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Jardín de Niños “Mariano Silva y Aceves” ------16DJN1852M------CICLO ESCOLAR: 2021 – 2022
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Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos
Problemática Debido a la pandemia Covid-19 es fundamental fomentar actividades de educación socioemocional, valores, alimentación y
nutrición, higiene y limpieza, prevención de enfermedades y la salud mental a consecuencia del encierro y cambio de
rutinas.
Objetivo: Favorecer el desarrollo de aprendizajes fundamentales de los NN que propicien su desarrollo integral a través de la
planeación semanal de actividades en la que todos se involucren activamente.
Metas:  Lograr la participación activa del 100% de los alumnos a través de acciones que motiven a los educandos durante el
ciclo escolar.
 Lograr el 100% de los infantes sean autónomos, adquieran y desarrollen valores, habilidades, conocimientos y
destrezas durante el ciclo escolar 2021 – 2022.
 Lograr que el 100% de los alumnos detectados con apoyo en el aprendizaje, adquieran los conocimientos y
habilidades que les permitan realizar por si mismos las actividades que realizan a distancia.
Acciones Responsable Fecha / Recursos Seguimiento y Comunicación

período evaluación de resultados
Diseñar actividades de diagnóstico que me Docente Agosto – Diagnostico Diario Evidencia
permitan identificar habilidades, dificultades y septiembre Entrevista Entrevista
capacidades. Ficha Comunicación a
Descripción través de
mensajes, visita.
Planeación de reforzamiento en donde se trabaje Docente Septiembre Planeación y Lista de cotejo Evidencia
el tema del covid-19, hablen, expresen sus ideas situaciones Diario
y sentimientos acerca del tema, actividades didácticas
matemáticas, de cuidado de la salud. Programa de
educación
preescolar y
materiales de
la web.
Planeación de situaciones didácticas y talleres Docente Todo el ciclo Planeación Registro de Evidencia
donde se trabaje a partir de los intereses y escolar Láminas de observaciones
necesidades de los alumnos usando diversos apoyo de Mi
recursos como el libro Mi Albúm y otros álbum.
Elaboró: L.E.P. Nelsi Luz Reynaga Girón.
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apoyos.
Juegos al aire libre, cantos y bailes tradicionales Docente Todo el ciclo
tomando en cuenta los protocolos de la nueva escolar
convivencia.
Propiciar la integración de los NN tomando Docente Todo el ciclo
como base las relaciones familiares, historias de escolar
su comunidad y los valores universales.
Fomentar hábitos de higiene y reglas dentro de Docente Todo el ciclo Planeación Registro de Evidencia
una sociedad. escolar observaciones
Favorecer el cuidado de la salud tanto físico Docente Todo el ciclo Planeación Registro de Evidencia
como mental escolar observaciones
Fomentar la lectura y escritura a través de Docente Todo el ciclo Planeación Registro de Evidencia
diversos portadores de textos, tales como: escolar observaciones
cuentos, rimas, adivinanzas, fabulas,
trabalenguas, mitos y leyendas, refranes,
instructivos, recetas de cocinas, folletos, menús
de restaurantes, el nombre propio.
Promover el cuidado del agua a través de Docente Todo el ciclo Planeación Registro de Evidencia
carteles. escolar observaciones
Prácticas docente y directivas

Problemática Diseño de planeaciones didácticas tomando en cuenta los aprendizajes fundamentales en la educación preescolar.
Objetivo: Mejorar las competencias para diseñar actividades de trabajo atendiendo los enfoques de las asignaturas, que potencien los
aprendizajes fundamentales de acuerdo a los ritmos y estilos de aprendizaje a partir de un diagnóstico bajo diversas
modalidades presencial y a distancia.
Metas:  Lograr que el 100 % de los educandos reciban atención satisfactoria durante todo el ciclo escolar de acuerdo al
modelo de enseñanza híbrida.

