisor) n.r. #DIV/0!
optimizar eHPU áreas de desarrollo, Planeación y Ergonomía del trabajo deben optimizar el eHPU. El objetivo es
optimizar eHPU y minimizar mv y lograr la máxima ocupación de capacidad. 01.06 Los valores actuales de eHPU y mv son evaluados por el responsable de la estación de trabajo. n.r. #DIV/0!
100%
mv mv eHPU: mide el trabajo que requiere un producto en el área de Montaje debido a su diseño 01.07 Un programa capaz de agregar y dividir el contenido de trabajo a nivel empleado. n.r. #DIV/0!
constructivo; generalmente, este trabajo conduce directamente a un aumento del valor del producto Grupo 01.08 Los valores actuales de eHPU, mv y tasa de utilidad serán evaluados y utilizados con regularidad n.r. #DIV/0!
eHP
U

mv: mide el trabajo originado por un producto en el área de Montaje no debido al diseño
PU
eH

01.09 Hay valores objetivos para eHPU, mv y tasa de utización (de acuerdo a la mezcla de producción definidos) n.r. #DIV/0!
constructivo; no conduce a un aumento del valor 01.10 Los valores para eHPU, mv y tasa de utilización han tenido mejora por los últimos 12 meses n.r. #DIV/0!
no aplica
01.11 Existen valores estandares de e-HPU, mv, y tasa de utilización (% eficiencia) n.r. #DIV/0!
Principio estándar 01 01.12 --- ---
01.13 --- ---
#DIV/0!
Todos los números de parte permanecen al alcance de los brazos de los trabajadores (distancia≤ 80cm) o directamente
02.01 50% 50%
en la zona de material
2. Especificación Ensamble con Caminatas mínimas %-valor 02.02 Todas las herramientas de trabajo están cerca de las manos de los empleados (distancia≤80cm) 50% 50%
El material, las herramientas, los medios auxiliares y toda la información necesaria se ponen a 02.03 Todas las plantillas de trabajo deben permanecer al alcance del empleado (distancia≤80cm) 50% 50%
disposición al alcance del operario en el lugar de montaje; de ese modo se evitan desplazamientos.
Los pasos cortos del operario durante el montaje en la línea no se consideran desplazamientos. 02.04 Toda la información y las instrucciones de ensamble son faciles y claras de leer sin movimientos innecesarios 25% 25%
53%
Los movimientos y tiempos de caminatas son optimizados con actividades de valor agregado para incrementar
02.05 25% 25%
eficiencia.

02.06 Los tiempos de trabajo están diseñados para una sola zona de trabajo o área definida para los empleados 50% 50%
Las distancias y rutas de caminatas son mostradas atravéz de "diagramas de spaghetti" y usadas para procesos de
02.07 50% 50%
mejora continua
Grupo 02.08 Las distancias y rutas de camintas de cada empleado y de cada estación son ≤ a la longitud de la estación actual 100% 100%
02.09 Los contenedores de desperdicios estan disponibles en cada estación 75% 75%
02.10 Las caminatas de los empleados son ≤ 80cm de distancia 50% 50%
Produccion

La revisión de conformidad con Lean sirve para determinar el grado de implementación de los

Principios estandar de TOS en una fase especifica de planeación o producción (ver la primera

linea de esta hoja de trabajo). La revisión es desarrollada en base a "requerimientos" con el fin de
generar planes de acción. Las especificaciones de los principios están basadas en los estándares

de OMCD; los "requerimientos" de experiencias prácticas en planeación y producción.

El "% valor" es una medición del cumplimiento a los "requerimientos" y reflejan la madurez del

desarrollo del proceso. Si el "% valor" de una especificación es < 100%, un "grupo" deberá ser

elegido. El "grupo" muestra el departamento principal responsable de la deviación al

cumplimiento del 100% de cada especificación. Los principios que no aplican pueden ser

marcados en el menu desplegable del "grupo". Los requerimientos que no son relevantes pueden

ser marcados en la casilla de "no relevante". Las celdas con una entrada no lógica se mostrarán

con un patrón rojo-blanco.

l) Evaluación de formato IPERC (Identificación de peligros y la evaluación de riesgos

y controles).

