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DEMOSTRACION DE LO APRENDIDO Diciembre 2022
DEMOSTRACION DE LO APRENDIDO Diciembre 2022
C.C.T.15ETV0222G
PROYECTO:
DEMOSTRACION DE LO APRENDIDO
TEMATICA: ALIMENTACION
TERCER GRADO GRUPO”C”
DICIEMBRE 2021
PRESENTACION
La modalidad de Telesecundaria; tiene entre sus mejores virtudes momentos muy importantes
en el proceso de aprendizaje de los alumnos, donde la comunidad escolar puede apreciar con
Aquí y ahora ese momento; ha llegado juntos llevaremos acabo la actividad de integración de los aprendizajes
denominada: Demostración de lo aprendido.
Padres de familia, maestros y alumnos; tenemos una oportunidad inmejorable de valorar el avance que hasta ahora
han logrado los jóvenes alumnos de tercer grado.
La OFTV No. 0264 “Siervo de la Nación” siempre atenta a la metodología propia de nuestra modalidad elabora el
presente proyecto de organización.
PROPOSITOS
-Proyectar el servicio de Telesecundaria hacia la comunidad
-Valorar el logro de los aprendizajes esperados en nuestros alumnos
-Conocer el punto de vista de los padres de familia sobre la temática asignada (alimentación) a través de la
aplicación y análisis de una encuesta.
-Valorar el avance de la lectura en los alumnos a través de actividades lúdicas ante padres de familia
-Cuidar los protocolos de salud durante la ejecución del proyecto (sana distancia, uso de gel antibacterial ,
sanitizante, etc.)
ORGANIZACION
ANTES
ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS
Elaborar encuesta en formato GF Docente y alumnos Internet, computadora,
preguntas, presentación Power
Point
Elaborar fichas de apoyo referentes a la Docente y alumnos Cartulina de diferente color,
temática: Alimentación resistol, estuche geométrico,
silicón líquido, lápiz
Organizar actividades para cada equipo: Alfa Docente Pintarrón, marcador magistral
y Beta
DURANTE
ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS
Presentar resultados de la encuesta aplicada a Docente y alumnos Internet, computadora,
padres de familia sobre Alimentación presentación Power Point
Explicar las fichas de apoyo referentes a la Docente y alumnos Fichas realizadas
temática: Alimentación (frutas, verduras,
agua) propiedades nutritivas etc.
-Avance de lectura en los alumnos a través de Docente y alumnos Cubos de alumnos, ponencias
la dinámica de cubos de mes elaboradas por los
alumnos
-Valorar el avance académico de las Cubos, fichas de apoyo
asignaturas a través de la dinámica de cubos
Docente y alumnos
(matemáticas, Lengua materna: Español)
Proyectar una presentación en Power Point Fotografías de archivo de
sobre las actividades que realizan los alumnos grupo, presentación en Power
Docente y alumnos
en las diferentes asignaturas Point.
DESPUES
ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS
Seleccionar evidencias tangibles del proyecto Docente y alumnos fotografias
Elaborar informe Docente Formato, computadora e
impresora
Entregar los materiales de apoyo a cada Docente Materiales de apoyo
equipo (Alfa y Beta)
HOJA DE FIRMAS
“No podemos predecir el futuro, pero si lo podemos construir día a día”
DIRECTOR ESCOLAR
DOCENTE DE GRUPO