UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Carrera:
Psicología Clínica
Asignatura:
Psicología Clínica I
Tarea:
La Inteligencia
Semana:
06 y 07
Facilitador:
Esteban Jaquez Hernández M.A.
Participante:
José Antonio Pardo Fermín
(Privado De Libertad)
Matrícula:
100047312
Correo electrónico
100047312@p.uapa.edu.do
Mao Valverde R, D. 22/11/ 2022
Contenido
Introducción.................................................................................................................................3
Entrevista realizada en mi comunidad.........................................................................................4
1. Realiza un mapa conceptual acerca de los tipos de inteligencia y las conceptualizaciones
sobre la inteligencia.....................................................................................................................6
Opinión personal..........................................................................................................................7
Conclusión....................................................................................................................................8
Bibliografía...................................................................................................................................9
Introducción

A lo largo de este informe que nos exige nuestro facilitar estaremos plasmando todo lo
concerniente a inteligencia ya que esta es la capacidad cognitiva y el conjunto de
funciones cognitivas como la memoria, la asociación y la razón. Se puede entender
también como la habilidad o destreza para realizar algo.

A principios de los años ochenta el psicólogo estadounidense Howard Gardner propuso

una teoría que revolucionó la educación a nivel mundial: la teoría de las inteligencias
múltiples.

También le estaremos realizando una entrevista a una persona de mi comunidad

Utiliza el modelo de entrevista inicial colgado en el curso y aplícalo a una persona
de tu comunidad. Graba esta simulación y sube el video a la plataforma o
YouTube y anexa el enlace del mismo.
Estimado profesor les recuerdo que por motivo de que me encuentro privado de
libertad no puedo hacer grabaciones.

Entrevista realizada a una persona en mi comunidad

Datos generales

Nombre y apellidos : Yedison Jiménez

Sexo : Masculino

Edad : 24 años

Estudios : segundaria

Origen y procedencia : Loma de guayacanes.

Ocupación : Jornalero

Estado civil : soltero

Religión : católica

Datos de los progenitores :

Motivo de la consulta

El paciente se dirigió a nosotros por motivo de su inseguridad en la toma de decisiones

para descubrir su vocación, quiere estar seguro de elegir la carrera correcta.

Antecedentes del paciente

El paciente tuvo un nacimiento normal, desarrollo conforme a las etapas de desarrollo,

nunca ha padecido enfermedades algunas, por lo que podemos decir que el paciente ha
gozado de buena salud física y mental.

Perfil social

Se relaciona muy bien con las personas es una joven despotita, desde joven se ha
dedicado a los estudios y al trabajo.

Personalidad
A lo largo de la consulta (o entrevista) es notado que al paciente le gustan mucho los
deporte, actúa con poca madurez, se relaciona muy bien con las personas, su
comportamiento es un poco intranquilo, entra en confianza fácilmente y es muy
comunicador habla con fluidez.

Historia familiar

Sus padres están separado el paciente es el mayor de tres hijos de lo que fue un
matrimonio de unión libre sus padres se separaron cundo nació el más pequeño y esto
ocasionó que el paciente trabajara desde muy joven, a su padre le gusta la bebida
alcohólica, pasa la mayor Parte del tiempo borracho, su madre es ama de casa y es una
persona que no sale mucho y de poco hablar con personas que no sean de su entera
confianza.

Observaciones finales

He nota en el paciente, ausencia de amor de parte de sus padres, falta de apoyo familiar
de parte de sus padres, cuando le hablo de sus padres veo que le molesta un poco, por lo
cual la separación de sus padres le ha afectado directamente.
 1. Realiza un mapa conceptual acerca de los tipos de inteligencia y las conceptualizaciones sobre la
inteligencia.

Es una capacidad mental muy general que, entre otras

sobre la inteligencia:
conceptualizaciones

cosas, implica la habilidad de razonar, planear,

resolver problemas, pensar de manera abstracta,
comprender ideas complejas, aprender rápidamente y
aprender de la experiencia.
Las

Es la capacidad de resolver cálculos matemáticos y

Inteligencia lógico-matemática:
poner en práctica un razonamiento lógico .

Es la capacidad para usar el lenguaje en todas

Inteligencia lingüística:
sus expresiones y manifestaciones .

Es la capacidad de percibir y
Inteligencia musical:
expresarse con formas musicales.
inteligencia
Tipos de

Es la capacidad de observar y estudiar los elementos que

Inteligencia naturalista:
componen la naturaleza (objetos, animales y plantas).
Es la capacidad para relacionarse con los demás, tomando
Inteligencia interpersonal:
como la empatía y la interacción social.

Inteligencia corporal Es la capacidad para expresar ideas y

Kinestésica:
Inteligencia espacial:
Inteligencia intrapersonal::
sentimientos con el cuerpo.
Es la capacidad para percibir el entorno visual y
espacial para transformarlo.
Es la capacidad para desarrollar un conocimiento profundo de uno
mismo.
Opinión personal

Si la inteligencia no es un parámetro universal y si cada persona tiene un perfil de

inteligencia distinto, resulta evidente que los procesos de aprendizaje y su sistema de
evaluación debe valorar aspectos como la diversidad, las capacidades individuales, la
constitución cerebral, el entorno y el contexto cultural. Al mismo tiempo, cada
inteligencia representa una manera de conocer el mundo, pues cada persona cuenta con
un perfil de inteligencia propio.

Cabe mencionar que la entrevista es de vital importancia para la recolección de

información a la hora de evaluar un paciente. Esta nos ayuda a comprender el verdadero
motivo por el cual acuden los pacientes a nuestro consultorio.
Conclusión

Dar una definición a la inteligencia siempre ha sido punto de discusión para los expertos
a través de los años y, a la luz del siglo XXI, lo confirma la cantidad de teorías que han
surgido para tratar de definirla y explicarla. Pero definir la inteligencia no es un trabajo
simple, debido a las diversas temáticas que han sido asociadas con el término a lo largo
de los años. En este sentido, se sostiene que la inteligencia “es una capacidad mental
muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver
problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender
rápidamente y aprender de la experiencia.
Bibliografía

https://gestion.pe/tendencias/que-es-la-inteligencia-corporal-y-cinestesica-nnda-
nnlt-noticia/
https://psicologiaymente.com/inteligencia/inteligencia-logico-matematica
https://www.tekmaneducation.com/blog/inteligencia-linguistica/
https://psicologiaymente.com/inteligencia/inteligencia-espacial
https://formainfancia.com/inteligencia-musical-desarrollo-ejemplos/
https://www.ceupe.com/blog/inteligencia-kinestesica-corporal.html
https://www.ceupe.com/blog/inteligencia-intrapersonal.html
https://www.universidadviu.com/es/actualidad/nuestros-expertos/inteligencia-
interpersonal-que-es-y-como-se-puede-mejorar
https://www.learningbp.com/es/inteligencia-naturalista-caracteristicas-
actividades-desarrollo/