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O DE LOS TEXTOS ESCOLARES D

rimer grado de secundaria


CAPÍTULOS 1 2 3

Sobre
su
relación
con su
Conoci
entorno
miento
familiar
de sí
– local
mismo y
SITUACIONES RELACIONADAS A: Sobre su relación con la
Nuestra
tecnología.
sus
s
proyect
tradicio
os de
nes
vida
familiar
es y de
comuni
dad

EVIDENCIAS

COMPETENCIAS
ESTÁNDAR
DESEMPEÑOS
CAPACI
DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
DE GRADO
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
texto.
Interpret
a el texto
considera
ndo
informaci
ón
relevante
Lee y
divers complem
entaria
os para
tipos construir
su
de sentido
texto global,
valiéndos
en su e de
lengu otros
textos.
a Reflexion
mater a sobre
na. formas y
contenid
os del
texto a
partir de
su
conocimi
ento y
experienc
s.
Establece
relacione
s entre
ideas a
través del
uso
Escrib adecuado
e de varios
tipos de
divers conector
os es,
referente
tipos sy
de emplea
texto vocabular
io
en su variado.
lengu Utiliza
recursos
a ortográfic
mater os y
na. textuales
para
separar y
aclarar
expresion
es e
ideas, así
como
relaciona
mediante
el uso de
diversos
conector
es y
referente
s, así
como de
Se un
comu vocabular
io variado
nica y
oralm pertinent
ente e.
Enfatiza
en su significad
lengu os
mediante
a el uso de
mater recursos
no
na. verbales
y
paraverb
ales.
Reflexion
a sobre el
texto y
evalúa su
fiabilidad
NOCIMIENTOS SUGERIDOS EN CADA CAPÍTULO
ARES DEL ÁREA DE COMUNICA
4 5 6 7
Sobre
su
relación
con el
Sobre
ambient
Literatur
e
Sobre a (cómo
los se ha
Sobre la
deporte contado
música
s la forma
y otras
popular de vida
expresi
es y de los
ones
deporte seres
artística
s humano
s
extremo s en las
s diversas
Promov
culturas
emos el
)
cuidado
del
ambient
e

EMPEÑOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
contenido
del texto
oral, los
estereotip
os y
valores
que este
plantea,
las
intencion
es de los
interlocut
ores, y el
efecto de
lo dicho
en el
hablante
y el
oyente.
Justifica
su
posición
sobre lo
que dice
el texto
considera
ndo su
experienc
ia y los
contextos
de
medios
de
comunica
ción a la
situación
comunica
tiva, así
como la
coherenci
a de las
ideas y la
cohesión
entre
estas.
Evalúa la
eficacia
de
recursos
verbales,
no
verbales
y para
verbales.
Determin
a si la
informaci
ónes
confiable
MUNICACIÓN
O DE LOS TEXTOS ESCOLARES D
gundo grado de secundaria
CAPÍTULOS 1 2 3
Conoci
miento
de sí
mismo y
su Sobre
relación su Sobre
con las relación su
persona con los relación
s medios con la
(empatí de realidad
a) comuni de su
¿Cómo cación / entorno
somos, "Los local –
SITUACIONES RELACIONADAS A:
cómo medios nacional
nos de /
vemos y comuni "Riquez
cómo cación y ay
nos ven su diversid
los influenc ad
demás? ia en la cultural
De la socieda del Perú
realidad d
al teatro
• • • Leemos
Escribimo Elaboram y
s piezas os fichas elaboram
teatrales de os afiches
para registro informati
represent al leer vos
ar las textos dando a
formas que se conocer
como se publican diversos
relaciona en los aspectos
n las medios de la
personas. de diversida
• Leemos comunica d cultural
y ción de
EVIDENCIAS elaboram (noticias nuestro
os fichas y país.
de artículos •
personaje de Exponem
sy opinión, os sobre
mensajes. editoriale la riqueza
• s). de la
Participa • diversida
mos de Dialogam d cultural
dramatiza os sobre de
ciones el papel nuestro
que de los país.
promuev medios •
en el de Escribimo
conocimi comunica s un
ento de ción y su boletín
· Exponemos sobre la
Escribimos un boletín informativo
COMPETENCIAS
ESTÁNDAR
DESEMPEÑOS
CAPACI
DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
DE GRADO
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
texto. informació compleme seleccionan diversos
Interpret n explícita, ntaria do datos tipos de
a el texto relevante y seleccionan específicos textos
considera compleme do datos y algunos (expositivo
ndo ntaria específicos detalles en s,
informaci seleccionan y algunos diversos argumentat
do datos detalles en textos ivos,
ón específicos textos periodístic instructivos
relevante y algunos teatrales os ,
Lee y detalles en de (noticias, descriptivo
divers complem
entaria
diversos
tipos
estructura artículos de s
de compleja y opinión, narrativos)
y