Este análisis nos permite hacer el punto de partida para la modificación adaptación y planes

de acción de nuestro Proyecto ya que nos detonara los peligros identificados en un formato

estándar de IPERC, de acuerdo al análisis de este mismo nos arrojó un nivel de riesgo bajo.
IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y CONTROLES PARA JOBS (IPERC)
Área: Vestidura Pool: 210 Swi´s: SWI-FCB-210-007 F1, F2, F3, F4
Estación: 380 Job: Montaje asientos LH Fecha: 02-Febrero-2022

Si
Tiempo de Probabilidad
No # SI / NO Peligros Riesgos Consecuencias
Exposición de ocurrencia
Gravedad

N/A 1 Fuego directo Quemaduras por fuego directo (incendio) 0 0 0 0

2 Si Energía Eléctrica Descarga eléctrica, electrocución, quemadura, incendio. Heridas leves, 1 Del 1 al 1 Secuenci 0.1 0.1
3 Energía Neumática Atrapamiento, heridas, golpes por fuerza neumática, expulsión de particulas 0 0 0 0
4 Energía Hidráulica Atrapamiento, heridas, golpes por fuerza hidráulica, derrame de liquido. 0 0 0 0
5 Energía Cinética Atrapamiento, heridas y golpes por fuerza cinética 0 0 0 0
6 Sustancias químicas ácidos y alcalinos Corrosión con sustancias químicas, incendios, inalacion de sustancias (vapores) 0 0 0 0
7 Si Ruido Disminución parcial o gradual de la capacidad auditiva Lesiones con 15 Del 80 a 10 Nunca se 0.5 75
8 Radiaciones no ionizantes Quemaduras piel y ojos, enfermedades degenerativas 0 0 0 0
9 Iluminación deficiente o refractiva Accidentes por falta de iluminación, degeneración en la capacidad visual 0 0 0 0
10 Ventilación deficiente Inhalación y/o intoxicación de vapores. 0 0 0 0
11 Extracción deficiente Acumulacion de vapores (humos y particulas), inhalación e intoxicación. 0 0 0 0
12 Si Vibraciones Daño osteo-muscular Heridas, golp 5 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 5
13 Si Proceso disciergonomico Daño en columna, articulaciones, lumbalgias, esguinces, sobre esfuerzos etc. Lesiones con 15 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 15
14 Movimientos repetitivos continuos Daño muscular, tendinitis, tunel del carpo. 0 0 0 0
15 Estrés Probabilidad latente de accidentes (machucones, heridas, golpes) 0 0 0 0
16 Temperaturas extremas frío Perdida de la salud por senucitis, bronquiales, asma etc. 0 0 0 0
17 Temperaturas extremas calor Perdida de la salud por daño hepático, deshidratación, cansancio crónico etc. 0 0 0 0
18 Si Transporte de materiales manualmente (sin dispositivo) Daño de columna, articulaciones, lumbalgias, esguinces, tirones etc. Lesiones con 15 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 15
Polvos, partículas, gases, humos, solventes, sustancias químicas en el
medio ambiente laboral Disminucion gradual de la capacidad respiratoria por inhalacion. 0 0 0 0
19
20 Operar equipos fuera de la swis o sin autorización Atropellamiento, atrapamiento, golpes y heridas 0 0 0 0
21 Uso de equipos móviles defectuosos Atropellamiento, atrapamiento, golpes , heridas y fracturas 0 0 0 0
m) Elaboración de formatos adaptados para la inclusión de personal con discpacidad

auditiva y del lenguaje. ILCC (Lean conformity check inclusive) IIPERC

(Identificación de peligros y la evaluación de riesgos y controles, inclusivo)

ILCC ( Inlusive lean conformity check)

content-version: V40
Revisión de Conformidad con Lean Inclusiva - Montaje - Fase de producción template-version: V40
Patrocinador y Proyecto: Sandro Lopez / Miriam Respons. planeador: Erika Navas / Dennis Lopez / Sandro Lopez %-valor ≥ 75 %

