HABILIDAD VERBAL

Tema: Taller de lectura

 ¿Cuál es
nuestra meta?
Objetivos:

❑ Aplicar la teoría básica de la historieta a la

interpretación de historias en formato gráfico.
❑ Establecer, a través del análisis de un cómic, una vía de
diálogo dinámica con otros lectores.
❑ Valorar al cómic como fuente de disfrute y reflexión,
tanto personal como colectiva.
 TALLER DE LECTURA

es una
participan
dinámica
desarrolla docente estudiante
rol
Recuerda...
La lectura El taller de lectura es
mediador protagonista preciso para desarrollar
desde habilidades
comunicativas esenciales
tres enfoques como hablar, escuchar,
escribir y leer.
Personal Colectivo Lúdico
 La historieta o cómic
La historieta es una técnica que consiste en contar historias a través de dibujos y textos
escritos. Tiene por función entretener al público, parodiar la realidad y trasmitir un mensaje.

El análisis de un cómic
está orientado al
¿Cuál es el mensaje de esta tira de Mafalda?
entretenimiento, a la
creación y al
desarrollo de las
capacidades críticas.

• Intencionalidad narrativa plasmada en una secuencia de viñetas consecutivas.

Característica • Integración de elementos icónicos (dibujos) y verbales (palabras)
s • Códigos y convenciones: gestos, símbolos cinéticos, onomatopeyas, etc.
Aplicación

Analiza y
comenta las
diferencias
entre estas
dos clases
de cómics.

¿Cuál te
pareció
más
graciosa,
por qué?
 BIBLIOGRAFÍA

1. Propedéutica de razonamiento verbal. Tomos I y II. Lumbreras.

2. Comprensión de lectura. Enfoque integral. Lumbreras editores
3. Boletines y Material Didáctico de la Academia César Vallejo y
CEPRE UNI (2020-I)
4. Razonamiento verbal CEPREVI(teoría y práctica)
5. Diccionarios virtuales:
www.dle.rae.es
https://www.wordreference.com/
http://clave.smdiccionarios.com/app.php