os para texto de con


estructura informació de
editoriales) de
estructura
tipos construir compleja y n estructura compleja y
su con contrapues compleja y con
de sentido informació ta y con informació
texto global, n vocabulario informació n
contrapues variado. n contrapues
en su valiéndos
e de ta y Integra contrapues ta y
vocabulario informació ta y vocabulario
lengu otros variado. n explícita vocabulario variado.
a textos.
Reflexion
Integra cuando se variado
informació encuentra para
Integra
informació
mater a sobre n explícita en distintas elaborar n explícita
cuando se partes del fichas de cuando se
na. formas
contenid
y
encuentra texto registro. encuentra
en distintas teatral para Integra en distintas
os del partes del elaborar informació partes del
texto a texto, o en fichas de n explícita texto, o en
partir de distintos sus cuando se distintos
su textos al personajes, encuentra textos al
conocimi realizar una o en en distintas realizar una
ento y lectura distintos partes del lectura
intertextua textos al texto, o en intertextua
experienc
 Explica el subtemas y el ,
tema, los el propósito argumentat
subtemas y propósito comunicati ivos,
el comunicati vo de las instructivos
propósito vo al leer noticias y ,
comunicati textos los descriptivo
vo del teatrales. artículos de s y
texto. Distingue opinión narrativos.
Distingue lo leídos. Distingue
lo relevante Distingue lo
relevante de lo lo relevante
de lo compleme relevante de lo
compleme ntario de lo compleme
ntario clasificando compleme ntario
clasificando y ntario clasificando
y sintetizand clasificando y
sintetizand o la y sintetizand
o la informació sintetizand o la
informació n de los o la informació
n. textos informació n al
Establece teatrales. n. elaborar un
conclusion Establece Establece afiche
es sobre lo conclusion conclusion informativo
comprendi es sobre lo es sobre lo que dé a
do comprendi comprendi conocer la
vinculando do do de las diversidad
el texto vinculando noticias y cultural de
con su el mensaje artículos de nuestro
experiencia del texto opinión país.
y los con su vinculándol Establece
contextos experiencia os con su conclusion
sociocultur y los experiencia es sobre lo
ales en que contextos y los comprendi
se sociocultur contextos do
desenvuelv ales en que sociocultur vinculando
e. se ales en que el texto
lógicas expresan relaciones lógicas
entre las en los lógicas entre las
ideas del textos entre las ideas del
texto teatrales ideas de las texto
escrito (causa- noticias y escrito
(causa- efecto, los (clasificació
efecto, semejanza- artículos de n,
semejanza- diferencia, opinión generalizac
diferencia, entre (semejanza ión,
entre otras) a -diferencia) semejanza-
otras) a partir de a partir de diferencia)
partir de informació informació a partir de
informació n n informació
n contrapues contrapues n
contrapues ta del texto ta del texto contrapues
ta del texto o al realizar o al realizar ta del texto
o al realizar una lectura una lectura o al realizar
una lectura intertextua intertextua una lectura
intertextua l. Señala las l. Señala las intertextua
l. Señala las característi característi l. Señala las
característi cas cas característi
cas implícitas implícitas cas
implícitas de los de seres, implícitas
de seres, personajes objetos, de seres,
objetos, de los hechos y objetos,
hechos y textos lugares, y hechos y
lugares, y teatrales determina lugares, y
determina que lee, el determina
el objetos, significado el
significado hechos y de palabras significado
de palabras lugares, y en de palabras
en determina contexto y en
contexto y el de contexto y
de significado expresione de
expresione de palabras s con expresione
los vista, los puntos de
estereotipo
diferentes estereotipo vista, los
s, y la
puntos de s, y la estereotipo
informació
vista, los informació s, y la
n que
estereotipo n que informació
aportan
s, y la aportan n que
gráficos e
informació gráficos e aportan
ilustracione
n que ilustracione gráficos e
s. Explica la
aportan s que ilustracione
trama, y las
gráficos e acompañan s que
característi
ilustracione a los textos acompañan
cas y
s. Explica la (noticias, a los textos
motivacion
trama, y las artículos de leídos.Expli
es de
característi opinión). ca la trama,
personas y
cas y Explica la y las
personajes
motivacion trama, y las característi
al elaborar
es de característi cas y
fichas de
personas y cas y motivacion
personajes
personajes, motivacion es de
de los
además de es de personas y
textos
algunas personas y personajes,
teatrales
figuras personajes, además de
leídos,
retóricas además de algunas
además de
(por algunas figuras
algunas
ejemplo, el figuras retóricas
figuras
símil), de retóricas (por
retóricas
acuerdo (por ejemplo, el
(por
con el ejemplo, el símil), de
ejemplo, el
sentido símil), de acuerdo
símil), de
global del acuerdo con el
acuerdo
texto, con el sentido
con el
consideran sentido global del
sentido
do algunas global del texto,
global del
característi texto, consideran
texto,
cas del tipo consideran do algunas
consideran
textual y do algunas característi
la
 Opina organizació
sobre el n textual,
 Opina  Opina
contenido, el sentido
sobre el sobre el
la de diversos
contenido, contenido,
organizació recursos
la la
n textual, textuales y
organizació organizació
el sentido la intención
n textual, n textual,
de diversos del autor
el sentido el sentido
recursos en los
de diversos de diversos
textuales y textos
recursos recursos
la intención expositivos
textuales y textuales y
del autor. ,
la intención la intención
Evalúa la argumentat
del autor. del autor.
eficacia de ivos,
Evalúa la Evalúa la
la instructivos
eficacia de eficacia de
informació ,
la la
n descriptivo
informació informació
consideran s y
n n
do los narrativos.
consideran consideran
efectos de Evalúa la
do los do los
las noticias eficacia de
efectos del efectos del
y artículos la
texto en los texto en los
de opinión informació
lectores a lectores a
en los n
partir de su partir de su
lectores a consideran
experiencia experiencia
partir de su do los
y de los y de los
experiencia efectos del
contextos contextos
y de los texto en los
sociocultur sociocultur
contextos lectores a
ales en que ales en que
sociocultur partir de su
se se
ales en que experiencia
desenvuelv desenvuelv
se y de los
e. e.
desenvuelv contextos
e. sociocultur
ales en que
la elección  Justifica
ción de
o la elección
 Justifica textos de
recomenda o
la elección su
ción de recomenda
o preferencia
textos de ción de
recomenda cuando los
su textos de
ción de comparte
preferencia su
textos de con otros.
cuando los preferencia
su Sustenta su
comparte cuando los
preferencia posición
con otros. comparte
cuando los sobre
Sustenta su con otros.
comparte estereotipo
posición Sustenta su
con otros. s, creencias
sobre posición
Sustenta su y valores
estereotipo sobre
posición presentes
s, creencias estereotipo
sobre en los
y valores s, creencias
estereotipo textos.
presentes y valores
s, creencias Contrasta
en los presentes
y valores textos
textos en las
presentes entre sí
teatrales al noticias y
en los (expositivo
elaborar las artículos de
textos. s,
fichas de opinión
Contrasta argumentat
sus leídos.
textos ivos,
personajes. Contrasta
entre sí, y instructivos
Contrasta textos
determina ,
textos entre sí, y
las descriptivo
entre sí, y determina
característi s y
determina las
cas de los narrativos),
las característi
autores, los y
característi cas de los
tipos determina
cas de los autores, los
textuales y las
autores, los tipos
los géneros característi
tipos textuales y
discursivos. cas de los
textuales y los géneros
autores, los
los géneros discursivos.
tipos
discursivos.
s.  Adecúa el  Adecúa el  Adecúa el  Adecúa el
Establece texto a la texto texto de boletín
relacione situación teatral a la opinión a la informativo
s entre comunicati situación situación a la
ideas a va comunicati comunicati situación
través del consideran va va comunicati
do el consideran consideran va
uso propósito do el do el consideran
Escrib adecuado comunicati propósito propósito do el
e de varios vo, el tipo comunicati comunicati propósito
tipos de textual y vo, el tipo vo, el tipo de dar a
divers conector algunas textual y textual y conocer la
característi algunas algunas riqueza de
os es, cas del característi característi la
tipos referente
sy
género cas del cas del diversidad
discursivo, género género cultural de
de emplea así como el discursivo, discursivo, nuestro
texto vocabular
io
formato y así como el así como el país, el tipo
el soporte. formato y formato y textual y
en su variado. Mantiene el soporte. el soporte. algunas
el registro Mantiene Mantiene característi
lengu Utiliza formal o el registro el registro cas del
recursos informal formal o formal o género
a ortográfic adaptándo informal informal discursivo,
mater os y se a los adaptándo adaptándo así como el
destinatari se a los se a los formato y
