“Promovemos acciones que nos ayuden a respetar la biodiversidad”

Actividad 2: Hallamos perímetro en diversas figuras geométricas

(Matemática 26.10.21)

Propósito:
Aprenderás a resolver problemas hallando el perímetro en diversas actividades
sugeridas.

Competencias y capacidades Criterios de Desempeño

evaluación
Matemática ✓ Resuelve problemas de figuras Establece relaciones entre las características de
regulares o irregulares usando los objetos del entorno, las asocia y representa
Resuelve problemas de forma, con formas geométricas bidimensionales
medidas de longitud.
movimiento y localización (figuras regulares o irregulares), sus elementos
✓ Modela objetos con formas geométricas y sus y con sus medidas de longitud y superficie; y
transformaciones. con formas tridimensionales (cuerpos redondos
✓ Comunica su comprensión sobre las formas y y compuestos), sus elementos y su capacidad.
relaciones geométricas.
✓ Usa estrategias y procedimientos para
orientarse en el espacio.
✓ Argumenta afirmaciones sobre relaciones
geométricas
Lemos la siguiente situación.

Rosmery quiere cercar todo el contorno del terreno A y B con alambre con púas. ¿Cuánto metros de
alambre con púas debe comprar Rosmery? Observa la imagen.

P = …….. + ……. + ……. + ………

P = ………..
200 m Respuesta: ……………………………..

……………………………………………

400 m
Halla el perímetro de las siguientesm
figuras.

P= ………….. P = ……………… P= …………… P= ……………..

 El Perímetro ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Resuelve los siguientes problemas:

a) Jennifer tiene un terreno de cultivo en Samegua, ella quiere cercar el contorno

con malla metálica. ¿Cuántos metros de malla metálica debe comprar?
Observa la imagen.

___ m + ___ m + ___ m + ___ m + ___ m+ ___ m = _____ m

Respuesta:

……………………………………………………………..

b) Kenya camina 2 vueltas alrededor de su chacra. ¿Cuántas vueltas dio Kenya?

¿Cuántos metros recorrió en total?

Dio ______ vueltas.

Entonces, en una vuelta:

____ m + ____ m + ____ m + ____ m = ____ m

Así, en ____ vueltas:

____ m × _______ vueltas = ____ m.

c) Halla el perímetro de las siguientes figuras.
UNIDAD 5
FICHA DE
AMPLIACIÓN Perímetro
Nombre y apellido: __________________________________________________________ Grado y sección: _________

●
1 El parque Huaytará tiene jardines en formas de cuadrado, rectángulo y
triángulo. Calcula el perímetro de cada jardín.
4m

4m 3m 5m
4m

6m
3m

●
2 Resuelve.
Inés confeccionó un tapete con forma de
hexágono regular cuyo lado mide 12 cm.
Si para decorar el borde compró 1 metro
de blonda, ¿le sobrará o le faltará blonda?
¿Cuánto?

●
3 Calcula el perímetro de cada figura.

7 cm 9 cm

5 cm 5 cm 3 cm
5 cm

3 cm 3 cm 2 cm

4 cm

●
Matemática 3
4 Según el plano, calcula el perímetro de cada habitación y completa la
tabla.

HABITACIÓN PERÍMETRO
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. D.L. 822

Cocina
3m

Sala COCINA
4m

BAÑO
red

SALA
2m

DORMITORIO
Santillana
2m

Dormitorio
Baño

2m 4m
UNIDAD 5
FICHA DE
REFUERZO Perímetro
Nombre y apellido: __________________________________________________________ Grado y sección: _________

●
1 Mide los lados y calcula el perímetro.
d

c a
c
a

b
b
Lado a = ____ cm
Lado a = ____ cm Lado b = ____ cm
Lado b = ____ cm Lado c = ____ cm
Lado c = ____ cm Lado d = ____ cm
Perímetro = __________________ Perímetro = __________________

●
2 Calcula el perímetro de cada figura.

9 cm
6 cm 8 cm
11 cm
4 cm 4 cm
5 cm
3 cm 4 cm
11 cm
7 cm 6 cm

• Perímetro del triángulo = ____ + ____ + ____ = ___________

• Perímetro del cuadrilátero = ____ + ____ + ____ + ____ = ___________

• Perímetro del pentágono = ____ + ____ + ____ + ____ + ____ = ___________

Matemática 3

●
3 Calcula cuánto mide el perímetro de cada figura.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. D.L. 822

1 cm

1 cm
red
Santillana

__________ __________ __________