Está en la página 1de 9

Universidad Nacional Autónoma de Honduras

CRAED-LEC
Carrera De Pedagogía Y Ciencias De La
Educación.

III PERIODO ACADEMICO

Tecnología Educativa II

Actividad: Elaboración de un “Diseño Instruccional¨

Docente:
LUISA LIZZETE MEJIA CASACA

Dicente:
Dany Andres Barillas Mejia 20211720002

Fecha Limite:

Domingo 22 de octubre del 2023


Indice
Introducción...................................................................................................................................................2
Etapa de Análisis............................................................................................................................................2
I. Etapa del Diseño....................................................................................................................................3
Matriz de estructura didáctica:...................................................................................................................3
I. Temporalización....................................................................................................................................4
Distribución de las competencias y contenidos por sesión en el tiempo previsto para cada Unidad........4
I. Cuadro de actividades a desarrollar.......................................................................................................5
I. Desarrollo...............................................................................................................................................6
II. Implementación......................................................................................................................................7
II. Evaluación..............................................................................................................................................7
Cuncluciones..................................................................................................................................................8
Recomendaciones..........................................................................................................................................8

2
Introducción

Hoy en día las Tics se han convertido en una parte importante de nuestra vida. La
mayoría de las actividades humanas ahora se llevan a cabo con la ayuda de
soluciones TIC. La razón de ello es que las aplicaciones de las TIC proporcionan
soluciones efectivas y de velocidad a los problemas de la vida real. Las TIC tiene
la capacidad de satisfacer la vida de las personas de una manera eficaz.

La tecnología ha llegado hacer parte fundamental en la educación, se hace uso de


ella desde la etapa inicial de educación como ser kínder o pre básica hasta estudios
superior, y se implementado en las aulas de clases, libros de textos que ahora vienen
con enlace donde se puede acceder fácilmente a la internet entre otros. Sin duda
alguna las Tics son un instrumento que potencian, favorecen y desarrollan los
procesos de enseñanza-aprendizaje.

A continuación, se desarrolla el siguiente diseño instruccional según el modelo


ADDIE relacionado con la importancia de la TICs, en la educación.

Etapa de Análisis

I.Identificación del curso, taller o módulo: “EL USO

ADECUADO DE LAS TICS”

a) Datos generales:
▪ Nombre del curso, taller o módulo: EL USO
ADECUADO DE LAS TICS.

▪ Modalidad: presencial

▪ Destinatarios: Estudiantes universitarios de Craed Lec

▪ Duración total: 1 semana

3
b) Mensaje de presentación:

Se procedió a realizar una investigación profunda y vimos como el


interés por el estudio de las tecnologías de la información y la
comunicación TIC en los procesos educativos ha aumentado
progresivamente en los últimos años, pese a esto un grupo de alumno
no conoce del manejo de las TIC.
Por lo tanto, este estudio se procedió a analizar la contribución que las
TIC podrían tener en las prácticas educativas, y como resultado del
estudio se decidió perfeccionar el uso de las nuevas tecnologías como
eje central, aprobando la idea de implementar las TIC en el alumnado.

La Justificación: Actualmente la tecnología de la información y la comunicación TIC se


desarrolla con gran rapidez y en la educación no es la excepción, pues se vive en un mundo en el
que los rápidos cambios, el aumento de conocimientos y las demandas de una educación de alto
nivel constantemente actualizado se convierten en una exigencia permanentemente.

Debida a esta necesidad muchas escuelas han adoptado las Tics en su proceso de
formación, ya que, en el área educativa, las TIC han demostrado que pueden ser de
gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes para enriquecer el
proceso de enseñanza aprendizaje. Es por esta causa y razón que se escoge la
enseñanza a través de las TIC.

La importancia: Que el educando pueda asimilar, comprender y poner en práctica


los conocimientos adquiridos. Que el educando pase ser un elemento activo y deje de
ser un elemento pasivo.

I. Etapa del Diseño


Matriz de estructura didáctica:

Nombre de la Unidad I : Tecnología de Información y Comunicación - TIC


Competencias: Reconocer las TICS y sus usos
Duración: 1 semana
Contenidos Estrategias del Estrategia Herramientas de Medios
facilitador/doce s de comunicación
nte aprendizaj
es

4
Como manejar Capacitar • Computador Físicos
al as
adecuadamente Implementar las educando Electrónic
TICs, y el trabajo acerca del uso • Data show
las TICs.
en equipo. y manejo de • Tablet o os
las Tics. IPad
• Conexió
na
Internet

I. Temporalización

Distribución de las competencias y contenidos por sesión en el tiempo


previsto para cada Unidad.