na. textuales
para os y destinatari destinatari el soporte.
seleccionan os y os y Mantiene
separar y do diversas seleccionan seleccionan el registro
aclarar fuentes de do diversas do diversas formal o
expresion informació fuentes de fuentes de informal
es e n informació informació adaptándo
ideas, así compleme n n se a los
como ntaria. compleme compleme destinatari
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe el
textos de textos artículos de boletín
forma teatrales opinión de informativo
coherente de forma forma de forma
y coherente coherente coherente
cohesionad y y y
a. Ordena cohesionad cohesionad cohesionad
las ideas en a. Ordena a. Ordena a. Ordena
torno a un las ideas en las ideas en las ideas en
tema, las torno a un torno al torno al
jerarquiza tema, las papel y la tema de la
en jerarquiza influencia riqueza de
subtemas e en de los la
ideas subtemas e medios de diversidad
principales, ideas comunicaci cultural del
y las principales, ón, las país, las
desarrolla y las jerarquiza jerarquiza
para desarrolla en en
ampliar o para subtemas e subtemas e
precisar la ampliar o ideas ideas
informació precisar la principales, principales,
n sin informació y las y las
digresiones n sin desarrolla desarrolla
o vacíos. digresiones para para
Establece o vacíos. ampliar o ampliar o
relaciones Establece precisar la precisar la
lógicas relaciones informació informació
entre las lógicas n sin n sin
ideas, entre las digresiones digresiones
como ideas, o vacíos. o vacíos.
comparació como Establece Establece
n, comparació relaciones relaciones
simultanei n, lógicas lógicas
dad y simultanei entre las entre las
 Utiliza  Utiliza  Utiliza  Utiliza
recursos recursos recursos recursos
gramaticale gramaticale gramaticale gramaticale
s ys ys ys y
ortográfico ortográfico ortográfico ortográfico
s (por s (por s (por s (por
ejemplo, ejemplo, el ejemplo, la ejemplo,
tildación guion, la coma) que los
diacrítica) raya, las contribuye paréntesis
que interjeccio n al sentido y las
contribuye nes, las de su texto. comillas)
n al sentido acotacione Emplea que
de su texto. s, el punto algunos contribuye
Emplea y las reglas recursos n al sentido
algunos de textuales y de su texto.
recursos tildación figuras Emplea
textuales y general) retóricas algunos
figuras que (por recursos
retóricas contribuye ejemplo, el textuales y
(por n al sentido símil) con figuras
ejemplo, el de su texto. distintos retóricas
símil) con Emplea propósitos: (por
distintos algunos para ejemplo, la
propósitos: recursos aclarar metáfora, )
para textuales y ideas, con
aclarar figuras reforzar o distintos
ideas, retóricas sugerir propósitos:
reforzar o (por sentidos en para
sugerir ejemplo, el el texto; aclarar
sentidos en símil) con para ideas,
el texto; distintos caracteriza reforzar o
para propósitos: r personas, sugerir
caracteriza para personajes sentidos en
r personas, aclarar y el texto;
 Evalúa de  Evalúa de  Evalúa de  Evalúa de
manera manera manera manera
permanent permanent permanent permanent
e el texto e el texto e el texto e el boletín
determinan teatral de opinión informativo
do si se determinan determinan determinan
ajusta a la do si se do si se do si se
situación ajusta a la ajusta a la ajusta a la
comunicati situación situación situación
va; si comunicati comunicati comunicati
existen va y al va; si va; si
contradicci guion existen existen
ones, teatral; si contradicci contradicci
digresiones existen ones, ones,
o vacíos contradicci digresiones digresiones
que ones, o vacíos o vacíos
afectan la digresiones que que
coherencia o vacíos afectan la afectan la
entre las que coherencia coherencia
ideas; o si afectan la entre las entre las
el uso de coherencia ideas; o si ideas; o si
conectores entre las el uso de el uso de
y ideas; o si conectores conectores
referentes el uso de y y
asegura la conectores referentes referentes
cohesión y asegura la asegura la
entre referentes cohesión cohesión
estas. asegura la entre entre
Determina cohesión estas. estas.
la eficacia entre Determina Determina
de los estas. la eficacia la eficacia
recursos Determina de los de los
ortográfico la eficacia recursos recursos
s utilizados de los ortográfico ortográfico
 Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el
efecto de efecto de efecto de efecto de
su texto en su texto su texto de su texto en
los lectores teatral en opinión en los lectores
a partir de los lectores los lectores a partir de
los a partir de a partir de los
recursos los los recursos
textuales y recursos recursos textuales y
estilísticos textuales y textuales y estilísticos
utilizados estilísticos estilísticos utilizados
consideran utilizados utilizados consideran
do su consideran consideran do su
propósito do su do su propósito
al propósito propósito al
momento al al momento
de momento momento de
escribirlo. de de escribirlo.
Compara y escribirlo. escribirlo. Compara y
contrasta Compara y Compara y contrasta
aspectos contrasta contrasta aspectos
gramaticale aspectos aspectos gramaticale
s y gramaticale gramaticale s y
ortográfico s ys y ortográfico
s, algunas ortográfico ortográfico s, algunas
característi s, algunas s, algunas característi
cas de tipos característi característi cas de tipos
textuales y cas de tipos cas de tipos textuales y
géneros textuales y textuales y géneros
discursivos, géneros géneros discursivos,
así como discursivos, discursivos, así como
otras así como así como otras
convencion otras otras convencion
es convencion convencion es
vinculadas es es vinculadas
relaciona  Recupera
n explícita informació informació
mediante informació
cuando n explícita n explícita
el uso de n explícita
observa cuando de las
de los
diversos textos
y/o observa exposicion
conector participa y/o es orales
orales que
es y de una participa que
escucha
dramatizaci en diálogos escucha
referente seleccionan
ón seleccionan seleccionan
s, así do datos
seleccionan do datos do datos
como de específicos
do datos específicos específicos
Se un y algunos
específicos y algunos y algunos
detalles.
comu vocabular y algunos detalles. detalles.
Integra
io variado detalles. Integra Integra
esta
nica y informació
Integra esta esta
esta informació informació
oralm pertinent n cuando
es dicha en
informació n cuando n cuando
ente e. n cuando es dicha en es dicha en
distintos
Enfatiza momentos,
es dicha en distintos distintos
en su significad o por
distintos momentos, momentos,
os momentos, o por o por
lengu distintos
o por distintos distintos
mediante interlocuto
distintos interlocuto interlocuto
a el uso de res, en
interlocuto res, en los res, en
recursos textos
mater orales que
res, en diálogos textos
no textos que orales que
na. verbales
presentan
informació
orales que presentan presentan
y presentan informació informació
n
informació n n
paraverb contrapues
n contrapues contrapues
ales. ta, sesgos,
contrapues ta, sesgos, ta, sesgos,
Reflexion sinónimos
ta, sesgos, sinónimos sinónimos
y
a sobre el expresione
sinónimos y y
texto y y expresione expresione
s con
evalúa su expresione s con s con
sentido
s con sentido sentido
fiabilidad figurado.
 Explica el  Explica el
propósito propósito
tema y tema y
comunicati comunicati
propósito propósito
vo de la vo del
comunicati comunicati
dramatizaci diálogo en
vo del vo de las
ón que el que
texto. exposicion
participa u participa.
Distingue es que
observa. Distingue
lo escucha.
Distingue lo
relevante Distingue
lo relevante
de lo lo
relevante de lo
compleme relevante
de lo compleme
ntario, de lo
compleme ntario,
clasificando compleme
ntario, clasificando
y ntario,
clasificando y
sintetizand clasificando
y sintetizand
o la y
sintetizand o la
informació sintetizand
o la informació
n. o la
informació n.
Establece informació
n. Establece
conclusion n.
Establece conclusion
es sobre lo Establece
conclusion es sobre lo
comprendi conclusion
es sobre lo comprendi
do, es sobre lo
comprendi do en el
vinculando comprendi
do, diálogo,
el texto do,
vinculando vinculando
con su vinculando
el texto el texto
experiencia el texto
con su con su
y con su
experiencia experiencia
los experiencia
y y
contextos y los
los los
sociocultur contextos
contextos contextos
ales en que sociocultur
sociocultur sociocultur
se ales en que
ales en que ales en que
desenvuelv se
se se
e. desenvuelv
desenvuelv desenvuelv
e.
entre las texto oral ideas del relaciones
ideas del (causa- texto oral lógicas
texto oral efecto, (causa- entre las
(causa- semejanza- efecto, ideas del
efecto, diferencia) semejanza- texto oral
semejanza- a partir de diferencia), (semejanza
diferencia, informació a partir de -diferencia)
entre n informació a partir de
otras) a contrapues n informació
partir de ta, contrapues n
informació presuposici ta, contrapues
n ones y presuposici ta,
contrapues sesgos del ones, presuposici
ta, texto. sesgos e ones y
presuposici Señala las ironías en sesgos del
