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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº :
1.2. Grado : SEGUNDO GRADO
1.3. Sección :
1.4. Área : EDUC. RELIGIOSA
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Recordamos las normas de convivencia del aula.
Propósito: Hoy aprenderemos sobre el bautismo de Jesús y la presencia del agua que nos
da nueva vida.
Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
DESARROLLO
¿Qué observas?
¿Quiénes crees que son?
¿Dónde están?
¿Qué están haciendo?
¿Cómo lo sabes?
Juzgar
Presentamos un papelote con la cita bíblica: Marcos 1:9-11
En esos días llegó Jesús desde Nazaret de Galilea y fue bautizado por Juan
en el Jordán. En seguida, al subir del agua, Jesús vio que el cielo se abría y
que el Espíritu bajaba sobre él como una paloma. También se oyó una voz del
cielo que decía: «Tú eres mi Hijo amado; estoy muy complacido contigo».
Escribo los nombres que faltan en el relato bíblico
Actuar
Los estudiantes interpretan con sus propias palabras el significado de dicho texto y explican
cómo Jesús fue bautizado en un río.
Luego explico:
Los padres cristianos desean que sus hijos formen parte de la Iglesia y llevan a su hijo o hija a
recibir el Bautismo. Prometen enseñarle a ser amigo o amiga de Jesús con su ejemplo.
COMPR
Evaluar
Responden:
¿Qué elemento de la naturaleza fue usada para bautizar a Jesús?
¿tú estás bautizado? ¿Quién te bautizó? ¿cuándo? ¿Dónde fue?
¿Por qué crees que las personas se bautizan?
Celebrar
Recordamos brevemente la lectura bíblica de hoy.
Pedimos que algunos voluntarios realicen un pequeño comentario sobre la historia bíblica
Al finalizar, oramos el Padre Nuestro y realizamos algunas peticiones.
CIERRE
Preguntas de metacognición:
¿Qué aprendí?, ¿cómo lo aprendí?, ¿Por qué es importante lo aprendido?
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
SI NO SI NO SI NO
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