ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Demostremos nuestra creatividad revalorando el trabajo de mamá

AREA CURRICULAR Comunicación
ACTIVIDAD Declamamos un poema a mamá
DOCENTE Alicia GUILLERMO CABELLO
GRADO Y SECCIÓN 4ro “A”
FECHA 05/05/2022
PROPÓSITO DE LA SESIÓN Hoy declamaremos un poema a mama, para expresar mis sentimientos y emociones.

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCI CAPACIDADES DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) EVIDENCIA DE INST.

AS APRENDIZAJE EVALUACION
Se comunica . Adecua, organiza y desarrolla las Emplea gestos y movimientos corporales que Declamación de un Lista de cotejo
oralmente en ideas de forma coherente y enfatizan lo que dice al recitar un poema poema a mamá
su lengua cohesionada
materna

COMPETENCIA TRANSVERSAL: Interculturalidad, igualdad de género

III.- SECUENCIA DE ACTIVIDADES

MOMENTO ACTIVIDADES
S
 Iniciamos comentando sobre la fecha que está pró xima El día de la madre
 Se presenta un video
INICIO  Recogemos los saberes previos:
 Responden a las siguientes interrogantes: ¿Qué está haciendo el estudiante? ¿Có mo crees que se siente el niñ o? ¿Qué utiliza al
momento de recitar el poema? ¿Sera importante los movimientos y gestos? ¿Qué es una declamació n? ¿Cuá l es el propó sito de una
declamació n? ¿Qué debemos emplear al recitar? ¿Qué debemos realizar al declamar un poema? etc.
*Se presenta el propósito de la sesión:

HOY VAMOS A RECITAR UN POEMA POR EL DIA DE LA MADRE EMPLEANDO GESTOS Y MOVIMIENTOS
.
 Se establece normas que se tiene que cumplir en clase, se sugiere que podrían ser:
*Respetar las opiniones de los demás
*Participar activamente con orden y respeto
*Mantener la limpieza del aula.
*Levantar la mano para participar en clase

Se les recuerda la clase anterior en la cual escribieron sus poemas y se les indico que aprendieran sus poemas para poder recitarlos hoy
en clase.
ANTES DE RECITAR
-Planificamos nuestra declamación a través de un plan:
¿Con que propósito ¿Ante quienes ¿Dónde recitaremos el ¿Qué poema
recitaremos el poema? recitaremos el poema? poema recitaremos?
Con el propósito de Ante mi maestra y mis En el aula Un poema a mamá
expresar nuestros compañeros
sentimientos y
emociones
PROCESO

Organizan su presentación para ello leen su poema en un tono adecuado para darle sentido que el autor a querido comunicar
Practican el poema elegido
Ensayan varias veces para saber cuáles son los gestos y movimientos corporales adecuados
Nos acercamos a cada uno de ellos, principalmente, a quienes más necesiten de nuestra ayuda. Oriéntalos y anímalos mediante frases como
estas: “¡Tú puedes!”, “¡Muy bien!”, “¡Continúa así!”, etc.
Enfatiza que los gestos y movimientos tiene que ser acorde a las letras de poesía
Pide que, mientras escriban, verifiquen la concordancia según lo señalado líneas atrás. Bríndales un tiempo determinado
DURANTE LA RECITACIÓN
Se presentan ante los destinatarios en el lugar elegido
 Como oyentes presten atención para identificar el tema de los poemas recitados
 Cuando desempeñen el rol de hablante, tengo en cuenta lo siguiente:
 Reciten con pronunciación y entonación adecuada
 Dirijan la mirada al publico
  Realicen los gestos o mímicas adecuadas al mensaje
Empleen los medios audiovisuales elegidos
Mientras los estudiantes van recitando se va evaluando en una lista de cotejo el desempeño de cada uno de los estudiante.
DESPUÉS DE RECITAR
Expresen mediante dibujos el mensaje o el contenido del poema que recitaron. Luego, realicen una exposición con los dibujos dentro del
mural del aula
METACOGNICIÓN
CIERRE  Los niños y niñas responden indistintamente y en forma oral ¿Para qué se hizo la sesión?
¿Se ha practicado la escucha activa durante la declamación de los poemas de sus compañeros? ¿Participé respetando las ideas de mis
compañeros? Entonces ¿Qué aprendí? ¿Qué me falta?
Responden a la pregunta: ¿Qué compromiso asumiremos de hoy en adelante respecto a la declamación de poemas?

Sub director Profesora de aula

 PLAN DE DECLAMACIÓN
¿Con que propósito ¿Ante quienes ¿Dónde recitaremos el ¿Qué poema
recitaremos el poema? recitaremos el poema? poema? recitaremos?

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PLAN DE DECLAMACIÓN
¿Con que propósito ¿Ante quienes ¿Dónde recitaremos el ¿Qué poema
recitaremos el poema? recitaremos el poema? poema? recitaremos?

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PLAN DE DECLAMACIÓN
¿Con que propósito ¿Ante quienes ¿Dónde recitaremos el ¿Qué poema
recitaremos el poema? recitaremos el poema? poema? recitaremos?

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 LISTA DE COTEJO
DOCENTE Alicia GUILLERMO CABELLO
GRADO Y SECCIÓN 4ro “A”
ACTIVIDAD Hoy recitaremos un poema a mamá
AREA COMUNICACIÓN
FECHA 05-05-2022

N° NOMBRES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

APELLIDOS Empleo gestos y movimientos Mantiene el volumen y la Practicó la escucha activa
corporales al momento de entonación adecuada cuando
recitar el poema recita el poema
SI NO SI NO
01 AGUILAR, Yorch
02 ATACHAGUA, Leo
03 AVILA, Thiago
03 CAJAS, Adriano
05 CAQUI, Dalmiro
06 CAYETANO, Josue
07 CONDEZO, lexander
08 DÁVILA, Gyssel
09 ESPINOZA, Abigail
10 GOMEZ, Thiago
11 JORGE, Angi
12 LOARTE, Danilo
13 LORENZO, Nael
14 NAVARRETE, Kelvin
15 PAREDES, Mathius
16 PARIONA, Diego
17 POMA, Diego
18 POZO, Ana
19 PUJAY, Jhon
20 RODRIGUEZ, Jair
21 ROJAS, Berkeley
22 SANTIAGO, Dayron
23 SANTILLAN, Anghela
24 SIPIÓN, Thiago
25 SOLIS, Angely
26 TUCTO, Yorley
27 UGAZ, Adrian
28 URETA, Kenny
29 VALERIO, Jairo
30 VILCA, Hanyi
31 VILCA, Jaiden
32 YANAG, Kiara
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