ones y característi el diálogo texto.
sesgos del cas en el que Señala las
texto. implícitas es característi
Señala las de partícipe. cas
característi seres, Señala las implícitas
cas objetos, característi de
implícitas hechos y cas seres,
de lugares de implícitas objetos,
seres, la de hechos y
objetos, dramatizaci seres, lugares.
hechos y ón que objetos, Determina
lugares. observa o hechos y el
Determina es lugares. significado
el partícipe. Determina de palabras
significado Determina el en
de palabras el significado contexto y
en significado de palabras de
contexto y de palabras en expresione
de en contexto y s con
expresione contexto y de sentido
interlocuto
de sus res consideran
res
interlocuto consideran do el uso
consideran
res do el uso de algunas
do el uso
consideran de algunas estrategias
de algunas
do el uso estrategias discursivas
estrategias
de algunas discursivas y recursos
discursivas
estrategias y recursos no verbales
y recursos
discursivas no verbales y
no verbales
y recursos y paraverbal
y
no verbales paraverbal es
paraverbal
y es. Explica empleados
es en la
paraverbal diferentes en los
exposición
es. Explica puntos de diálogos
que realiza.
diferentes vista, que
Explica
puntos de contradicci participa.
diferentes
vista, ones, Explica
puntos de
contradicci sesgos, diferentes
vista,
ones, estereotipo puntos de
contradicci
sesgos, s, algunas vista,
ones,
estereotipo figuras contradicci
sesgos,
s, algunas retóricas ones,
estereotipo
figuras (como el sesgos,
s, algunas
retóricas símil, entre estereotipo
figuras
(como el otras), la s, algunas
retóricas
símil, entre trama, y las figuras
(como el
otras), la motivacion retóricas
símil, entre
trama, y las es y la (como el
otras), la
motivacion evolución símil, entre
trama, y las
es y la de otras), la
motivacion
evolución personajes trama, y las
es y la
de de acuerdo motivacion
evolución
personajes con el es y la
de
de acuerdo sentido evolución
personajes
con el global de la de
de acuerdo
sentido dramatizaci personajes
con el
 Adecúa
 Adecúa
su  Adecúa
sus
 Adecúa el participació su
intervencio
texto oral a n en la exposición
nes en el
la situación dramatizaci oral a la
diálogo a la
comunicati ón a la situación
situación
va situación comunicati
comunicati
consideran comunicati va
va
do el va consideran
consideran
propósito consideran do el
do el
comunicati do el propósito
propósito
vo, el tipo propósito comunicati
comunicati
textual y comunicati vo, el tipo
vo, el tipo
algunas vo, el tipo textual y
textual y
característi textual y algunas
algunas
cas del algunas característi
característi
género característi cas del
cas del
discursivo. cas del género
género
Mantiene género discursivo.
discursivo.
el registro discursivo. Mantiene
Mantiene
formal o Mantiene el registro
el registro
informal el registro formal o
formal o
adaptándo formal o informal
informal
se a los informal adaptándo
adaptándo
interlocuto adaptándo se a los
se a los
res y sus se a los interlocuto
interlocuto
contextos interlocuto res y sus
res y sus
sociocultur res y sus contextos
contextos
ales. contextos sociocultur
sociocultur
sociocultur ales.
ales.
ales.
torno a Ordena y realiza.
y
promover jerarquiza Ordena y
cohesionad
el sus ideas jerarquiza
a. Ordena y
conocimien en torno al las ideas en
jerarquiza
to de sí tema el torno a al
las ideas en
mismos, de papel de tema
torno a un
las los medios relacionad
tema, y las
personas y de o a la
desarrolla
la empatía comunicaci riqueza de
para
para una ón y su la
ampliar o
sana influencia diversidad
precisar la
convivencia en la cultural de
informació
, y las sociedad, y nuestro
n.
desarrolla las país, y las
Establece
para desarrolla desarrolla
relaciones
ampliar o para para
lógicas
precisar la ampliar o ampliar o
entre las
informació precisar la precisar la
ideas,
n. informació informació
como
Establece n. n.
comparació
relaciones Establece Establece
n,
lógicas relaciones relaciones
simultanei
entre las lógicas lógicas
dad y
ideas, entre las entre las
disyunción,
como ideas, ideas,
entre otras,
comparació como como
a través de
n, comparació comparació
varios tipos
simultanei n, n,
de
dad y simultanei simultanei
referentes
disyunción, dad y dad y
y
entre otras, disyunción, disyunción,
conectores.
a través de entre otras, entre otras,
Incorpora
varios tipos a través de a través de
un
de varios tipos varios tipos
vocabulario
referentes de de
pertinente
y referentes referentes
gestos y la
corporales os
movimient movimient
que corporales
os os
enfatizan o que
corporales corporales
atenúan lo enfatizan o
que que
que dice. atenúan lo
enfatizan o enfatizan o
Regula la que dice al
atenúan lo atenúan lo
distancia realizar
que dice. que dice en
física que exposicion
Regula la los diálogos
guarda con es orales.
distancia que
sus Regula la
física que interviene.
interlocuto distancia
guarda con Regula la
res. Ajusta física que
sus distancia
el volumen, guarda con
interlocuto física que
la sus
res. Ajusta guarda con
entonación interlocuto
el volumen, sus
y el ritmo res. Ajusta
la interlocuto
de su voz el volumen,
entonación res. Ajusta
para la
y el ritmo el
transmitir entonación
de su voz entonación
emociones, y el ritmo
para y el ritmo
caracteriza de su voz
transmitir de su voz
r para
emociones, para
personajes transmitir
caracteriza transmitir
o producir emociones,
r emociones,
efectos en caracteriza
personajes caracteriza
el público, r
o producir r
como el personajes
efectos en personajes
suspenso, o producir
el público, o producir
el efectos en
como el efectos en
entretenim el público,
suspenso, el público,
iento, como el
el como el
entre otros suspenso,
entretenim suspenso,
en las el
iento, el
dramatizaci entretenim
entre entretenim
ones que iento,
otros. iento,
 Participa
en diversos
 Participa en diversos
 Participa intercambi
en diversos intercambi
en diversos os orales
intercambi os orales
intercambi alternando
os orales alternando
os orales los roles de
(diálogos) los roles de
alternando hablante y
alternando hablante y
los roles de oyente en
los roles de oyente.
hablante y la
hablante y Recurre a
oyente. dramatizaci
oyente. saberes
Recurre a ón que
Recurre a previos,
saberes interviene.
saberes usa lo
previos, Recurre a
previos, dicho por
usa lo saberes
usa lo sus
dicho por previos,
dicho por interlocuto
sus usa lo
sus res y
interlocuto dicho por
interlocuto aporta
res y sus
res y nueva
aporta interlocuto
aporta informació
nueva res y
nueva n para
informació aporta
informació argumenta
n para nueva
n para r, persuadir
argumenta informació
argumenta y
r, persuadir n para
r, persuadir contrastar
y argumenta
y ideas
contrastar r, persuadir
contrastar consideran
ideas y
ideas do normas
consideran contrastar
consideran y modos de
do normas ideas
do normas cortesía
y modos de consideran
y modos de según el
cortesía do normas
cortesía contexto
según el y modos de
según el sociocultur
contexto cortesía
contexto al donde se
sociocultur según el
sociocultur realiza la
al. contexto
al. exposición
sociocultur
oral.
 Evalúa la  Evalúa la  Evalúa la
 Evalúa la
adecuación adecuación adecuación
adecuación
de textos de textos de textos
de textos
orales del orales del orales del
orales del
ámbito ámbito ámbito
ámbito
escolar y escolar y escolar y
escolar y
social y de social y de social y de
social y de
medios de medios de medios de
medios de
comunicaci comunicaci comunicaci
comunicaci
ón a la ón a la ón a la
ón a la
situación situación situación
situación
comunicati comunicati comunicati
comunicati
va, así va, así va, así
va, así
como la como la como la
como la
coherencia coherencia coherencia
coherencia
de las ideas de las ideas de las ideas
de las ideas
y la y la y la
y la
cohesión cohesión cohesión
cohesión
entre entre entre
entre estas
estas. estas. estas.
 Evalúa la  Evalúa la
eficacia de eficacia de
 Evalúa la  Evalúa la
recursos recursos
eficacia de eficacia de
verbales, verbales,
recursos recursos
no verbales no verbales
verbales, verbales,
y y
no verbales no verbales
paraverbal paraverbal
y y
es, así es, así
paraverbal paraverbal
como la como la
es, así es, así
pertinencia pertinencia
como la como la
de las de las
pertinencia pertinencia
estrategias estrategias
de las de las
discursivas discursivas
estrategias estrategias
más más
discursivas discursivas
comunes comunes.
más empleadas
utilizadas Determina
comunes. en el
en la si la
Determina diálogo.
dramatizaci informació
si la Determina
ón. n de la
informació si la
Determina exposición
n es informació
si la escuchada
confiable n es
informació es
contrastán confiable
n es confiable
dola con contrastán
confiable contrastán
otros dola con
contrastán dola con
textos o otros
dola con otros
fuentes de textos o
otros textos o
informació fuentes de
textos o fuentes de
n informació
fuentes de informació
n
informació n
n.
El texto El fichaje Tipo de
teatral - Fichas textos:
de
registro