Planta y Departamento y
Santiago / fcb / 240 / Job Paneles y chapas Resp. Revisión: Pedro Hernandez %-valor ≥ 50 %
Número de estación:
Revisión-fecha y Revisión- Nº de emplea-dos
10/12/2022 1 Participantes rev.: %-valor < 50 %
No: estaciones:

PANELES CHAPAS
SUB ENSAMBLE
principios-estandar principio-especificaciones, resultados y grupo Requerimientos Cumplido

MECANISMOS
01.01 Todos los contenidos de trabajo son documentados en el plan de producción con el tiempo actual o requerido n.r. #DIV/0!
1. Especificación Reducir mv y optimizar eHPU %-valor 01.02 Los tiempos son determinados por MTM o algún otro método específico. (MTM-Multimoment) n.r. #DIV/0!
Configuración de procesos eficientes a cargo de Ensamble, Logística y Planeación con el fin de 01.03 El trabajo requerido se clasificará con las tablas de referencia apropiadas de eHPU y mv n.r. #DIV/0!
reducir el porcentaje de mv en el ensamble. La suma de todos los cambios debe conducir a un 01.04 Se estandariza el proceso para la clasificación y el análisis de eHPU, mv y utilización n.r. #DIV/0!
Reducir mv y aumento de la eficiencia si se tienen en cuenta todos los parámetros. Independientemente, las ---
01.05 Los valores actuales de eHPU y mv son evaluados por un Nivel 5 (Supervisor) n.r. #DIV/0!
optimizar eHPU áreas de desarrollo, Planeación y Ergonomía del trabajo deben optimizar el eHPU. El objetivo es
optimizar eHPU y minimizar mv y lograr la máxima ocupación de capacidad. 01.06 Los valores actuales de eHPU y mv son evaluados por el responsable de la estación de trabajo. n.r. #DIV/0!
100%
mv mv eHPU: mide el trabajo que requiere un producto en el área de Montaje debido a su diseño 01.07 Un programa capaz de agregar y dividir el contenido de trabajo a nivel empleado. n.r. #DIV/0!
constructivo; generalmente, este trabajo conduce directamente a un aumento del valor del producto Grupo 01.08 Los valores actuales de eHPU, mv y tasa de utilidad serán evaluados y utilizados con regularidad n.r. #DIV/0!
eHP
U

mv: mide el trabajo originado por un producto en el área de Montaje no debido al diseño
PU
eH

01.09 Hay valores objetivos para eHPU, mv y tasa de utización (de acuerdo a la mezcla de producción definidos) n.r. #DIV/0!
constructivo; no conduce a un aumento del valor 01.10 Los valores para eHPU, mv y tasa de utilización han tenido mejora por los últimos 12 meses n.r. #DIV/0!
no aplica
01.11 Existen valores estandares de e-HPU, mv, y tasa de utilización (% eficiencia) n.r. #DIV/0!

IIPERC
IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y CONTROLES PARA JOBS (IPERC)
Área: Vestidura Pool: 210 Swi´s: SWI-FCB-210-007 F1, F2, F3, F4
Estación: 380 Job: Montaje asientos LH Fecha: 02-Febrero-2022

Si
Tiempo de Probabilidad
No # SI / NO Peligros Riesgos Consecuencias
Exposición de ocurrencia
Gravedad

