Asignatura Datos del alumno Fecha

Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

sehetyityilfkjghdhkdrg

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

Actividad: Noticias sobre diversidad

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto

1
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la

asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

2
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

Actividad: Noticias sobre diversidad

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto

3
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la

asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un

4
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividad: Noticias sobre diversidad

5
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar

6
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

 URL.
 Título de la noticia.
 Medio en que fue publicado.
 Fecha de publicación.

Para el desarrollo de esta actividad será importante reflexionar críticamente,

retomando aportes teóricos dados en clase a través de citas textuales o indirectas y
las correspondientes referencias bibliográficas, que puedan hacerse uso dentro del
trabajo elaborado por cada estudiante.

La actividad deberá ser enviado en formato Word o PDF y ser subida en la

plataforma UNIR en un archivo identificado con el nombre y apellido del estudiante,
siguiendo el siguiente ejemplo: APELLIDOS_NOMBRE

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

7
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Criterios de evaluación

 Claridad expositiva de las ideas.

 Número de noticias abordadas.
 Identificación de creencias y valores.
 Exposición crítica y fundada.
 Redacción, formato y citación hecha en la actividad.

Extensión y formato

Máximo dos páginas que cumplan con la normatividad APA vigente.

Rúbrica
Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso)
La exposición de las ideas no es
Claridad expositiva
clara.
Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de
Número de noticias
noticias tomadas para el
abordadas desarrollo de la actividad
Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
noticias de forma adecuada,
noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

No hay una identificación clara
Identificación de
de creencias y valores dentro de
creencias y valores las noticias analizadas
No hay exposición crítica y
Exposición crítica y fundada (a través del uso de
fundada autores) de argumentos
expuestos dentro de la actividad
No utiliza normativa APA para
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes
citación bibliográficas. Documento sin
formato, aspecto descuidado y
lenguaje coloquial.
Hay una identificación parcial de
las creencias y valores en las
noticias analizadas, en general.
Se evidencia un desarrollo parcial
crítico y fundado (a través de
autores) de la actividad
Cumple parcialmente con la
normativa APA.· El trabajo tiene
formato en gran parte
homogéneo.
- Incluye algunas expresiones
coloquiales pero no impiden la
comprensión general del trabajo.
Hay una identificación de
creencias y valores expuestos en
creencias y valores expuestos en
las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
desarrollo adecuado aunque con
través de autores) y se aprecia un
algunos rasgos de mejora, tanto
nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple con la normativa APA. ·
Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un

8
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividad: Noticias sobre diversidad

9
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar

10
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

 URL.
 Título de la noticia.
 Medio en que fue publicado.
 Fecha de publicación.

Para el desarrollo de esta actividad será importante reflexionar críticamente,

retomando aportes teóricos dados en clase a través de citas textuales o indirectas y
las correspondientes referencias bibliográficas, que puedan hacerse uso dentro del
trabajo elaborado por cada estudiante.

La actividad deberá ser enviado en formato Word o PDF y ser subida en la

plataforma UNIR en un archivo identificado con el nombre y apellido del estudiante,
siguiendo el siguiente ejemplo: APELLIDOS_NOMBRE

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

11
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Criterios de evaluación

 Claridad expositiva de las ideas.

 Número de noticias abordadas.
 Identificación de creencias y valores.
 Exposición crítica y fundada.
 Redacción, formato y citación hecha en la actividad.

Extensión y formato

Máximo dos páginas que cumplan con la normatividad APA vigente.

Rúbrica
Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso)
La exposición de las ideas no es
Claridad expositiva
clara.
Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de
Número de noticias
noticias tomadas para el
abordadas desarrollo de la actividad
Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
noticias de forma adecuada,
noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

No hay una identificación clara
Identificación de
de creencias y valores dentro de
creencias y valores las noticias analizadas
No hay exposición crítica y
Exposición crítica y fundada (a través del uso de
fundada autores) de argumentos
expuestos dentro de la actividad
No utiliza normativa APA para
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes
citación bibliográficas. Documento sin
formato, aspecto descuidado y
lenguaje coloquial.
Hay una identificación parcial de
las creencias y valores en las
noticias analizadas, en general.
Se evidencia un desarrollo parcial
crítico y fundado (a través de
autores) de la actividad
Cumple parcialmente con la
normativa APA.· El trabajo tiene
formato en gran parte
homogéneo.
- Incluye algunas expresiones
coloquiales pero no impiden la
comprensión general del trabajo.
Hay una identificación de
creencias y valores expuestos en
creencias y valores expuestos en
las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
desarrollo adecuado aunque con
través de autores) y se aprecia un
algunos rasgos de mejora, tanto
nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple con la normativa APA. ·
Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

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Actividades