-
Según el
formato:
continuo,
discontin
uo y
NOCIMIENTOS SUGERIDOS EN CADA CAPÍTULO Fichas de mixto
personaje
s
Afiches
informati
vos

El
diálogo

Textos
informati
Las vos
acotacion
es
ARES DEL ÁREA DE COMUNICA
4 5 6 7

Sobre
los
deporte
s
popular
obre la música
es y y otras expresiones artísticas
deporte
s
extremo
s
• Leemos •
sobre Escribimo
deportes s una
populares canción
y inspirado
deportes s en la
extremos música u
y otras
elaboram expresion
os es
cuadros artísticas
sinóptico de
s. nuestra u
• otras
Elaboram generacio
os una nes.
guía de • Leemos
recomen y
daciones elaboram
para la os fichas
práctica textuales
de y de
deportes. comentar
• io sobre
Organiza música y
mos y otras
participa expresion
mos de es
una mesa artísticas.
redondasobre
Exponemos • la riqueza de la diversidad cultural de nuestro país.
scribimos un boletín informativo para dar a conocer la riqueza de la diversidad cultural de nuestro país.
EMPEÑOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
específicos ntaria n explícita, ntaria
y algunos seleccionan relevante y seleccionan
detalles en do datos compleme do datos
diversos específicos ntaria específicos
tipos de y algunos seleccionan y algunos
textos detalles en do datos detalles en
(expositivo diversos específicos diversos
s, tipos de y algunos tipos de
argumentat textos detalles en texto
ivos y (expositivo diversos (obras
descriptivo s, tipos de literarias)
s) de argumentat textos de
estructura ivos, (noticias e estructura
compleja y descriptivo investigaci compleja y
con s) de ones) de con
informació estructura estructura informació
n compleja y compleja y n
contrapues con con contrapues
ta y informació informació ta y
vocabulario n n vocabulario
variado. contrapues contrapues variado.
Integra ta y ta y Integra
informació vocabulario vocabulario informació
n explícita variado. variado. n explícita
cuando se Integra Integra cuando se
encuentra informació informació encuentra
en distintas n explícita n explícita en distintas
partes del cuando se cuando se partes del
texto, o en encuentra encuentra texto, o en
distintos en distintas en distintas distintos
textos al partes del partes del textos al
realizar una texto, o en texto, o en realizar una
lectura distintos distintos lectura
intertextua textos al textos al intertextua
l de los realizar una realizar una l para
textos lectura lectura elaborar
subtemas y protección tema, los
subtemas y
el de los subtemas y
el
propósito recursos el
propósito
comunicati naturales, propósito
comunicati
vo del los comunicati
vo de los
texto. subtemas y vo de los
textos
Distingue el texto que
leídos.
lo propósito lee (obras
Distingue
relevante comunicati literarias).
lo
de lo vo del Distingue
relevante
compleme texto. lo
de lo
ntario Distingue relevante
compleme
clasificando lo de lo
ntario
y relevante compleme
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sintetizand de lo ntario
y
o la compleme clasificando
sintetizand
informació ntario y
o la
n al clasificando sintetizand
informació
elaborar y o la
n en
fichas de sintetizand informació
cuadros
comentario o la n.
sinópticos.
que realiza. informació Establece
Establece
Establece n al conclusion
conclusion
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es sobre lo
es sobre lo una espina comprendi
comprendi
comprendi de do
do
do Ishikawa. vinculando
vinculando
vinculando Establece el texto
el texto
el texto conclusion con su
con su
con su es sobre lo experiencia
experiencia
experiencia comprendi y los
y los
y los do contextos
contextos
contextos vinculando sociocultur
sociocultur
sociocultur el texto ales en que
ales en que
ales en que con su se
se
se experiencia desenvuelv
relaciones
ideas del texto relaciones
lógicas
texto escrito lógicas
entre las
escrito (causa- entre las
ideas del
(semejanza efecto, ideas del
texto
-diferencia) semejanza- texto
escrito
a partir de diferencia) escrito
(semejanza
informació a partir de (causa-
-diferencia)
n informació efecto,
a partir de
contrapues n semejanza-
informació
ta del texto contrapues diferencia)
n
o al realizar ta del texto a partir de
contrapues
una lectura o al realizar informació
ta del texto
intertextua una lectura n
o al realizar
l de los intertextua contrapues
una lectura
textos l de los ta del texto
intertextua
expositivos textos o al realizar
l de las
, expositivos una lectura
obras
argumentat , intertextua
literarias.
ivos y argumentat l. Señala las
Señala las
descriptivo ivos y característi
característi
s. Señala descriptivo cas
cas
las s. Señala implícitas
implícitas
característi las de seres,
de seres,
cas característi objetos,
objetos,
implícitas cas hechos y
hechos y
de seres, implícitas lugares, y
lugares, y
objetos, de seres, determina
determina
hechos y objetos, el
el
lugares, y hechos y significado
significado
determina lugares, y de palabras
de palabras
el determina en
en
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contexto y
de palabras significado de
de
en de palabras expresione
expresione
contexto y en s con
s con
estereotipo estereotipo
vista, los puntos de
s, y la s, y la
estereotipo vista, los
informació informació
s, y la estereotipo
n que n que
informació s, y la
aportan aportan
n que informació
gráficos e gráficos e
aportan n que
ilustracione ilustracione
gráficos e aportan
s de los s de los
ilustracione gráficos e
textos textos
s en las ilustracione
(expositivo (expositivo
noticias e s. Explica el
s, s,
investigaci tema, las
argumentat argumentat
ones característi
ivos y ivos,
leídas. cas y
descriptivo descriptivo
Explica la motivacion
s). Explica s). Explica
trama, y las es de
la trama, y la trama, y
característi personas y
las las
cas y personajes,
característi característi
motivacion además de
cas y cas y
es de algunas
motivacion motivacion
personas y figuras
es de es de
personajes, retóricas
personas y personas y
además de (por
personajes, personajes,
algunas ejemplo, el
además de además de
figuras símil,
algunas algunas
retóricas metáfora,
figuras figuras
(por antítesis,
retóricas retóricas
ejemplo, el hipérbole),
(por (por
símil), de de acuerdo
ejemplo, el ejemplo, el
acuerdo con el
símil), de símil), de
con el sentido
acuerdo acuerdo
sentido global del
con el con el
global del texto,
sentido sentido
texto, consideran
global del global del
consideran do algunas
texto, texto,
do algunas característi
consideran consideran
sobre el (música y (cambio  Opina
contenido, otras climático y sobre el
la expresione protección contenido,
organizació s de los la
n textual, artísticas), recursos organizació
el sentido la naturales), n textual,
de diversos organizació la el sentido
recursos n textual, organizació de diversos
textuales y el sentido n textual, recursos
la intención de diversos el sentido textuales y
del autor. recursos de diversos la intención
Evalúa la textuales y recursos del autor
eficacia de la intención textuales y de las
la del autor. la intención obras
informació Evalúa la del autor literarias
n eficacia de en las leídas.
consideran la noticias e Evalúa la
do los informació investigaci eficacia de
efectos de n ones que la
los textos consideran lee. Evalúa informació
(expositivo do los la eficacia n
s, efectos del de la consideran
argumentat texto informació do los
ivos y (expositivo, n efectos del
descriptivo argumentat consideran texto en los
s) en los ivo, do los lectores a
lectores a descriptivo efectos del partir de su
partir de su ) en los texto en los experiencia
experiencia lectores a lectores a y de los
y de los partir de su partir de su contextos
contextos experiencia experiencia sociocultur
sociocultur y de los y de los ales en que
ales en que contextos contextos se
se sociocultur sociocultur desenvuelv
desenvuelv ales en que ales en que e.
la elección la elección  Justifica
 Justifica
o o la elección
la elección
recomenda recomenda o
o
ción de ción de recomenda
recomenda
textos de textos de ción de
ción de
su su textos de
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preferencia preferencia su
su
cuando los cuando los preferencia
preferencia
comparte comparte cuando los
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con otros. con otros. comparte
comparte
Sustenta su Sustenta su con otros.
con otros.
posición posición Sustenta su
Sustenta su
sobre sobre posición
posición
estereotipo estereotipo sobre
sobre
s, creencias s, creencias estereotipo
estereotipo
y valores y valores s, creencias
s, creencias
presentes presentes y valores
y valores
en los en los presentes
presentes
textos. textos le. en los
en las
Contrasta Contrasta textos.
obras
textos los textos Contrasta
literarias
expositivos expositivos textos
leídas.
, , entre sí
Contrasta
argumentat argumentat (noticias e
textos
ivos y ivos y investigaci
entre sí, y
descriptivo descriptivo ones), y
determina
s entre sí, y s entre sí, y determina
las
determina determina las
característi
las las característi
cas de los
característi característi cas de los
autores, los
cas de los cas de los autores, los
tipos
autores, los autores, los tipos
textuales y
tipos tipos textuales y
los géneros
textuales y textuales y los géneros
discursivos.
los géneros los géneros discursivos.
discursivos. discursivos.
 Adecúa la  Adecúa la  Adecúa  Adecúa el