N/A 1 Fuego directo Quemaduras por fuego directo (incendio) 0 0 0 0

2 Si Energía Eléctrica Descarga eléctrica, electrocución, quemadura, incendio. Heridas leves, 1 Del 1 al 1 Secuenci 0.1 0.1
3 Energía Neumática Atrapamiento, heridas, golpes por fuerza neumática, expulsión de particulas 0 0 0 0
4 Energía Hidráulica Atrapamiento, heridas, golpes por fuerza hidráulica, derrame de liquido. 0 0 0 0
5 Energía Cinética Atrapamiento, heridas y golpes por fuerza cinética 0 0 0 0
6 Sustancias químicas ácidos y alcalinos Corrosión con sustancias químicas, incendios, inalacion de sustancias (vapores) 0 0 0 0
7 Si Ruido Disminución parcial o gradual de la capacidad auditiva Lesiones con 15 Del 80 a 10 Nunca se 0.5 75
8 Radiaciones no ionizantes Quemaduras piel y ojos, enfermedades degenerativas 0 0 0 0
9 Iluminación deficiente o refractiva Accidentes por falta de iluminación, degeneración en la capacidad visual 0 0 0 0
10 Ventilación deficiente Inhalación y/o intoxicación de vapores. 0 0 0 0
11 Extracción deficiente Acumulacion de vapores (humos y particulas), inhalación e intoxicación. 0 0 0 0
12 Si Vibraciones Daño osteo-muscular Heridas, golp 5 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 5
13 Si Proceso disciergonomico Daño en columna, articulaciones, lumbalgias, esguinces, sobre esfuerzos etc. Lesiones con 15 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 15
14 Movimientos repetitivos continuos Daño muscular, tendinitis, tunel del carpo. 0 0 0 0
15 Estrés Probabilidad latente de accidentes (machucones, heridas, golpes) 0 0 0 0
16 Temperaturas extremas frío Perdida de la salud por senucitis, bronquiales, asma etc. 0 0 0 0
17 Temperaturas extremas calor Perdida de la salud por daño hepático, deshidratación, cansancio crónico etc. 0 0 0 0
18 Si Transporte de materiales manualmente (sin dispositivo) Daño de columna, articulaciones, lumbalgias, esguinces, tirones etc. Lesiones con 15 Del 20 a 2 Nunca se 0.5 15
Polvos, partículas, gases, humos, solventes, sustancias químicas en el
medio ambiente laboral Disminucion gradual de la capacidad respiratoria por inhalacion. 0 0 0 0
19
20 Operar equipos fuera de la swis o sin autorización Atropellamiento, atrapamiento, golpes y heridas 0 0 0 0
21 Uso de equipos móviles defectuosos Atropellamiento, atrapamiento, golpes , heridas y fracturas 0 0 0 0
22 Animales ponzoñosos Picaduras 0 0 0 0
23 Manipulacion de materiales heridas, golpes,contusión, cortes 0 0 0 0
24 Falla de maquinaria Golpes, machucones, heridas, fracturas, amputaciones 0 0 0 0
25 Fatla de guardas Atrapados por, heridas, golpes, amputaciones 0 0 0 0
26 Caídas a diferente nivel de 1.80 ms. en delante Daño osteo-muscular, Fracturas o muerte 0 0 0 0
27 Caidas en fosas o construcciones subterraneas Daño osteo-muscular, Fracturas o muerte 0 0 0 0
28 Si Caídas a mismo nivel Esguinces ,Torceduras,Fracturas o muerte Heridas leves 1 Del 80 a 10 Nunca se 0.5 5
29 Manipulación de herramientas manuales y/o equipo defectuoso Torceduras, golpes, machucones, heridas 0 0 0 0
30 Proyección de partículas Lesiones en cara, ojos y cuerpo 0 0 0 0
31 Si Manipulación de herramientas punzo cortantes Heridas Heridas, golp 5 Del 1 al 1 Nunca se 0.5 2.5
32 Izajes o cargas suspendidas Caída de objetos, aplastamiento 0 0 0 0
33 Espacios de trabajo limitado o con puntos ciegos caídas, resbalones, golpes , aplastamientos y heridas 0 0 0 0
34 Recipientes sujetos a presión Proyección de particulas y/ o recipiente 0 0 0 0
35 Falta de habilidad y conocimientos de la operación Probabilidad latente de accidentes (machucones, heridas, golpes) 0 0 0 0
36 Factores psicosociales Enojo, discusiones, golpes, 0 0 0 0
37 Flujo de material y layout de estacion Golpes, machucones, heridas, fracturas, amputaciones 0 0 0 0
38 Rutas de evacuacion Atropellamiento, golpes y heridas
39 Alarmas visuales dentro de la estacion Resbalones, machucones, caidas
40 Alarmas visuales fuera de la estacion Atropellamiento, golpes y heridas, fracturas, resbalones 0 0 0 0
1.54054054 0.7368 0.08
Descripción de las actividades que tienen gravedad alta o significativa y controles en JES (color rojo):
n) Diseño de estaciones de trabajo en el layout del área con ayuda de software de diseño

Tecnomatrix.