POLICLÍNICO MILITAR DE

TIPOS DE JUEGOS
CHORRILLOS

Según el espacio en el que se

realizan:
LA IMPORTANCIA
·
LOS JUEGOS DE INTERIOR:
DEL JUEGO EN
JUEGO MOTOR
(0-2 AÑOS O 3 AÑOS)
manipulativos, construcción, de
imitación, juegos simbólicos, LOS NIÑOS
El cuerpo y el control de los verbales, de razonamiento,
memoria y juegos de mesa.
movimientos son la base del
juego

· Servicio de Psicología
JUEGO SÍMBOLICO
(3 A 6 AÑOS)
El niño da vida a los
juguetes, imita el mundo a
LOS JUEGOS DE EXTERIOR
través de ellos.
correr, perseguirse, esconderse, montar
en bici, patinar…

·
JUEGO DE REGLAS
(6 A 12 AÑOS)
se empieza a disfrutar la compañía de sus pares, y
muestra más interés por las relaciones
interpersonales, en este periodo los juegos
tendrán normas, reglas que todos los jugadores
deben de acatar, estas normas son propuestas por
los mismos integrantes del juego.
Referencias
García, A. R. (n.d.). LA EDUCACIÓN DEL JUEGO, LA
IMPORTANCIA DEL JUEGO . Ucv.Es. Retrieved October
27, 2022, from
https://riucv.usmp.es/bitstream/handle/20.500.12466/
678/210- Texto%20del%20art%c3%adculo-563-1-10-
20171121.pdf? sequence=1&isAllowed=y
Psi. Rosa María Martíne
Elaborado por : Carol Estefany, Campos Rojas
 FUNCIONES
¿Porque es importante CARACTERÍSTICAS
el juego en los niños?

FUENTE DE CREATIVIDAD
Desarrolla en el niño un pensamiento
original e imaginativo.

El juego enriquece el cerebro, el

Es una actividad placentera Es
cuerpo y la vida del niño de una
libre e innato.
manera muy importante, ya que
incide en su desarrollo y sano
Se desarrolla en una realidad
crecimiento.
ficticia. FUENTE DE EXPRESIÓN
Ayuda al niño a comunicar sus
Favorece al desarrollo social del sentimientos e intereses y favorece la
niño. relación con los demás.

No es necesario tener material

concreto.

Muestra la etapa evolutiva del niño

FUENTE DE DESCUBRIMIENTO

El niño adquiere aprendizajes a través

de la experimentación.

A travez del juego descruben

sus posibilidades, aprenden a
conocer el mundo, interpretan
la realidad ensayan conductas
sociales , asumen roles,
apreden reglas y regulan su
comportamiento.