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e n l o sn
u eg o s
L o s j
JUEGOS DE SOCIALIZACIÓN
 JUEGO EN EL PROCESO DE SOCIALIZACION

• EL NIÑO JUEGA, COMPARTE IDEAS CON SUS

COMPAÑEROS, APRENDE A TOMAR DECISIONES,
A RELACIONARSE E INTEGRARSE AL GRUPO;
RESULTANDO IMPORTANTE PARA ÉL DEBIDO A
QUE EMPIEZA A FORMAR EL SENTIDO SOCIAL, E
INTERPRETAR LOS ROLES SOCIALES QUE EN LA
VIDA FUTURA DESEMPEÑARÁ EN SU MEDIO
SOCIAL INMEDIATO Y EN LOS GRUPOS
SOCIALES MÁS AMPLIOS COMO LA CIUDAD.
• A LA VEZ ESTÁ EXPERIMENTANDO, EXPLORANDO,
DESCUBRIENDO SU ENTORNO; DE ESTA FORMA, SIN
DARSE CUENTA APRENDE, ADQUIERE NOCIONES DE
ESPACIO Y TIEMPO, DESARROLLA SU CUERPO, AL
MISMO TIEMPO DA VIDA A LOS OBJETOS Y A LAS
SITUACIONES; DEL MISMO MODO, LE RESULTA
AGRADABLE, PUES A TRAVÉS DE ÉL DESCARGA LA
ENERGÍA DEL CUERPO, LIBERA TENCIONES
FAMILIARES, SIRVIENDO ADEMÁS PARA LAS
COORDINACIONES MUSCULARES, EL JUEGO, ES UN
MEDIO FUNDAMENTAL PARA LA ESTRUCTURACIÓN
DEL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO.
• EL JUEGO ES UNA DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES DEL NIÑO DONDE SE
DESARROLLAN SUS HABILIDADES SOCIALES"
SE FORMAN INDIVIDUOS ÍNTEGROS CON VALORES Y RESPONSABILIDAD EN SU
ENTORNO

• QUIENES HACEN PARTICIPE?

FAMILIA
ESCUELA
MEDIOS SOCALES : TELEVISIÓN ,CULTURA
OTROS
Juegos simbólicos
 EL JUEGO SIMBÓLICO
ES EL JUEGO INFANTIL POR EXCELENCIA EN EL QUE LOS PEQUEÑOS IMAGINAN SER, IMITANDO
SITUACIONES QUE VEN EN LA VIDA REAL. ESTE TIPO DE JUEGO SE CARACTERIZA PORQUE LOS
PEQUEÑOS EVOCAN SITUACIONES FICTICIAS COMO SI ESTUVIERAN PASANDO REALMENTE. DE AHÍ
QUE SE CONVIERTEN EN PERSONAJES, Y SUS MUÑECOS COBRAN VIDA A SU GUSTO E
IMAGINACIÓN.
EN ESE PROCESO UTILIZAN AL MÁXIMO SU IMAGINACIÓN, JUGANDO
CONSTANTEMENTE EN EL LÍMITE ENTRE LO REAL Y LO IMAGINARIO, LO
CUAL LES AYUDA A CREAR REPRESENTACIONES MENTALES QUE SERÁN
DE GRAN AYUDA PARA RESOLVER SITUACIONES FUTURAS EN SU VIDA.
 BENEFICIOS:
•Permite al niño representar situaciones mentales reales o
ficticias.
•Favorece la comprensión y asimilación del entorno del
niño.
•Desarrolla su lenguaje.
•Contribuye con su desarrollo emocional.
•Desarrolla su capacidad imaginativa.
•Permite un juego colectivo y con reglas en el futuro.
•Progresivamente, el juego va transformándose y
pareciéndose a la realidad.
 CARACTERÍSTICAS:
• EL JUEGO SIMBÓLICO LO COMPRENDEN LAS EDADES ENTRE LOS 2 Y 7 AÑOS, SE
CARACTERIZA POR LOS SÍMBOLOS INDIVIDUALES ("CREADOS" POR EL PROPIO
INDIVIDUO) Y COMPARTIDOS (REPRESENTACIÓN DE PAPELES).
JUEGOS DE REGLAS
EL JUEGO DE REGLAS CONSISTE EN ESTABLECER UNAS
NORMAS BÁSICAS PREVIAS AL INICIO DEL JUEGO PARA
CONSEGUIR DISFRUTAR AL MÁXIMO DEL MISMO. LAS
REGLAS PUEDEN SER MÁS O MENOS SENCILLAS,
DEPENDIENDO DE LA EDAD DEL PEQUEÑO.
BENEFICIOS DE LOS JUEGOS
DE REGLAS PARA EL
DESARROLLO DE LOS NIÑOS:
LA CREACIÓN DE UNAS NORMAS REQUIEREN DE SU CUMPLIMIENTO. LOS PEQUEÑOS
APRENDEN A ACEPTARLAS Y CUMPLIRLAS, LO QUE SUPONE UN PASO HACIA LA
RESPONSABILIDAD DE LOS NIÑOS.
 ESTE TIPO DE JUEGOS AYUDA A POTENCIAR LA CREATIVIDAD DE LOS PEQUEÑOS
PORQUE INVENTAN SUS PROPIAS NORMAS Y LAS CAMBIAN A SU GUSTO CUANDO LO
REQUIERE LA ACTIVIDAD.
EL JUEGO DE REGLAS AYUDA A FAVORECER LAS NOCIONES DEL TIEMPO Y EL
ESPACIO.
ESTE TIPO DE JUEGOS AYUDAN A LA SOCIALIZACIÓN DE LOS PEQUEÑOS, A LA
RELACIÓN CON LOS DEMÁS Y A LAS RELACIONES PERSONALES.
 LOS NIÑOS ADQUIEREN HABILIDADES Y COMPETENCIAS PROPIAS DEL
RAZONAMIENTO LÓGICO. LOS PEQUEÑOS TRABAJAN EL LENGUAJE, LA MEMORIA Y
LA REFLEXIÓN ENTRE OTRAS CAPACIDADES.
LOS PEQUEÑOS APRENDEN NOCIONES COMO LA CLASIFICACIÓN, LA ORDENACIÓN O
ALGUNOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS AL ESTABLECER UNAS NORMAS EN LOS
JUEGOS.
ESTAS VENTAJAS SON IMPORTANTES PARA LA ETAPA
INFANTIL DE LOS NIÑOS PORQUE LOS JUEGOS DE REGLAS
INTERVIENEN EN EL PROCESO PSICOEVOLUTIVO DEL
PEQUEÑO Y FAVORECEN SU DESARROLLO, ASÍ COMO OTRAS
CAPACIDADES Y COMPETENCIAS NECESARIAS EN ESTA
ETAPA.