guía de canción a la los texto pop
recomenda situación trípticos, up a la
ciones a la comunicati folletos y situación
situación va afiches comunicati
comunicati consideran publicitario va
va do el s a la consideran
consideran propósito situación do el
do el comunicati comunicati propósito
propósito vo, el tipo va comunicati
comunicati textual y consideran vo, el tipo
vo, el tipo algunas do el textual y
textual y característi propósito algunas
algunas cas del comunicati característi
característi género vo, el tipo cas del
cas del discursivo, textual y género
género así como el algunas discursivo,
discursivo, formato y característi así como el
así como el el soporte. cas del formato y
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el soporte. el registro discursivo, Mantiene
Mantiene formal o así como el el registro
el registro informal formato y formal o
formal o adaptándo el soporte. informal
informal se a los Mantiene adaptándo
adaptándo destinatari el registro se a los
se a los os y formal o destinatari
destinatari seleccionan informal os y
os y do diversas adaptándo seleccionan
seleccionan fuentes de se a los do diversas
do diversas informació destinatari fuentes de
fuentes de n os y informació
informació compleme seleccionan n
n ntaria. do diversas
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
una guía de textos de trípticos, textos pop
recomenda forma folletos y up de
ciones de coherente afiches forma
forma y publicitario coherente
coherente cohesionad s de forma y
y a. Ordena coherente cohesionad
cohesionad las ideas en y a. Ordena
a. Ordena torno al cohesionad las ideas en
sus ideas tema que a. Ordena torno al
en torno al le inspira la las ideas en tema, las
tema la música u torno a jerarquiza
práctica de otras temas en
deportes, expresione sobre subtemas e
las s artísticas cambio ideas
jerarquiza de nuestra climático y principales,
en u otra recursos y las
subtemas e generación naturales, desarrolla
ideas , las las para
principales, jerarquiza jerarquiza ampliar o
y las en en precisar la
desarrolla subtemas e subtemas e informació
para ideas ideas n sin
ampliar o principales, principales, digresiones
precisar la y las y las o vacíos.
informació desarrolla desarrolla Establece
n sin para para relaciones
digresiones ampliar o ampliar o lógicas
o vacíos. precisar la precisar la entre las
Establece informació informació ideas,
relaciones n sin n sin como
lógicas digresiones digresiones comparació
entre las o vacíos. o vacíos. n,
ideas, Establece Establece simultanei
diacrítica)
contribuye
 Utiliza  Utiliza que n al sentido
recursos recursos contribuye de su texto.
gramaticale gramaticale n al sentido Emplea
s ys y de su texto. algunos
ortográfico ortográfico Emplea recursos
s (por s (por algunos textuales
ejemplo, el ejemplo, recursos (recursos
punto y puntos textuales y
paratextual
coma, tipos suspensivo figuras es) y
de s, signos de retóricas figuras
oraciones – interrogaci (por retóricas
imperativas ón y de ejemplo, el (por
) que exclamació símil) con ejemplo, el
contribuye n y distintos símil) con
n al sentido tildación propósitos: distintos
de su texto. diacrítica) para propósitos:
Emplea que aclarar
para
algunos contribuye ideas, aclarar
recursos n al sentido reforzar o ideas,
textuales y de su texto. sugerir reforzar o
figuras Emplea sentidos en
sugerir
retóricas algunos el texto;
sentidos en
(por recursos para el texto;
ejemplo, el textuales y caracteriza para
símil) con figuras r personas,
caracteriza
distintos retóricas personajes r personas,
propósitos: (por y
personajes
para ejemplo, el escenarios; y
aclarar hipérbole, y para
escenarios;
ideas, símil, elaborar
y para
reforzar o metáfora, patrones elaborar
sugerir anáfora, rítmicos y
patrones
sentidos en antítesis) versos rítmicos y
el texto; con libres, con
versos
el fin de
escribe
publicitario
 Evalúa de  Evalúa de s determinan
manera manera do si se
determinan
permanent permanent do si se ajusta a la
e la guía de e la ajusta a la situación
recomenda canción comunicati
situación
ciones que escribe comunicati va; si
determinan determinan va; existen
si
do si se do si se existen contradicci
ajusta a la ajusta a la contradicci ones,
situación situación ones, digresiones
comunicati comunicati digresiones o vacíos
va; si va; si o que
vacíos
existen existen afectan la
que
contradicci contradicci afectan la coherencia
ones, ones, entre las
coherencia
digresiones digresiones entre las ideas; o si
o vacíos o vacíos ideas; o si el uso de
que que conectores
el uso de
afectan la afectan la conectores y
coherencia coherencia y referentes
entre las entre las referentes asegura la
ideas; o si ideas; o si asegura la cohesión
el uso de el uso de cohesión entre
conectores conectores entre estas.
y y Determina
estas.
referentes referentes Determina la eficacia
asegura la asegura la la eficacia de los
cohesión cohesión de recursos
los
entre entre ortográfico
recursos
estas. estas. s utilizados
ortográfico
Determina Determina s utilizados y la
la eficacia la eficacia y pertinencia
la
de los de los pertinencia del
recursos recursos del vocabulario
para
en los afiches pop up en
a partir de
lectores a publicitario los lectores
los
partir de s en los a partir de
recursos
los lectores a los
textuales y
recursos partir de recursos
estilísticos
textuales y los textuales y
utilizados
estilísticos recursos estilísticos
consideran
utilizados textuales y utilizados
do su
consideran estilísticos consideran
propósito
do su utilizados do su
al
propósito consideran propósito
momento
al do su al
de
momento propósito momento
escribirlo.
de al de
Compara y
escribirlo. momento escribirlo.
contrasta
Compara y de Compara y
aspectos
contrasta escribirlo. contrasta
gramaticale
aspectos Compara y aspectos
s y
gramaticale contrasta gramaticale
ortográfico
s y aspectos s y
s, algunas
ortográfico gramaticale ortográfico
característi
s, algunas s y s, algunas
cas de tipos
característi ortográfico característi
textuales y
cas de tipos s, algunas cas de tipos
géneros
textuales y característi textuales y
discursivos,
géneros cas de tipos géneros
así como
discursivos, textuales y discursivos,
otras
así como géneros así como
convencion
otras discursivos, otras
es
convencion así como convencion
vinculadas
es otras es
con el
vinculadas convencion vinculadas
lenguaje
con el es con el
escrito,
lenguaje vinculadas lenguaje
cuando
escrito, con el escrito,
evalúa la
cuando lenguaje cuando
informació n explícita
informació informació
n explícita de los
n explícita n explícita
al observar textos
al observar al observar
y/o orales que
y/o y/o
participar escucha
participar participar
en una cuando
en un como en
mesa participa
debate un foro
redonda en tertulias
seleccionan seleccionan
seleccionan literarias
do datos do datos
do datos seleccionan
específicos específicos
específicos do datos
y algunos y algunos
y algunos específicos
detalles. detalles.
detalles. y algunos
Integra Integra
Integra detalles.
esta esta
esta Integra
informació informació
informació esta
n cuando n cuando
n cuando informació
es dicha en es dicha en
es dicha en n cuando
distintos distintos
distintos es dicha en
momentos, momentos,
momentos, distintos
o por o por
o por momentos,
distintos distintos
distintos o por
interlocuto interlocuto
interlocuto distintos
res, en res, en
res, en interlocuto
textos textos
textos res, en
orales que orales que
orales que textos
presentan presentan
presentan orales que
informació informació
informació presentan
n n
n informació
contrapues contrapues
contrapues n
ta, sesgos, ta, sesgos,
ta, sesgos, contrapues
sinónimos sinónimos
sinónimos ta, sesgos,
y y
y sinónimos
expresione expresione
expresione y
s con s con
s con expresione
sentido sentido
sentido s con
tema y tema y propósito propósito
propósito propósito comunicati comunicati
comunicati comunicati vo del vo de los
vo de la vo del texto. textos que
mesa debate. Distingue lee al
redonda. Distingue lo participar
Distingue lo relevante en tertulias
lo relevante de lo literarias.
relevante de lo compleme Distingue
de lo compleme ntario, lo
compleme ntario, clasificando relevante
ntario, clasificando y de lo
clasificando y sintetizand compleme
y sintetizand o la ntario,
sintetizand o la informació clasificando
o la informació n del foro y
informació n. en el que sintetizand
n. Establece participa u o la
Establece conclusion observa. informació
conclusion es sobre lo Establece n.
es sobre lo comprendi conclusion Establece
comprendi do en el es sobre lo conclusion
do, debate, comprendi es sobre lo
vinculando vinculando do, comprendi
el texto el texto vinculando do,
con su con su el texto vinculando
experiencia experiencia con su el texto
y y experiencia con su
los los y experiencia
contextos contextos los y
sociocultur sociocultur contextos los
ales en que ales en que sociocultur contextos
se se ales en que sociocultur
desenvuelv desenvuelv se ales en que
e. e. desenvuelv se
texto oral
ideas del ideas del lógicas
(causa-
texto oral debate entre las
efecto,
(clasificació (causa- ideas del
semejanza-
n- efecto, foro
diferencia,
generalizac semejanza- (causa-
entre
ión, diferencia, efecto) a
otras) a
semejanza- clasificació partir de
partir de
