Práctica calificada 2

Comprensión y Redacción de Textos 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo organizado con

la estrategia "causalidad" utilizando información propia y extraída de diversas
fuentes, con oraciones coherentes y cohesionadas, y con referentes y conectores.

2. Indicación general:

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (un párrafo de introducción, dos

de desarrollo en los que se utilicen las estrategias definición y causalidad y otro
de cierre) que responda a la siguiente pregunta planteada por tu docente tomando
en cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en Canvas.

¿Consideras que la maternidad subrogada o también llamada vientre de alquiler

constituya una alternativa viable de ser aplicada en nuestro país para atender los
casos de crisis de infertilidad?

3. Indicaciones específicas:
● El trabajo es en pareja. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de
dos.
● La preparación de la evaluación se desarrolla en cuatro sesiones. Las
actividades se detallan a continuación:
-S14.s1: Se leen las fuentes y se llena el formato de extracción de ideas
importantes para responder la pregunta.
-S14.s2: Se elabora el esquema de ideas para la redacción del texto
argumentativo
-S15.s1 y s2: Se redacta la versión final del texto argumentativo.
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta
lo siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño
12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble

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 ○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
○ Formato en Word o PDF
● La evaluación se desarrolla en clases. Por ello, es importante que asistas en la
fecha indicada por el docente.
● Un integrante de cada equipo, entrega el archivo en la plataforma Canvas, en
el módulo de la semana 15, en la actividad Entrega de la PC2: texto
argumentativo (sincrónico).
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Práctica calificada 2. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de

información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.

Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo
y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas
y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido
en el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar el retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene
derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de esta OA está a cargo de la Secretaría
Académica."

2
Integrantes del equipo:
1.jeison Manrique Ponce
2.patrick lopez gallardo

S14.s2: Elabora el esquema de ideas para la redacción del texto argumentativo

3
S15.s1 y s2: Se redacta la versión final del texto argumentativo.

El problema creciente de la infertilidad en el mundo sobre la maternidad subrogada

En las últimas décadas, es evidente que los comités de ética han logrado ocupar un lugar

protagonista en ámbitos muy diversos, puesto que como puede ser en política, finanzas y

sanidad cumpliendo funciones de diferente índole119; no obstante, señalar que salvo alguna

excepción estos comités no les son encomendados labores de juzgar ni sancionar conductas o

circunstancias determinadas. Ante esta realidad, queda patente que en términos generales que la

ética cumple una función importante, además de la fundamentadora por lo que nos

preguntamos. ¿Consideras que la maternidad subrogada o también llamada vientre de alquiler

constituya una alternativa viable de ser aplicada en nuestro país para atender los casos de crisis

de infertilidad? En nuestra opinión consideramos que esta técnica es especialmente compleja

desde el punto de vista ético y emocional, ya que rompe con la idea tradicional acerca de cómo

se forma una familia., creemos necesaria esta medida como premisa fundamental, antes de

examinar rigurosamente los problemas éticos que genera la GS, es importante señalar que el

comité no se muestra a favor de la figura del convenio de GS como expresa en la Conclusión

del Informe estudiado “existen sólidas razones para rechazar la maternidad subrogada. A

continuación, defenderemos nuestra postura con los siguientes argumentos.

(párrafo de causalidad) Si, consideramos que algunos autores que han estudiado esta materia

cosideran razonable que se otorgue una determinada indemnización o compensación a la mujer

gestante más allá de los gastos que se han producido desde la inseminación artificial hasta el

post-parto. Porque tiene los objetivos sociales como una determinada indemnización hacia las

mujeres gestantes ya que se han producido unas muestras conductas o circunstancias

determinadas de protagonistas en ámbitos muy diversos. Por otro lado, el Informe hace

referencia al artículo 3 del Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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En relación con el contenido de este artículo, no es incompatible una regulación apropiada y

razonable de la gestación subrogada con una legislación penal. Esto en parte, es más,

