Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Análisis de afectaciones directas que provoco inicio de la pandemia a los estudiantes del
Colegio Carlo Federici de 8-10 (2019-2023)
Grado: 1003
2023
Índice
1. Tema (titulo)
2. Variable
3. Pregunta problema
4.1 Concepto
4.2 Origen
4.3 Causas
4.4 Consecuencias
5. OBJETIVOS
6. Población
7. Referencias
8. Mapa conceptual
1. Titulo
2. Variable
3. Pregunta problema
4.1 Concepto
-Autores: Principalmente en el covid-19 no hay autores correspondidos, fue
iniciado el país de china (Wuhan) conocidos en el mundo por causantes de el
virus, afectando a todo el MUNDO en muchos aspectos, principalmente a las
instituciones del mundo, en esa involucrada nuestro Colegio, muchas personas
dan sus opiniones hacia ello, especialmente estudiantes hacia centros
profesionales médicos dando su opinión de cómo actuar o prevenir.
4.2 Origen
-Con sus inicios en la cuidad de Wuhan (china), siendo aca visto por primera vez
este fenómeno que nunca había sido conocido en la sociedad dando muchas
enseñanzas hacia la sociedad lo peligroso que pudo llegar a ser en un inicio y
actualmente.
-Ya conocido entre los estudiantes, todos tomaron sus medidas de prevención
hacia la sociedad, llegando todos a acoplarse a una realidad sin salir del hogar y
respetar los horarios de salida para que no fuera una situación difícil de aceptar.
-Aparte de afectar los estudiantes, afecto a todo el mundo, teniendo como origen
vivir bajo las reglas dadas por el gobierno y secretaria de salud.
4.3 Causas
-Lograr aceptar la nueva realidad para los estudiantes, causando en ella estrés,
soledad, escasez de alimentos, Fallecimiento de seres queridos, Falta de
comunicación social, desempleo de familiares, falta de recursos económicos, etc.
4.4 Consecuencias
5.Objetivos
Identificar cuáles fueron las principales afectaciones a los estudiantes de 8-10 del
Colegio Carlo Federici J.M. 2023
Identificar o saber que fue lo mas duro que tuvo que pasar en la pandemia, como
mejoro o supero eso, que fue lo que paso con su familia en el transcurso de la
pandemia..
5.2.1 Analizar las causas y consecuencias
-ESTRÉS
-ANSIEDAD
-LOCURA
ESTUDIANTES DE -FALTA DE
GRADO 8-10
AUTESTIMA
6. Población
-Todo el mundo
-Institutos
-Comunidad del Colegio Carlo Federici grados 8-10 J.M.
7.Referencias
who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019?
gclid=Cj0KCQjwjN-
SBhCkARIsACsrBz4grxR7zGht4h9jDTktehu9D8cQikAqTlusoiELkGSg9tqlhE4
NTaMaAlsqEALw_wcB
Secretaria de salud
8. Mapa conceptual
Se clasifica
en