APÁRTATE DEL MAL HAZ EL BIEN AÑO ESCOLAR 2022

SECUNDARIA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 07 - IV BIMESTRE

Título: La protección ambiental y gestión de riesgos en América Latina.
I. DATOS GENERALES
a. Área: Ciencias Sociales
b. Grado: 5to. A – B - C
c. Fecha: Del 28 de noviembre al 02 de diciembre.
d. Profesores: Edwin Romero
e. Coordinador(a) de Área: Alberto Ramos

II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Construye interpretaciones históricas
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Construye y clasifica explicaciones históricas a través de evidencias reconociendo cambios y
permanencias de procesos y hechos históricos del Perú y el mundo, a través ejes
cronológicos Identificando cuales son las características de la fuente y la finalidad de su
producción.
Explica y precisa transformaciones del espacio a nivel nacional, regional y mundial,
reconociendo diversos actores sociales y las distintas problemáticas ambientales.

Gestiona responsablemente los recursos económicos.

Utiliza sosteniblemente sus recursos económicos y financieros respetando los derechos,
cumpliendo sus deberes y evaluando sus consecuencias.

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES

Incentiva a los estudiantes a dar lo mejor de sí mismos para alcanzar sus metas y contribuir
BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA
con su comunidad.
Busca formar personas conscientes del cuidado del medio ambiente, que promuevan el
AMBIENTAL desarrollo de estilos de vida saludables y sostenibles.
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SECUNDARIA

III.- DESEMPEÑOS PRECISADOS

Acciones Contenido Finalidad Condiciones de calidad

Explica el impacto de las problemáticas utilizando conceptos sociales,
 Cambio climático. políticos y económicos abstractos y
ambientales, territoriales y de la condición de
Analiza  Contaminación y efecto complejos.
cambio climático en la calidad de vida de la
invernadero.
población.

IV.- SECUENCIA DIDÁCTICA

Actividades de aprendizaje Materiales/ Método y técnica
Recursos (Panel metodológico)
MOTIVA: Observan cifras sobre el informe ambiental de América después de la pandemia.
EXPLORA: Comentan de manera aleatoria los datos que más les ha llamado la atención y observan el video
Individual - Colectivo
de introducción al tema: https://www.youtube.com/watch?v=4QEW0DHWIlg Mapa político
del mundo.
EXPLICA: Observan la presentación del tema y participan de la clase formulando preguntas según se vaya
De Resolución de
desarrollando la explicación. Escucha las indicaciones. Problemas
APLICA: Revisa el instrumento de evaluación y elabora el mapa mental sobre las consecuencias y efectos del
cambio climático en América latina.
COMPARTE: Socializa de manera aleatorio algunos de sus trabajos designados por el docente.
REFLEXIONA: Junto al docente elabora conclusiones sobre el cambio de nuestros hábitos para evitar los
efectos del cambio climático.
EXPANDE: Buscan información sobre los organismos que protegen el medio ambiente en nuestro país.