precisamente para no tener que incurrir en estas ilegalidades penales es por lo que, actualmente,

los comitentes españoles acuden a países que permiten legalmente la filiación derivada de

convenio gestacional. Por lo general es evidente que los defensores de la GS observan el deseo

o la voluntad procreativa como un pilar fundamental que garantiza un buen desarrollo del

menor. Ya que esto puede poner en la tendencia global que fomenta la mercantilización de los

cuerpos y compromete derechos humanos básicos en los sectores más vulnerables. El Informe

expone que “los hijos habidos mediante gestación por sustitución comercial ese riesgo se puede

incrementar en la medida que los comitentes tienen la opción de elegir aspectos que afectan

directamente a las condiciones de desarrollo del niño y sus características futuras. Según lo

argumentado relacionamos que el conocimiento de los orígenes biológicos del niño sea una

diferencia entre ambas ya que es el momento en el que la gestante renuncia a su condición de

madre.

(parrado de definición) Desde nuestro punto de vista es inaceptable una justicia alternativa

contra las distintas técnicas de reproducción artificial, que parecerían puestas al servicio de la

vida y que son practicadas no pocas veces con esta intención, en realidad dan pie a nuevos

atentados contra la vida. No es necesario que una justicia, insaturada en algunos lugares del

país, ocasionaría el rechazo a las autoridades sobre las madres subrogadas. En ese sentido, más

allá del hecho de que son moralmente inaceptables desde el momento en que separan la

procreación del contexto integralmente humano del acto conyugal, estas técnicas registran altos

porcentajes de fracaso. Este afecta no tanto a la fecundación como al desarrollo posterior del

embrión, expuesto al riesgo de muerte por lo general en brevísimo tiempo. Además, se producen

con frecuencia embriones en número superior al necesario para su implantación en el seno de la

mujer, y éstos así llamados "embriones supernumerarios" son posteriormente suprimidos o

utilizados para investigaciones que, bajo el pretexto del progreso científico o médico, reducen

en realidad la vida humana a simple "material biológico" del que se puede disponer libremente.

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Por eso, en un contexto donde existe una amenaza social de esta clase, esta acción de parte del

gobierno se impondría frente al sistema legal. Esto significaría que antes de analizar la postura

adoptada por el Comité de Bioética de España respecto los aspectos éticos de la Gestación por

Sustitución (GS), hay que señalar que éste es un “órgano colegiado, independiente y de carácter

consultivo, sobre materias relacionadas con las implicaciones éticas y sociales de la

Biomedicina y Ciencias de la Salud” según establece el artículo 77 de la Ley 14/2007 de 3 de

julio de Investigación biomédica, a partir de ahora LIB. Por lo tanto, esto no solo no cumpliría

su fin de disminuir los niveles de algunos autores que han estudiado esta materia cosideran

razonable que se otorgue una determinada indemnización o compensación a la mujer gestante

más allá de los gastos que se han producido desde la inseminación artificial hasta el postparto.

En conclusión. No obstante, cabe señalar que en la GS existe un factor diferencial respecto la

reproducción asistida, como es la potestad de los comitentes para elegir de forma libre la mujer

gestante y todas las circunstancias inherentes a la misma que puedan derivar del embarazo. La

recomendación seria, por ejemplo, la posibilidad de abandonar al niño al nacer se admite

legalmente la facultad de la madre de renunciar a sus deberes y responsabilidades con respecto

al mismo. Asimismo, la legalización de la maternidad subrogada supone dar un paso adelante en

la posibilidad de mercantilizar la filiación, ya que esta dependerá de un contrato con un fuerte

contenido económico. Es más, los acuerdos económicos detallarán los incentivos, los motivos, y

posibles razones, de una u otra parte, para suspender el proceso de gestación por aborto, con sus

consiguientes, e importantes, consecuencias económicas. Esto contrasta fuertemente con la

institución de la adopción, ya que en estos supuestos todos los organismos legales competentes

vigilan para que los niños no sean objeto de transacción económica.

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