INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DEL Fomentando un Ambiente Escolar

BARRIO SIMÓN BOLÍVAR Sostenible y Respetuoso".

FORMATO PARA EVALUAR ESTUDIANTES-

Barranquilla-Colombia
MANUAL DE CONVIVENCIA

Estas preguntas te ayudarán a evaluar tanto el comportamiento de los

estudiantes como la efectividad y adecuación del manual de convivencia de
nuestra institución. La convivencia escolar adecuada es fundamental para crear
un ambiente seguro y respetuoso que fomente el aprendizaje y el bienestar de
todos los miembros de la comunidad educativa.
Para evaluar a los estudiantes:
¿Cómo describirías el comportamiento general de los estudiantes dentro y
fuera del aula?
¿Se muestra respeto entre los estudiantes, tanto entre compañeros como hacia
los docentes y personal administrativo?
¿Los estudiantes participan activamente en las actividades escolares y
demuestran interés en su aprendizaje?
¿Cómo se promueve la inclusión y el respeto hacia la diversidad entre los
estudiantes?
¿Los estudiantes se ayudan y colaboran entre sí para resolver problemas o
tareas académicas?
¿Se valora y reconoce el esfuerzo y los logros de los estudiantes en el colegio?
¿Los estudiantes cumplen con las responsabilidades y tareas asignadas en el
aula y en el colegio?
¿Se identifican situaciones de acoso escolar o violencia entre los estudiantes y
se toman medidas para abordarlas?
¿Los estudiantes demuestran habilidades sociales y emocionales para resolver
conflictos de manera constructiva?
¿Cómo se promueve la autorregulación emocional y el manejo adecuado de las
emociones en los estudiantes?
¿Los estudiantes tienen una buena asistencia y puntualidad a las clases y
actividades escolares?
¿El colegio ofrece apoyo y orientación a los estudiantes para su desarrollo
personal y académico?
¿Cómo se valora y se promueve la participación y liderazgo de los estudiantes
en actividades escolares?
¿Los estudiantes se sienten seguros y protegidos en el colegio, y confían en
los adultos para abordar sus inquietudes?
¿Se estimula la creatividad y la autonomía de los estudiantes en el proceso
educativo?
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DEL Fomentando un Ambiente Escolar
BARRIO SIMÓN BOLÍVAR Sostenible y Respetuoso".

FORMATO PARA EVALUAR ESTUDIANTES-

Barranquilla-Colombia
MANUAL DE CONVIVENCIA

Para evaluar las normas y reglas (manual de convivencia):

¿Cómo describirías la claridad y accesibilidad del manual de convivencia para
los estudiantes, padres y personal de la institución?
¿Las normas y reglas del manual son coherentes con los valores y principios
del colegio?
¿El manual de convivencia se actualiza y revisa periódicamente para adaptarse
a las necesidades y cambios de la comunidad educativa?
¿Cómo se promueve la socialización y comprensión de las normas y reglas
entre los estudiantes y padres?
¿El manual de convivencia establece consecuencias claras y justas para
aquellos que no cumplan con las normas?
¿Se asegura que las normas y reglas sean aplicadas de manera equitativa y
sin discriminación?
¿Los estudiantes y padres tienen la oportunidad de participar en la
construcción y revisión del manual de convivencia?
¿El manual de convivencia aborda adecuadamente temas como el acoso
escolar, el respeto a la diversidad y la resolución pacífica de conflictos?
¿Los estudiantes y padres conocen las normas y reglas del manual y son
conscientes de sus derechos y responsabilidades?
¿Se ofrece capacitación y orientación a los docentes y personal administrativo
para asegurar la implementación efectiva del manual de convivencia?
¿Cómo se evalúa y se mide el impacto de las normas y reglas en la
convivencia escolar y el bienestar de los estudiantes?
¿El manual de convivencia establece mecanismos para promover la
comunicación y la participación de los estudiantes y padres?
¿Se fomenta la autorreflexión y el aprendizaje a partir de las experiencias en
relación con el cumplimiento de las normas?
¿El manual de convivencia se basa en enfoques restaurativos para abordar
conflictos y reparar daños?
¿Se garantiza la confidencialidad y el respeto a la privacidad en la aplicación
de las normas y reglas?