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Adecuar la planeación en base al contexto de Docente Todo el ciclo Planes y programas, Planeación,
los alumnos y diseño de situaciones didácticas escolar materiales de apoyo Registros y
observaciones.
tomando en cuenta los aprendizajes
fundamentales en base a las necesidades y
características de los alumnos.
Realizar materiales que apoyen las actividades Docente Todo el ciclo Planes y programas, Planeación,
planeadas. escolar materiales de apoyo Registros y
observaciones.
Solicitar apoyo a diferentes instancias si es que Docente Todo el ciclo

se requiere. escolar
Brindar sugerencias de apoyo a padres de Docente Todo el ciclo
familia. escolar
Diseñar situaciones específicas para los Docente Todo el ciclo Planes y programas, Planeación,
alumnos que requieren apoyo. escolar materiales de apoyo Registros y
observaciones.
Retomar actividades de diferentes medios, Docente Todo el ciclo Planes y programas, Planeación,
Aprende en casa I y II, situaciones didácticas escolar materiales de apoyo Registros y
observaciones.
diseñadas por la educadora, las publicadas en la
página oficial de Facebook de la Subdirección
de Educación Preescolar en Michoacán,
Propuesta Pedagógica de apoyo para el
Aprendizaje a Distancia diseñado por el nivel
de preescolar, actividades de Mi Álbum.
Círculos de estudio con el colectivo docente Docente Todo el ciclo Planes y programas, Registros y “Intercambio de
donde se aborden problemáticas, se planteen escolar evaluaciones, observaciones experiencias” 7 de
registros, materiales enero del 2022.
acciones y propuestas para la mejora de su de apoyo Restaurante la Azotea.
intervención docente, en ella se pueden incluir
actividades exitosas que han favorecido.

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Formación docente
Problemática Crear estrategias de enseñanza a distancia y de forma presencial para que todos los NN tengan la oportunidad de
aprendizaje.
Objetivo: Mostrar actitud positiva y accesible a los cambios para enriquecer mis prácticas docente a través de las diferentes
herramientas de trabajo.
Metas:  Manifestar durante el ciclo escolar mente abierta para aceptar los cambios de práctica docente y pedagógica.

Asistir a cursos de formación continua ya sea Docente Durante el Cursos Poner en práctica Productos obtenidos
presenciales o en línea que se oferten. ciclo escolar solicitados lo aprendido. y la práctica
Laptop Compartir educativa.
Bibliografía experiencias.
Recibir las capacitaciones oficiales Docente Durante el Laptop Poner en práctica Productos obtenidos
ciclo escolar Bibliografía lo aprendido. y la práctica
educativa.
Buscar herramientas de trabajo que me permitan Docente Durante el Laptop Poner en práctica Productos obtenidos
enriquecer mi labor como docente, a través de ciclo escolar Bibliografía lo aprendido. y la práctica
diferentes medios; internet, libros. educativa.
Ser responsable, dedicada y asumir mi compromiso Docente Durante el
con la educación. ciclo escolar
Mantener buena organización e informada para el Docente Durante el
trabajo en casa y en su momento el regreso a clases ciclo escolar
presencial.
Contribuir en el colectivo CTE y realizar Docente Durante el Proyecto de Participación Estrategias,
reflexiones personales para la mejora de ciclo escolar trabajo, activa experiencias,
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conocimientos y experiencias que pueda poner en laptop, productos.
práctica en el aula y a distancia. materiales de
trabajo
Adquirir material didáctico necesario en tiempo y Docente Durante el
forma. ciclo escolar
Avance en los planes y programas

Problemática Se necesita contar con las herramientas necesarias para la práctica docente a través de las actualizaciones constantes.
Objetivo: Fundamentar mi práctica docente por medio del análisis, indagación y reflexión a través de las actualizaciones constantes y
los programas de estudio.
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Metas:  Lograr durante el ciclo escolar el uso de los nuevos planes y programas de estudio del nivel de preescolar.
(Aprendizajes Fundamentales)
Analizar los planes y programas vigentes Docente Durante el Aprendizajes Revisión de los Aplicación en el
ciclo escolar Fundamentales productos diseño de la
obtenidos. planeación
Valorar los contenidos importantes adecuando Docente Durante el Aprendizajes Registros
al contexto escolar. ciclo escolar Fundamentales
Emplear diferentes instrumentos de Docente Durante el Instrumentos Registros
evaluación de acuerdo a la modalidad que se ciclo escolar diversos
esté trabajando. (presencial o distancia.
Adaptar el plan de trabajo al contexto social Docente Durante el Diagnóstico Registros
con base los intereses y necesidades de los ciclo escolar
NN.
Elaborar la programación anual tomando en Docente Durante el Diagnóstico y Registros
cuenta la realidad del contexto social. ciclo escolar aprendizajes
fundamentales
Análisis del programa de aprendizajes Clave Docente todo el ciclo Programa de Revisión de Aplicación en el
vs aprendizajes fundamentales, así como el escolar Aprendizajes productos diseño de la
libro de la educadora y otros documentos que Clave y obtenidos. planeación.
sean necesarios para estar vigente y Aprendizajes Elaboración de
actualizada en la información con el regreso a fundamentales planes.
clases de forma presencial. Anotaciones

