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Anteproyecto semillero de investigación Carlo Federici

Análisis de afectaciones directas que provoco inicio de la pandemia a los estudiantes del
Colegio Carlo Federici de 8-10 (2019-2023)

Nombre del autor: Jesus Alejandro Castillo Zuluaga

Grado: 1003

Colegio Carlo Federici I.E.D

2023
Índice

1. Tema (titulo)

2. Variable

3. Pregunta problema

4. Descripción del problema

 4.1 Concepto
 4.2 Origen
 4.3 Causas
 4.4 Consecuencias

5. OBJETIVOS

 5.1 Objetivo general


 5.1.1 Identificar los factores en estudiantes del Colegio Carlo Federici
 5.2 Objetivos específicos
 5.2.1 Analizar las causas y consecuencias
 5.2.2 Reconocer el factor principal qué índice
 5.2.3 Crear conciencia

6. Población

7. Referencias

8. Mapa conceptual
1. Titulo

Analizar el impacto que a tenido la prolongación de la pandemia (covid-19) en el


Colegio Carlo Federici en los grados 8 a 10 de la jornada diaurna en los años 2019
al 2023

2. Variable

Conocer el factor principal de los estudiantes al iniciar la pandemia (covid-19),


comunicar los problemas obtenidos y hallar una solución

3. Pregunta problema

¿Qué factores fueron los causantes de su acoplacion con la pandemia?

4. Descripción del problema

El impacto que a causado la pandemia a nosotros es uno de los grandes


causantes de nuestra salud (mental), crisis económica, fallecimiento de seres
queridos, acoplarnos a la virtualidad, etc. La pandemia de enfermedad por
coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis sin precedentes en todos los
ámbitos. En la esfera de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre
masivo de las actividades presenciales de instituciones educativas en más de 190
países con el fin de evitar la propagación del virus y mitigar su impacto. El colegio
Carlo Federici involucrado e igual que muchos otros en la pandemia por el virus.

4.1 Concepto
-Autores: Principalmente en el covid-19 no hay autores correspondidos, fue
iniciado el país de china (Wuhan) conocidos en el mundo por causantes de el
virus, afectando a todo el MUNDO en muchos aspectos, principalmente a las
instituciones del mundo, en esa involucrada nuestro Colegio, muchas personas
dan sus opiniones hacia ello, especialmente estudiantes hacia centros
profesionales médicos dando su opinión de cómo actuar o prevenir.

Su aceptación no ha sido fácil para nosotros los estudiantes, teniendo en cuenta


todo lo que nos toco acoplarnos para recibir la educación adecuadamente sin
perjudicaciones algunas, en la actualidad volvimos a nuestra institución siguiendo
todos los protocolos de seguridad para volver a nuestra vida cotidiana.

4.2 Origen

-Con sus inicios en la cuidad de Wuhan (china), siendo aca visto por primera vez
este fenómeno que nunca había sido conocido en la sociedad dando muchas
enseñanzas hacia la sociedad lo peligroso que pudo llegar a ser en un inicio y
actualmente.

-Ya conocido entre los estudiantes, todos tomaron sus medidas de prevención
hacia la sociedad, llegando todos a acoplarse a una realidad sin salir del hogar y
respetar los horarios de salida para que no fuera una situación difícil de aceptar.

-Aparte de afectar los estudiantes, afecto a todo el mundo, teniendo como origen
vivir bajo las reglas dadas por el gobierno y secretaria de salud.

4.3 Causas
-Lograr aceptar la nueva realidad para los estudiantes, causando en ella estrés,
soledad, escasez de alimentos, Fallecimiento de seres queridos, Falta de
comunicación social, desempleo de familiares, falta de recursos económicos, etc.

4.4 Consecuencias

-Depresión en estudiantes, logrando hasta suicidios o fuertes consecuencias


mentales, bajas calificaciones en notas, estrés, falta de alimentos, vivir con
problemas técnicos, escasa atención, etc.

5.Objetivos

-Lograr sabes que ocurrió en la vida de los estudiantes en pandemia.

-Reconocer el problema causado (en caso de problemas de salud mental).

-Solucionar o ayudar a los estudiantes escuchando los problemas que le


causaron.

5.1 Objetivo general

Identificar cuáles fueron las principales afectaciones a los estudiantes de 8-10 del
Colegio Carlo Federici J.M. 2023

5.2 Objetivo especifico

Identificar o saber que fue lo mas duro que tuvo que pasar en la pandemia, como
mejoro o supero eso, que fue lo que paso con su familia en el transcurso de la
pandemia..
5.2.1 Analizar las causas y consecuencias

El estudiante al aceptar su nueva vida virtualmente, le empezaría a afectar


emocionalmente y físicamente, el estudiante entraría en una depresión
gravemente al aceptar que su nueva realidad es virtual sin poder conocer nuevas
personas o ya sea ser sociable con los conocidos, muchos entraron en crisis a tal
punto de recurrir a emergencia medica para que no pasara a mayor la situación
ocurrida.

5.2.2 Reconocer el factor principal qué índice

Ocurren muchos factores que son importantes para el estudiante, la


principalmente seria bajo desempeño académico o comportamientos inadecuados,
la familia es otro método de apoyo para el estudiante, si esta no fue lo
suficientemente atenta hacia ella persona, seria otro factor principal de la causa
hecha.

5.2.3 Conciencia en folleto


5.2.3 Conclusión
Afectaciones directas que provoco en folleto: como hacer para que no sea
¿Que es?
inicio de la pandemia a los tan duro aceptarlo:
estudiante
Causas ocurridas al
estudiante en el inicio de la
Principalmente hay que tener
pandemia COVID-19
en cuenta que el amor de los
seres queridos es el principal
Como se genera apoyo hacia los estudiantes.
Los estudiantes al tener una
Al estar encerrado empieza a buena relacion con sus
generar estrés, baja familiares e amigos, tambien
autoestima, etc. logrando aceptar la nueva
realidad no le causaria estos
sintomas mencionados antes.
Consecuencias

-ESTRÉS
-ANSIEDAD
-LOCURA
ESTUDIANTES DE -FALTA DE
GRADO 8-10
AUTESTIMA
6. Población
-Todo el mundo
-Institutos
-Comunidad del Colegio Carlo Federici grados 8-10 J.M.

7.Referencias
who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019?
gclid=Cj0KCQjwjN-
SBhCkARIsACsrBz4grxR7zGht4h9jDTktehu9D8cQikAqTlusoiELkGSg9tqlhE4
NTaMaAlsqEALw_wcB
Secretaria de salud

8. Mapa conceptual

Afectaciones que provoco la pandemia a los


estudiantes del C.C.F grado 8’10

Se clasifica

en

CAUSAS ¿EN QUE CONSISTE? OBJETIVO A REALIZAR QUIENES


-Estrés Consiste en un Poder conocer cual
-Soledad fuerte golpe para fue la situación que Estudiantes de 8-10 J.M
los estudiantes vivieron en la 2023
-Malas notas
logrando en ellos pandemia los
-Falta de amor preocupaciones estudiantes del C.C.F
-La familia de perder su vida J.M. de 8-10 2023 DE QUE INSTITUTO
cotidiana
-Entorno social
Colegio Carlo Federici

AÑO 2023 TIEMPO DE REALIZACION

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