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El documento presenta una actividad para niños de 5 a 6 años sobre la construcción de un árbol genealógico de la familia utilizando materiales reciclados como fotos, colores y cartulina. Se explica cómo pegar las fotos de los miembros de la familia en un árbol dibujado para mostrar los lazos familiares e incluir la historia de la familia. La actividad ayuda a los niños a reconocer su historia personal y familiar e identificar a los miembros de su núcleo familiar.
El documento presenta una actividad para niños de 5 a 6 años sobre la construcción de un árbol genealógico de la familia utilizando materiales reciclados como fotos, colores y cartulina. Se explica cómo pegar las fotos de los miembros de la familia en un árbol dibujado para mostrar los lazos familiares e incluir la historia de la familia. La actividad ayuda a los niños a reconocer su historia personal y familiar e identificar a los miembros de su núcleo familiar.
El documento presenta una actividad para niños de 5 a 6 años sobre la construcción de un árbol genealógico de la familia utilizando materiales reciclados como fotos, colores y cartulina. Se explica cómo pegar las fotos de los miembros de la familia en un árbol dibujado para mostrar los lazos familiares e incluir la historia de la familia. La actividad ayuda a los niños a reconocer su historia personal y familiar e identificar a los miembros de su núcleo familiar.
reciclado y reusable Propuestas fáciles y sencillas para realizarlas en casa 5
¿Qué vamos a trabajar hoy?
Exploro y aprendo haciendo El árbol familiar (genealógico)
• Fotos de los miembros de la familia
¿Qué se • Colores y marcadores necesita? • Tijera y goma • Cartulinas y/o hojas blancas
• Recortar las fotos de los miembros de la Se puede
familia reemplazar las ¿Cómo se • Dibujar un árbol grande fotos con dibujos hace? • Ubicar a cada miembro en el lugar que de cada miembro corresponde de la familia • Pegar las fotos y poner los nombres
• El niño o niña puede ayudar en el proceso de construcción de material,
¿Qué más escogiendo las fotos y/o dibujando el árbol. puedo hacer? • Además mientras se elabora el material se puede contar al niño o niña la historia de la familia (de donde son, donde viven, etc.) • Se puede incluir además de la familia nuclear (padre, madre, hermanos, abuelos) a los otros miembros como: tíos, primos, etc.
• Reconocer su historia personal y familiar
• Identificar que es parte de un núcleo ¿En qué le familiar y de una comunidad. ayuda a su niño o • Fomentar el diálogo y participación en la niña? actividad. • Conocer e identificar a cada miembro de la familia por su imagen y nombre.
Realizado por: Camila Ríos, Estudiante de la carrera de Educación Inicial.