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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


PROGRAMA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
“Psicología, la fuerza que mueve al mundo y lo cambia”

CUESTIONARIO

ASIGNATURA:

PSICOLOGÍA EDUCATIVA II

DOCENTE:

MERCEDES VILMA BARRUETO SANTILLAN

INTEGRANTES:

 Solís Falcon, Kendy Harley 100%


 Solís Hilario, Lorena 100%
 Solorzano Aquino, Milagros Andrea 100%
 Solorzano Raymundo, Maholy (Líder) 100%
 Tolentino León, Richard Alfredo 100%

CICLO:

VII
CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO

DATOS GENERALES:

I. INFORMACIÓN GENERAL

RESPONSABLES :

INSTITUCIÓN EDUCATIVA :

DIRECTORA :

AULA (AS) :

POBLACIÓN :

HORARIO :

ESTUDIANTES :

Sra. directora o docente coordinadora se le pide a usted responder las 10


preguntas de manera honesta y clara.
ESTUDIANTES

1. ¿Qué problemas de aprendizaje presentan los estudiantes de tal grado?


Explique.

2. ¿Los estudiantes de este grado presentan problemas de concentración y


compresión?

3. ¿Qué factores influyen en la dificultad de aprendizaje?

A) Familiar B) Docente C) Social D) Económico

4. ¿Qué conducta inapropiada se muestra en los estudiantes de tal grado?


Explique.

5. ¿Cuál es el factor principal que influye en la conducta inapropiada de los


estudiantes?

A) Docentes autoritarios.

B) Docentes que no imparten.

C) Docentes permisivos.

D) Grupo social inadecuado.

6. ¿Qué problemas emocionales se evidencian en estos estudiantes de tal


grado? Mencione
7. ¿Qué factores cree usted que influye para que se presenten estos problemas
emocionales?

A) Compañeros agresivos

B) Padres autoritarios

C) Comunicación agresiva del docente

D) Padres presentes y ausentes

E) Frustración por rendimiento académico

8. ¿Cómo es la relación entre estudiantes de tal grado? Explique

9. ¿Los estudiantes se comunican agresivamente en el aula? Explique

10. ¿Cómo es la relación entre docente y estudiante?


PADRES DE FAMILIA

1. ¿Cuál es el grado de instrucción de los padres de familia?

A) Primaria

B) Secundaria

C) Superior

2. ¿Qué nivel de participación tienen los padres en el proceso educativo de sus


hijos?

A) Alto B) Muy alto C) Bajo D) Muy bajo

3. ¿Los padres son más responsables con el cumplimiento de tareas que


tienen sus hijos? Explique

4. ¿Los padres se ven involucrados en las actividades que se realizan en la


Institución Educativa? Explique.

5. ¿Los padres muestran interés por el rendimiento académico de sus hijos?

A) Si B) No

6. ¿Qué tipo de comunicación tienen los padres con sus hijos de tal grado?
Explique.

A) Comunicación Asertiva B) Comunicación Pasiva C) Comunicación


agresiva
7. ¿En los Padres de tal grado se evidencia afecto hacia sus menores hijos?
Explique

8. ¿Cuál es el tipo de familia que prevalece?

A) Nuclear B) Extensa C) Monoparental D) Compuesta

9. ¿Se han reportado casos de violencia familiar de los padres de familia hacia
los estudiantes? Explique

10. ¿Qué nivel de responsabilidad observa usted en los padres, en su rol


paternal en las siguientes áreas? Poner porcentaje de 10 al 100%

A) Económico

B) Salud

C) Educación

D) Emocional
DOCENTES

1. ¿Los docentes cuentan con capacitación en metodología de enseñanza a


través de cursos y talleres para desarrollar enfoques pedagógicos efectivos?

Marque y explique.

A) Si

B) No

2. ¿Cómo observa usted al docente en el ambiente de trabajo?

A) Motivado

B) Desmotivado

C) Distraído

3. ¿Las metodologías de enseñanza del docente son diversas, variadas y


creativas?

A) Si

B) No

Explique...........

4. ¿Ante alguna dificultad en el aula, el docente ¿Cómo aplica la inteligencia


emocional con sus estudiantes?

Mencione y explique

5. ¿Cómo influye la inteligencia emocional en el desempeño laboral del


docente?

Explique.......
6. ¿Le resulta fácil poder identificar si hay alguna emoción que está interfiriendo
en el proceso de aprendizaje alguno de sus alumnos?

Marqué y expliqué

A) Si

B) No

7. ¿Qué tipo de comunicación utiliza el docente hacia los estudiantes de tal


grado?

A) Pasivo

B) Agresivo

C) Asertivo

8. ¿Qué estrategias utilizan para mantenerse motivados y entusiasmados en

su labor como docentes? Explique.

9. ¿El docente es responsable con su cronograma del trabajo? Explique

10. ¿En su institución educativa que tanto se ausentan o piden permiso los
docentes? Explique.

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