diferencia) n- informació
informació
a partir de generalizac n
n
informació ión) a partir contrapues
contrapues
n de ta,
ta,
contrapues informació presuposici
presuposici
ta, n ones y
ones y
presuposici contrapues sesgos del
sesgos del
ones y ta, texto.
texto.
sesgos del presuposici Señala las
Señala las
texto. ones y característi
característi
Señala las sesgos del cas
cas
característi texto. implícitas
implícitas
cas Señala las de
de
implícitas característi seres,
seres,
de cas objetos,
objetos,
seres, implícitas hechos y
hechos y
objetos, de lugares.
lugares.
hechos y seres, Determina
Determina
lugares. objetos, el
el
Determina hechos y significado
significado
el lugares. de palabras
de palabras
significado Determina en
en
de palabras el contexto y
contexto y
en significado de
de
contexto y de palabras expresione
expresione
de en s con
s con
expresione contexto y sentido
sentido
s con de figurado
figurado
interlocuto res
res interlocuto
res consideran
consideran res en la
consideran do el uso
do el uso tertulia que
do el uso de algunas
de algunas participa
de algunas estrategias
estrategias consideran
estrategias discursivas
discursivas do el uso
discursivas y recursos
y recursos de algunas
y recursos no verbales
no verbales estrategias
no verbales y
y discursivas
y paraverbal
paraverbal y recursos
paraverbal es
es. Explica no verbales
es de la empleados
diferentes y
mesa en el foro
puntos de paraverbal
redonda. en el que
vista, es. Explica
Explica participa.
contradicci diferentes
diferentes Explica
ones, puntos de
puntos de diferentes
sesgos, vista,
vista, puntos de
estereotipo contradicci
contradicci vista,
s que se ones,
ones, contradicci
desarrollan sesgos,
sesgos, ones,
en el estereotipo
estereotipo sesgos,
debate, s, algunas
s, algunas estereotipo
algunas figuras
figuras s, algunas
figuras retóricas
retóricas figuras
retóricas (como el
(como el retóricas
(como el símil, entre
símil, entre (como el
símil, entre otras), la
otras), la símil, entre
otras), la trama, y las
trama, y las otras), la
trama, y las motivacion
motivacion trama, y las
motivacion es y la
es y la motivacion
es y la evolución
evolución es y la
evolución de
de evolución
de personajes
personajes de
personajes de acuerdo
de acuerdo personajes
de acuerdo con el
con el de acuerdo
 Adecúa el
 Adecúa la texto oral a
 Adecúa el  Adecúa el
mesa la situación
texto oral a foro a la
redonda a comunicati
la situación situación
la situación va de la
comunicati comunicati
comunicati tertulia en
va va
va la que
consideran consideran
consideran participa
do el do el
do el consideran
propósito propósito
propósito do el
comunicati comunicati
comunicati propósito
vo, el tipo vo, el tipo
vo, el tipo comunicati
textual y textual y
textual y vo, el tipo
algunas algunas
algunas textual y
característi característi
característi algunas
cas del cas del
cas del característi
debate. género
género cas del
Mantiene discursivo.
discursivo. género
el registro Mantiene
Mantiene discursivo.
formal o el registro
el registro Mantiene
informal formal o
formal o el registro
adaptándo informal
informal formal o
se a sus adaptándo
adaptándo informal
interlocuto se a los
se a los adaptándo
res y sus interlocuto
interlocuto se a los
contextos res y sus
res y sus interlocuto
sociocultur contextos
contextos res y sus
ales. sociocultur
sociocultur contextos
ales.
ales. sociocultur
ales.
a en la jerarquiza interviene. a. Ordena y
mesa las ideas en Ordena y jerarquiza
redonda. torno a la jerarquiza las ideas en
Ordena y implicancia las ideas en torno los
jerarquiza del torno al diversos
las ideas en contenido tema sobre temas de
torno a un y géneros la las obras
tema musicales protección literarias
(deportes), en la de los que lee, y
y las actualidad, recursos las
desarrolla y las naturales, y desarrolla
para desarrolla las para
ampliar o para desarrolla ampliar o
precisar la ampliar o para precisar la
informació precisar la ampliar o informació
n. informació precisar la n.
Establece n. informació Establece
relaciones Establece n. relaciones
lógicas relaciones Establece lógicas
entre las lógicas relaciones entre las
ideas, entre las lógicas ideas,
como ideas, entre las como
comparació como ideas, comparació
n, comparació como n,
simultanei n, comparació simultanei
dad y simultanei n, dad y
disyunción, dad y simultanei disyunción,
entre otras, disyunción, dad y entre otras,
a través de entre otras, disyunción, a través de
varios tipos a través de entre otras, varios tipos
de varios tipos a través de de
referentes de varios tipos referentes
y referentes de y
conectores. y referentes conectores.
Incorpora conectores. y Incorpora
un Incorpora conectores. un
os movimient os
os
corporales os corporales
corporales
que corporales que
que
enfatizan o que enfatizan o
enfatizan o
atenúan lo enfatizan o atenúan lo
atenúan lo
que dice atenúan lo que dice.
que dice.
durante su que Regula la
Regula la
participació expresa en distancia
distancia
n en la mea el debate. física que
física que
redonda. Regula la guarda con
guarda con
Regula la distancia sus
sus
distancia física que interlocuto
interlocuto
física que guarda con res. Ajusta
res. Ajusta
guarda con sus el volumen,
el volumen,
sus interlocuto la
la
interlocuto res. Ajusta entonación
entonación
res. Ajusta el volumen, y el ritmo
y el ritmo
el volumen, la de su voz
de su voz
la entonación para
para
entonación y el ritmo transmitir
transmitir
y el ritmo de su voz emociones,
emociones,
de su voz para caracteriza
caracteriza
para transmitir r
r
transmitir emociones, personajes
personajes
emociones, caracteriza o producir
o producir
caracteriza r efectos en
efectos en
r personajes el público,
el público
personajes o producir como el
como el
o producir efectos en suspenso,
suspenso,
efectos en el público, el
el
el público, como el entretenim
entretenim
como el suspenso, iento,
iento,
suspenso, el entre otros
entre otros
el entretenim durante su
durante su
entretenim iento, participació
participació
iento, entre n en la
 Participa  Participa
 Participa
en diversos en diversos
en diversos
intercambi  Participa intercambi
intercambi
os orales en debates os orales
os orales
alternando alternando alternando
(tertulia
los roles de los roles de los roles de
literaria)
hablante y hablante y hablante y
alternando
oyente. oyente. oyente.
los roles de
Recurre a Recurre a Recurre a
hablante y
saberes saberes saberes
oyente.
previos, previos, previos,
Recurre a
usa lo usa lo usa lo
saberes
dicho por dicho por dicho por
previos,
sus sus sus
usa lo
interlocuto interlocuto interlocuto
dicho por
res y res y res y
sus
aporta aporta aporta
interlocuto
nueva nueva nueva
res y
informació informació informació
aporta
n para n para n para
nueva
argumenta argumenta argumenta
informació
r, persuadir r, persuadir r, persuadir
n para
y y y
argumenta
contrastar contrastar contrastar
r, persuadir
ideas ideas ideas
y
consideran consideran consideran
contrastar
do normas do normas do normas
ideas
y modos de y modos de y modos de
consideran
cortesía cortesía cortesía
do normas
según el según el según el
y modos de
contexto contexto contexto
cortesía
sociocultur sociocultur sociocultur
según el
al donde al en la que al en el que
contexto
ser realiza se realiza. se
sociocultur
la mesa desarrolla
al.
redonda. el foro.
 Evalúa la
adecuación
 Evalúa la  Evalúa la
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adecuación adecuación
adecuación orales del
de mesa de textos
del debate ámbito
redonda orales del
del ámbito escolar y
del ámbito ámbito
escolar a la social y de
escolar a la escolar y a
situación medios de
situación la situación
comunicati comunicaci
comunicati comunicati
va, así ón a la
va, así va, así
como la situación
como la como la
coherencia comunicati
coherencia coherencia
de las ideas va, así
de las ideas de las ideas
y la como la
y la y la
cohesión coherencia
cohesión cohesión
entre de las ideas
entre entre
estas. y la
estas. estas.
cohesión
entre estas
 Evalúa la
 Evalúa la eficacia de
 Evalúa la recursos
eficacia de
 Evalúa la eficacia de verbales,
recursos
eficacia de recursos no verbales
verbales,
recursos verbales, y
no verbales
verbales, no verbales paraverbal
y
no verbales y es, así
paraverbal
y para paraverbal como la
es, así
verbales, es, así pertinencia
como la
así como la como la de las
pertinencia
pertinencia pertinencia estrategias
de las
de las de las discursivas
estrategias
estrategias estrategias más
discursivas
discursivas discursivas comunes
más
utilizadas más empleadas
comunes
en la mesa comunes durante su
utilizadas
redonda. empleadas intervenció
en el
Determina en el foro. n en la
debate.
si la Determina tertulia
Determina
informació si la literaria.
si la
n es informació Determina
informació
confiable n es si la
n es
contrastán confiable informació
confiable
dola con contrastán n es
contrastán
otros dola con confiable
dola con
textos o otros contrastán
otros
fuentes de textos o dola con
textos o
informació fuentes de otros
fuentes de
n. informació textos o
informació
n. fuentes de
n.
informació
n.
Organiza Lenguaje Tema, El texto
dores denotativ subtema/ narrativo
gráficos: oy ideas
cuadros lenguaje principale
sinóptico connotati s e ideas
s vo secundari
as

