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PLAN DE TRABAJO INSTITUCIONAL PARA EL PRIMER DÍA DEL LOGRO - JULIO 2023

“DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES”


I. DATOS INFORMATIVOS:
IE : 00117
ALUMNADO : 21
DOCENTES : Luis Alberto Ríos Tuesta
Evila Pérez Navarro
DIRECTORA : Evila Pérez Navarro
FECHA : 17 al 21 de julio

Referencia: R,M 474-2022-MINEDU y OFICIO MULTIPLE N° 180 -2023-GRSM-DRE/UGEL-R-AGP

II. OBJETIVOS GENERALES:

• Promover la participación de los estudiantes para dar a conocer los aprendizajes esperados traducidos en competencias, capacidades, habilidades y actitudes.

• Sistematizar la importancia de los aprendizajes logrados por los estudiantes vinculados a los proyectos de vida y el desarrollo de su contexto.

• Identificar las estrategias pedagógicas, utilizadas por los maestros, directivo y que permitieron los aprendizajes logrados por los estudiantes.

III. JUSTIFICACION

El presente plan de trabajo esta diseñado para que los estudiantes tengan la oportunidad de hacer conocer y compartir con la comunidad educativa los aprendizajes
logrados, a través de interrogantes: ¿Qué aprendieron? ¿Cómo lo aprendieron? ¿Para qué lo aprendieron?

Posterior a la realización del evento, los docentes y directivo, podrán asumir decisiones basadas en los aportes de los estudiantes, valorando el día del logro “DEMUESTRO
MIS APRENDIZAJES” como una oportunidad de fortalecimiento y reflexión de la gestión pedagógica, administrativa e institucional centrado en los aprendizajes.

Cada momento festivo, Dia del Logro es un medio de comunicación con la comunidad educativa para hacer entender a sus integrantes la importancia que tienen los
maestros, directivo y administrativos como constructores fundamentales de los aprendizajes en nuestros estudiantes.

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLES


Coordinar las actividades por el día del logro 10-07-23 Directora, Comité de
gestión pedagógica.
Realización de una asamblea de aula para la presentación del día
del logro “DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES” (Comunicación, 12-07-23 Docentes, estudiantes
competencia 1)
(Cada docente deberá abordar el tema del Dia del Logro en una
asamblea de aula. (Sesión)
Elaboración del panel para el día del logro “DEMUESTRO MIS 14-07-23
APRENDIZAJES” (Institucional y de aula) (Estrategia dentro de la Director, Docentes
sesión: Asamblea de aula)
Demuestro mis aprendizajes logrados.
NOTA: Estudiantes de segundo y cuarto grado serán evaluados 14-07-23 Directora
con la evaluación de los aprendizajes remitida por la UGEL a los Profesores
demás grados se les elaborará una evaluación del área de
matemática y comunicación. (después de recreo)
Elaboración de afiches e invitaciones a los padres de familia de su 17-07-23 Docentes estudiantes
aula. (Estrategia dentro de la sesión: Asamblea de aula)
Invitación a las autoridades de la comunidad: presidente de la
Junta Vecinal, teniente gobernador, comité de APAFA. (Oficios) 17-07-23 Dirección
Coordinar entre maestros y estudiantes sobre la limpieza 19-07-23 Dirección
permanente de la institución (aulas, SSHH, patio) (Formación)
ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL LOGRO
 Ambientación del espacio: 7:45 a 8:30
 Recibimiento a padres y madres de familia: 8:30 a 8:45 am
 Apertura al día del logro “DEMUESTRO MIS
APRENDIZAJES” de 8:45 a 9:30 am Director
Himno nacional Comité de gestión
Himno a la región San Martín. 21-07-23 pedagógica
Palabras de bienvenida y apertura al día del logro Docentes
“DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES” (Directora) Estudiantes
Palabras del representante de la APAFA Padres de familia
Palabras de una autoridad local Autoridades
Palabras de un estudiante (alcalde)
 Inicio de la participación de los estudiantes demostrando
sus aprendizajes en el día del logro a partir de las 9:30
am.
 Agradecimiento a cargo del profesor Luis Alberto Ríos
Tuesta.

12:00 a 1:45 pm Evaluación de lo realizado el día del logro


“DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES”: Comité de Gestión Director
Pedagógica. 21-07-23 Comité de gestión
pedagógica
Nota: cada docente deberá hacer un informe acompañado de Docentes
evidencias de aprendizaje de la presentación del Dia del Logro; Estudiantes
siendo aquellas donde la mayoría de estudiantes han
demostrado resultados favorables, en su proceso de aprendizaje.
Informe de la actividad a la UGEL al siguiente enlace: 24-07-23 Dirección
https://forms.gle/3avtcRFx7rt8vgFs9

Leticia, Julio Del 2023.



ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES EN LA I.E N° 00117

1. Implementar un plan de lectura para apoyar a los estudiantes que todavía no acceden al código
escrito.
2. Implementar un plan lector con textos de lecturas sencillas y de su contexto real.
3. Promover la producción de textos a partir de situaciones reales.
4. Promover actividades lúdicas o de juego para promover la oralidad.
5. Usar de manera permanente material didáctico concreto y estructurado, recursos naturales, para
construir el sistema de numeración decimal y la resolución de problemas en el área de
matemática.
6. Incidir en el uso de los cuadernos de trabajo de todas las áreas.
7. Fortalecer las habilidades socio – emocionales usando el libro de tutoría.
8. Después de la evaluación y ver los resultados promover el desarrollo de actividades pedagógicas
potentes a ser implementadas en el plan de refuerzo escolar.
9. Tener un plan de refuerzo escolar en las áreas de matemática y comunicación y debe demostrarse
en el horario escolar y en las unidades o proyectos y por ende en cuaderno del estudiante.
10. Los docentes deberán realizar sus planeaciones en los tiempos previstos y tener evidencia física de
ello.
11. Participar de manera responsable en el trabajo colegiado a nivel de IE.

NOTA: según el oficio 178

Programación y ejecución de la Actividad Familiar de los “30’ nos


vestimos de rojo y blanco” – 2023
fecha:
14 al 28 de julio del presente año, en el horario que estimen por conveniente; finalizada dicha
actividad, el director de IE. deberá reportar la ejecución de la actividad

ACTIVIDADES PARA EL PROYECTO DIA DEL LOGRO


lunes martes miércoles jueves viernes

NOTA DE COORDINACIÓN: Es igual que un oficio. Ya no se pone oficio N° sino NOTA DE COORDINACIÓN
N° 01- …….
Poner hora y dia para que salgan

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