UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 05

I.- DATOS INFORMATIVOS:

 Unidad de gestión educativa
 Distrito / lugar
 Institución educativa
 Grado / Sección
 Docente
 Temporalización
: 03
: Pueblo Libre
: I.E.P. Jorge Polar
: VA-B
: José Pantoja Rebatta
: Del 08/08 al 02/09

II.-PROPOSITO DE APRENDIZAJE
AREA COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPO TEMATICO INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÒN
RELIGIÓN Construye su identidad como persona LISTA DE COTEJO
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la FICHA DE EVALUACION
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son
cercanas.

Conoce a Dios y asume su identidad Asume en su vida a Jesús como modelo • Sígueme.
religiosa y espiritual como persona de hombre comprometiéndose con
digna, libre y trascendente. la misión evangelizadora. • Milagros, parábolas y
seguimiento.

Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
Actúa coherentemente en razón de
su Fe, según los principios de su
conciencia moral, en situaciones
concretas de la vida.
Transforma su entorno desde el
encuentro personal y comunitario con
Dios y desde la fe que profesa.
Interioriza el mensaje de Jesús y las • Proyecto: Compromiso
enseñanzas de la Iglesia con sus cristiano frente a los
vivencias personales frente a los pecados sociales.
pecados sociales, actuando en
coherencia con su fe.
• llamados a la felicidad.
Demuestra coherencia en su proyecto
de vida, asumiendo su vocación
frente a los desafíos a la luz del • En busca de la
mensaje de Jesús y de la Iglesia. felicidad.
• San Martín de Porres:
El servicio y la
Promueve el encuentro con Dios para la humildad, frutos del
construcción de una comunidad de fe. amor.