ISFDyT N°57

Psicopedagogía
Psicopedagogía e integración del sujeto con discapacidad

Guía anual de clases

FECHA N° de TEMA DESARROLLADO BIBLIOGRAFÍA/AUTOR

clase
04/04/23 1 Presentación del Espacio. Lectura y
análisis del programa.

11/04/23 2 Bloque 1: Escuela y discapacidad, suTerzaghi María (2013) Infancia y discapacidad. Novedades educativas.
Páginas 29 a 32.
abordaje
Untoiglich Gisela (2013). Una Escuela que aloje la diversidad.
Abordaje institucional, terapéutico yNovedades Educativas. Páginas 33 a 36.
educacional de los sujetos con
discapacidad. La atención de la
discapacidad en la escuela.
25/04/23 3 Bloque 1: Escuela y discapacidad, suArciriex Aurora y otra (2004). Por las cornisas del diagnóstico.
Novedades Educativas. Páginas 59 a 64.
abordaje
Abordaje institucional, terapéutico y
educacional de los sujetos con
discapacidad. La atención de la
discapacidad en la escuela.
02/05/23 4 Bloque 1: Escuela y discapacidad, su Dirección de Educación Especial (2003) Circular Técnica General N °
1 Tránsito del paradigma médico al educativo en Educación Especial”
abordaje
Dirección de Educación Especial (2012) Circular Técnica General N° 5.
Abordaje institucional, terapéutico yHacia la concepción del modelo social de la Discapacidad en la
educacional de los sujetos conescuela de hoy.
discapacidad. La atención de la
discapacidad en la escuela.

09/05/23 5 Bloque 1: Escuela y discapacidad, su Dirección de Educación Especial (2003) Circular Técnica General N °
1 Tránsito del paradigma médico al educativo en Educación Especial”
abordaje
Dirección de Educación Especial (2012) Circular Técnica General N° 5.
Abordaje institucional, terapéutico y Hacia la concepción del modelo social de la Discapacidad en la
educacional de los sujetos con escuela de hoy.
discapacidad. La atención de la
discapacidad en la escuela.
16/05/23 6 Bloque 2: Escuela especial. Dirección de Educación Especial (2016) Circular Técnica General Nº
Integración e inclusión 1/16“De la integración como portadora de sentidos…a la inclusión con
La integración escolar: historia yapoyos, como garantías de derechos”.
concepto. La adecuación curricular y elDirección de Educación Especial (2011) Resolución 1269. Marco
diseño pedagógico en casos degeneral de educación especial.
integración escolar. La escuela
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.

23/05/23 7 Bloque 2: Escuela especial. Dirección de Educación Especial (2016) Circular Técnica General Nº
Integración e inclusión 1/16“De la integración como portadora de sentidos…a la inclusión con
La integración escolar: historia yapoyos, como garantías de derechos”.
concepto. La adecuación curricular y el
 diseño pedagógico en casos deDirección de Educación Especial (2011) Resolución 1269. Marco
integración escolar. La escuelageneral de educación especial.
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.
30/05/23 8 ASUETO

06/06/23 9 Bloque 2: Escuela especial. Dirección de Educación Especial (2017) Resolución 1664. Educación
Integración e inclusión inclusiva.
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.
13/06/23 10 Primer parcial
20/06/22 11 FERIADO NACIONAL

27/06/23 12 Devolución del primer parcial Dirección de Educación Especial (2017) Resolución 1664. Educación
Bloque 2: Escuela especial. Integración inclusiva.
e inclusión .
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.
04/07/23 13 Segundo parcial
11/07/23 14 Devolución del segundo parcial Dirección de Educación Especial (2017) Resolución 1664. Educación
Bloque 2: Escuela especial. inclusiva.
Integración e inclusión
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.

15/08/23 15 Bloque 2: Escuela especial. Dirección de Educación Especial (2003). Disposición 15/03 Anexo I
Integración e inclusión
Roles del equipo transdisciplinario en el Nuevo paradigma de
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el Educación Especial
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela
especial y la intervención
psicopedagógica en el equipo
interdisciplinario.
22/08/23 16 Bloque 2: Escuela especial. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (2019). Fundamentos y
Integración e inclusión
prácticas para la inclusión.
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela especial
y la intervención psicopedagógica en el
equipo interdisciplinario.
29/08/23 17 Bloque 2: Escuela especial. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (2019). Fundamentos y
 Integración e inclusión prácticas para la inclusión.
La integración escolar: historia y
concepto. La adecuación curricular y el
diseño pedagógico en casos de
integración escolar. La escuela especial
y la intervención psicopedagógica en el
equipo interdisciplinario.

05/09/23 18 Bloque 3: Asesoramiento pedagógico Nicastro Sandra y otra (2006) Asesoramiento pedagógico en acción.
e integración
La novela del asesor. Editorial Paidós. Buenos Aires.
El asesoramiento psicopedagógico a las
escuelas en casos de integración
escolar. Diseño de propuestas de
intervención en asesorías en contextos
específicos.
12/09/23 19 Devolución del primer parcial Nicastro Sandra y otra (2006) Asesoramiento pedagógico en acción. La
Bloque 3: Asesoramiento pedagógico e
novela del asesor. Editorial Paidós. Buenos Aires.
integración
El asesoramiento psicopedagógico a las
escuelas en casos de integración
escolar. Diseño de propuestas de
intervención en asesorías en contextos
específicos.
19/09/23 20 Primer parcial

26/09/23 21 Devolución del primer parcial. Ruiz Ibars Alba (2012). Modelos de Orientación y Asesoramiento
Bloque 3: Asesoramiento pedagógico e Psicopedagógico. Universidad de Barcelona
integración
El asesoramiento psicopedagógico a las
escuelas en casos de integración
 escolar. Diseño de propuestas de
intervención en asesorías en contextos
específicos.
Presentación del trabajo de
investigación.
03/10/23 22 Bloque 3: Asesoramiento pedagógico Ruiz Ibars Alba (2012). Modelos de Orientación y Asesoramiento
e integración Psicopedagógico. Universidad de Barcelona
El asesoramiento psicopedagógico a las
escuelas en casos de integración
escolar. Diseño de propuestas de
intervención en asesorías en contextos
específicos.
Tutoría del trabajo de investigación.
10/10/23 23 Segundo parcial
17/10/23 24 Devolución del segundo parcial.
Tutoría del trabajo de investigación.
24/10/2023 25 Tutoría del trabajo de investigación.
31/10/2023 26 . Entrega del trabajo de investigación.
07/11/2023 27 . Cierre de cursada
:

Esta planificación anual es de carácter flexible, abierta y sujeta a los cambios que ocurran durante la cursada.