Análisis de las Condiciones de Trabajo

Gyna Paola Parra Medina ID: 100066201

Asesor de Práctica: Harold Montes

Centro de Práctica y jefe Inmediato: Fundación Universitaria Del Área Andina

Lorena Ramírez Herrera

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Programa de Psicología
Práctica en Psicología Organizacional
Bogotá
2023
 Tabla de contenido

Introducción.....................................................................................................................................3
Necesidades de intervención............................................................................................................3
Consecuencias...................................................................................................................................3
Actores involucrados........................................................................................................................3
Conclusiones.....................................................................................................................................4
Referencias........................................................................................................................................5
 Introducción

En el presente documento se encontrará la información relacionada con las

condiciones laborales y la necesidad de intervención que se encontró en el sitio de practica

seleccionado, siendo este la Fundación Universitaria del área Andina, específicamente en el

centro de empleabilidad.

Necesidades de intervención

Actualmente la Fundación Universitaria del Área Andina en el área de

empleabilidad, cuenta con un programa de ruta de empleabilidad, en donde se realiza

orientación ocupacional y dentro de esta la asesoría de la hoja de vida. Pero no se cuenta

con asesoría para personas con discapacidad auditiva.

Es por esto por lo que es necesario el desarrollo de un programa de capacitación y

asesoría de hoja de vida para estudiantes y graduados con discapacidad auditiva, el cual

logre el objetivo de guiar a estos participantes en la orientación ocupacional.

Consecuencias

Se pueden evidenciar consecuencias negativas a nivel Organizacional o Institucional

ya que al no contar con el programa se podría tomar como una exclusión hacia estas

personas con discapacidad auditiva, impidiendo entonces el crecimiento y obtención de

estas habilidades brindadas en el programa de ruta de empleabilidad apoyando entonces la

diversidad laboral.
 Actores involucrados

En los actores y personal involucrado tenemos a los estudiantes y graduados de la

Fundación Universitaria del Área Andina con discapacidad auditiva que desean ingresar al

programa de ruta de empleabilidad para orientación ocupacional, pero estos hasta el

momento no han sido atendidos por falta de material de inclusión.

Conclusiones

Es importante para la institución la creación de estas capacitaciones o asesorías para

personas con discapacidad auditiva, estudiantes y egresados que desean ingresar al

programa de ruta de empleabilidad en busca de orientación ocupacional, en donde se les

brinde la adecuada información y se les garantice el acceso equitativo a este tipo de

programas que ofrece la institución.

Referencias

Arizabaleta, Vidal, E. (2004). Capítulo 3. ¿Qué y cómo medir? En Arizabaleta, Vidal, E.,

Diagnóstico organizacional: evaluación sistémica del desempeño empresarial en la

era digital. pp. (27 - 39).

Fundación Universitaria del Área Andina. (s.f). Políticas Institucionales. Areandina.

https://www.areandina.edu.co/normatividad/politicas-institucionales

Rojas, López, M. D., Medina, Marín, L. J. (2011). Estrategia. En Rojas, López, M. D.,

Medina, Marín, L. J., Planeación estratégica: Fundamentos y casos. pp. (29 - 44).