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Participación de la comunidad escolar

Problemática Se requiere desarrollar y/o fortalecer una actitud de corresponsabilidad en los padres de familia en el desarrollo integral de
los alumnos.
Objetivo: Fomentar la corresponsabilidad en los padres de familia para el desarrollo integral de sus hijos a través de la comunicación
y la disposición constante.
Metas:  Que el 100% de los padres de familia muestren interés, compromiso y responsabilidad en los asuntos relacionados
con la educación de sus hijos.
 Lograr que el 100% de los padres de familia asistan a los llamados solicitadas por la educadora. (sólo cuando se
autorice al modo presencial)

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Mantener una comunicación constante y Docente Durante todo
asertiva. el ciclo
escolar
Participación y reestructuración del Comité de Docente y padres Septiembre Documento
Salud, participación escolar y el de asociación de de familia Diciembre para el
padres de familia. llenado del
comité
Mostrar una actitud de empatía hacia los padres Docente
de familia y alumnos.
Talleres para padres de familia Docente Cuando haya
las
condiciones
Promoción de la salud y vida saludable. Docente y padres Todo el ciclo
Las emociones “arboles de fortalezas”, “cajas de de familia escolar en los
las emociones”. presencial y a
distancia.

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Infraestructura y equipamiento
Problemática Se requiere de equipamiento y materiales para ofrecer un mejor servicio y poder trabajar en diversas modalidades y así
cumplir con los protocolos de la nueva convivencia.
Objetivo: Suministrar el Jardín de Niños de materiales de papelería y consumibles, así como recursos de higiene y limpieza para
cumplir con los protocolos de la nueva convivencia y realizar los ajustes pertinentes de reacomodo tanto de mobiliario
como de indicadores para mantener la sana distancia.
Metas:  Lograr que antes del inicio a clases presenciales el Jardín de Niños esté limpia y sanitizada con apoyo del Comité de
Salud.
 Lograr que las instalaciones del preescolar estén en óptimas condiciones para el trabajo de todas las actividades
durante el ciclo escolar.

Solicitar el apoyo de los padres de familia para que Docente Agosto-
contribuyan con materiales de limpieza como: septiembre
escobas, trapeadores, rastrillo, cubetas, detergente,
cloro, fabuloso, jergas, atomizadores, gel
antibacterial, jabón líquido para manos.
Solicitar a través de los programas federales, Docente Durante el
recursos materiales y de infraestructura para el ciclo escolar
mejoramiento del plantel.
Dar mantenimiento a la institución, para que pueda Docente Durante el
ofrecer un buen servicio y bajo la normatividad del ciclo escolar
protocolo de salud. Para el regreso de FORMA
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ORDENADA, SEGURA Y RESPONSABLE.
Carga administrativa
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Problemática Es necesario cumplir con la entrega administrativa en tiempo y forma, considerando las medidas requeridas para el cuidado
de la salud.
Objetivo: Cumplir con la entrega administrativa en tiempo y forma para evitar demora e incumplimiento a través de medios
electrónicos o entregas por citas.
Metas:  Lograr entregar al 100% la documentación administrativa durante el ciclo escolar.

 Programación mensual de lo que se Docente Todo el ciclo
entregará. escolar
 Usar estrategias de organización para Docente Todo el ciclo

cumplir a tiempo la documentación escolar
requerida. (anticipar)
 Usar los tiempos adecuadamente. Docente Todo el ciclo

(suspensión por lluvias, temblores, escolar
inseguridad, etc., aprovechar el tiempo para
avanzar en la documentación)
 Aprovechar los recursos digitales para la Docente Todo el ciclo

entrega de documentos. escolar

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Prácticas docente y directivas

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Solicitar apoyo a diferentes instancias si es que Docente Todo el ciclo

Elaboró: L.E.P. Nelsi Luz Reynaga Girón.

Acciones Responsable Fecha / Recursos Seguimiento y Comunicación

Avance en los planes y programas

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Participación de la comunidad escolar

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Acciones Responsable Fecha / Recursos Seguimiento y Comunicación

Metas:  Lograr entregar al 100% la documentación administrativa durante el ciclo escolar.

Acciones Responsable Fecha / Recursos Seguimiento y Comunicación

 Usar estrategias de organización para Docente Todo el ciclo

 Usar los tiempos adecuadamente. Docente Todo el ciclo

 Aprovechar los recursos digitales para la Docente Todo el ciclo

Elaboró: L.E.P. Nelsi Luz Reynaga Girón.

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