Sesión/ Competencia Contenidos Fechas de


Semana/día realización
Día 1 Conocer el Que son las Lunes 23 de
concepto de TIC y TIC. octubre de 2023
su utilización.
Día 2 Capacitar al La Martes 24 de
educando acerca del importancia octubre de 2023
uso y manejo de las de las TIC.
Tics.

Dia 3 Conocer el Usos de las Miércoles 23 de


aprovechamiento TIC en octubre de 2023
de las TIC para CRAED-LEC
aprenden en
CRAED-LEC
Día 4 Conocer las ventajas Ventajas y Jueves 24 de
y desventajas de las desventajas octubre de 2023
TIC en la del uso de
educación las TIC

Día 5 Retroalimentar los Resumen del Viernes 27 de


contenidos contenido octubre del 2023
adquiridos durante
la semana

5
I. Cuadro de actividades a desarrollar

Unidad Temas Sesión/ Actividades Estrategia de


Semana/dí evaluación
a
1 UNIDAD: Que son Día 1 Los estudiantes • Pruebas de
las TIC. conocerán el evaluación
Tecnología de contenido del escritas y
Información y material prácticas
Comunicación referente a
- TIC las TIC

Se realiza
lectura dirigida
crítica sobre el
tema.

Se comparten
opiniones sobre
conocimiento s
previos
referente a
las TIC

La Día 2 Lectura
importancia dirigida.
de las TIC.
Se comparten
experiencias
referentes al
uso previo de
las TIC.
Usos de las Día 3 Se analiza y • Portafolio
TIC en listas las ilustrativo
CRAED- diversas formas con el uso
LEC en de las TIC .
que se
pueden usar
las TIC en la
universidad
Ventajas y Día 4 Forman • Observación
desventaja s grupos de directa para
del uso de trabajo de 5 asegurar que
las TIC integrantes. todos los

6
Se realiza integrantes
investigación están
referente a las participando
ventajas y activamente.
desventajas del
uso de las TIC.

Se prepara
información
para plenaria.
Resumen Día 5 Realizan • Rúbrica de
del actividad evaluación
contenido practica con de la
el uso de las plenaria.
TICS.

Evaluación.

I. Desarrollo

Se elaboraron los contenidos, actividades, evaluación, así como los diferentes


materiales que debían utilizar los estudiantes, creándose un ambiente de aprendizaje
necesario para lograr los objetivos trazados con dicho curso una vez que se contó
con los materiales necesarios para ponerlos a disposición de los estudiantes se
realizó el curso del uso de las TIC, este proceso se desarrolló durante 1 semana, en
las cuales los alumnos comprendieron los temas recibidos pues en cada sesión se
practicaba lo enseñado.

II. Implementación

Se logró que los educandos desarrollaran las destrezas para el manejo del uso del
computador, pues se utilizaron actividades divertidas y competitivas para que los
estudiantes se motivaran y aprendieran al mismo tiempo.

Con la implementación de este curso se busca que esta sea una herramienta en un
futuro para su aprendizaje. La participación en las diferentes herramientas de las TIC

7
fue buena, se creó un nuevo ambiente y experiencias educativas con base en los
recursos tecnológicos, así mismo se mejoró la práctica pedagógica del docente.

II. Evaluación

Se aplicó en una primera instancia la observación directa e indirecta los resultados


obtenidos fue de satisfacción de dichos estudiantes, así mismo se utiliza el análisis
de los programas educativos utilizados, registros de asistencia específicos y diarios
de aula, se evidenció que los resultados obtenidos por los educandos que trabajaron
en el curso fueron mejorando parcialmente.

Cuncluciones

o Al trabajar con el modelo institucional ADDIE, nos proporciona un diseño claro


de aprendizaje donde la integración de educandos y docentes es primordial y las
actividades realizadas en dicho modelo nos permite identificar de manera
sistemática las etapas que son análisis, diseño, desarrollo, evaluación e

8
implementación, las cuales nos ofrecen un marco sistemático para la producción
de recursos educativos.
o A pesar de la carencia de experiencia en planificación por procesos, considero
que la elaboración de este diseño fue de mucha utilidad y en el futuro con más
experiencia se pueda mejorar este y/o la realización de nuevos diseños.

Recomendaciones

o Dar capacitación a los docentes y centros educativos acerca de los modelos


institucionales tales como ADDIE y otros, puesto que no poseen el
conocimiento de estos.

o Implementar este modelo institucional en las diferentes áreas educativas.

Bibliografía
Salvador, I. R. (s.f.). Psicología y Mente. Recuperado el 7 de marzo de 2020,
de Psicología y Mente:
https://psicologiaymente.com/desarrollo/beneficios-uso-de-tic-en-
educacion

Tecnologías de Información y Comunicación. (mayo de 2012). Recuperado el


7 de marzo de 2020, de Tecnologías de Información y Comunicación:
http://tecnologiasdeinfiorunesr.blogspot.com/

También podría gustarte