SESIÓN DE APRENDIZAJE

DISEÑAMOS UNA ALTERNTIVA DE SOLUCION TECNOLÓGICA SOBRE EL POTENCIAL DE

HIDROGENO DE LOS TIPOS DE SUELOS DE NUESTRA COMUNIDAD

DATOS INFORMATIVOS:
Área: Ciencia y Tecnología
Grado y sección: 2° A, B
Fecha: 14/11/ 2023
Docente: Diana Lovera Peña
Duración: 02 horas
Título de la unidad: UTILIZAMOS RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS CUIDANDO
NUESTRA INTEGRIDAD

COMPETENCIA CAPACIDADES
 Diseña y construye soluciones  Determina una alternativa de solución tecnológica:
tecnológicas para resolver  Diseña la alternativa de solución tecnológica:
problemas de su entorno  Implementa la alternativa de solución tecnológica:
 Evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su
alternativa de solución tecnológica

PROPÓSITO DE
SESIÓN

Diseña y Los estudiantes

elaboran sudiseñan el proceso de
procedimiento para comprobar el
EVIDENCIA DE
potencial de hidrogeno de los tipos de suelosde
investigación del potencial de hidrogeno de su localidad.
APRENDIZAJE los suelos mediante una práctica y la
aplicación de los pasos del método científico.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

I DETERMINAMOS LA SOLUCION TECNOLOGICA

1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
 2 DETERMINAMOS UNA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA:

¿Qué solución tecnológica ¿Cuáles serían las principales

podemos sugerir en la características de los suelos que debe
comunidad? tener en cuenta?

II DISEÑAMOS LA SOLUCION TECNOLOGICA

3. MATERIALES

4. PROCEDIMIENTOS (los 8 pasos del método científico)

 5. MATERIALES Y PRESUPUESTO:

COSTO
UNIDAD
MATERIALES Y ACCESORIOS CANTIDAD TOTAL
(COSTO)
(S/)

III Implementa tu alternativa de solución tecnológica

6. CRONOGRAMA:

FECHAS
ACTIVIDADES
L M M J V S D

8.Evaluamos nuestra solución tecnológica (tipos de suelos) para resolver problemas

N Requerimiento Cumple No cumple
1. Los materiales tienen un costo mínimo
2. El material es funcional
3. Es apropiado y de fácil uso
4. Es eficiente para la explicación del tema
5. Es acorde e interés de la comunidad

IV Evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su alternativa de solución tecnológica

 CRITERIOS DE Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para
EVALUACIÓN lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Utilicé datos de la
observación de mi
entorno para
construir mi
explicación
Planteé mis ideas en
forma ordenada y
siguiendo una lógica
explicativa
Utilicé
conocimientos
científicos para
fundamentar mi
explicación
Hice uso de la
tecnológía
sostenible para
ayudar a mitigar la
contaminación
ambiental

METAGNICIÓN:
¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?
¿Cómo lo puedo aplicar en mi vida diaria?

Diana Lovera Peña _______________________________________

_________________________________

Lic. Emilio Rivera Vallejo

Docente Coordinador