Tema, El
subtemas Los La espina paratexto
/ideas géneros de
principale literarios ishikawa
sy
secundari
as

Las
Propósito El interjecci
lector género ones
lírico: La
canción
Trípticos

Los Las
textos onomato
instructiv Las peyas
os figuras
MUNICACIÓN
O DE LOS TEXTOS ESCOLARES D
ercer grado de secundaria
CAPÍTULOS 1 2 3
Conoci
miento Sobre
de sí su
mismo - relación
Recono con la
cimient tecnolo
o de gía
Sobre
sus ¿Cómo
su
talentos utilizar y
relación
Festival aprovec
con su
de har la
entorno
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familiar
gía en
SITUACIONES RELACIONADAS A: - local -
las
nacional
diversas
-
activida
Conoci
des
miento
diarias?
de la
La
historia
tecnolo
gía al
alcance
de las
manos
• • Leemos •
Reconoce y Investiga
mos elaboram mos
talentos os fichas sobre los
en de lugares
personaje comentar importan
s io para tes de
literarios dar a nuestra
u otras conocer región y
disciplina la localidad
s al leer revolució y
sobre n y los elaboram
ellos y los alcances os
plasmam de la organizad
EVIDENCIAS os en tecnologí ores
retratos. a. gráficos.
• • •
Escribimo Elaboram Elaboram
s un os textos os un
relato expositiv folleto
testimoni os turístico
o para relaciona sobre
contar dos a la nuestra
sobre utilidad región o
nosotros de la localidad.
y tecnologí •
nuestros a en la Participa
talentos. vida mos de
• cotidiana. un panel
Organiza • acerca

COMPETENCIAS
ESTÁNDAR
DESEMPEÑOS
CAPACI
DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
DE GRADO
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
texto. informació do datos do datos compleme
Interpret n explícita, específicos específicos ntaria
a el texto relevante y y detalles y detalles seleccionan
considera compleme en diversos en diversos do datos
ndo ntaria tipos de tipos de específicos
informaci seleccionan texto texto y detalles
do datos (biografías- (expositivo en diversos
ón específicos testimonio s y tipos de
relevante y detalles s y argumentat textos
Lee y en diversos comentario ivos, con (expositivo
divers complem
entaria
tipos
texto
de s formato s,
de personales mixto con descriptivo
os para estructura –
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formato s e
y, instructivos
tipos construir con s de vida) según su ) de
su informació de cantidad, estructura
de sentido n estructura múltiples) compleja y
texto global, contrapues compleja y de
ta y con
con
estructura informació
en su valiéndos
e de vocabulario informació compleja y n
especializa n con contrapues
lengu otros do. Integra contrapues informació ta y
a textos.
Reflexion
informació ta yn vocabulario
n explícita vocabulario contrapues especializa
mater a sobre cuando se especializa ta y do. Integra
encuentra do. Integra vocabulario informació
na. formas
contenid
y
en distintas informació especializa n explícita
partes del n explícita do. Integra cuando se
os del texto, o en cuando se informació encuentra
texto a distintos encuentra n explícita en distintas
partir de textos al en distintas cuando se partes del
su realizar partes del encuentra texto, o en
conocimi una lectura texto, o en en distintas distintos
ento y intertextua distintos partes del textos al
l. textos al texto, o en realizar
experienc
ideas del lógicas
entre las entre las
texto entre las
ideas del ideas del
escrito ideas del
texto texto
(causa- texto
escrito escrito
efecto, escrito
(causa- (causa-
semejanza- (semejanza
efecto, efecto,
diferencia, -diferencia)
semejanza- semejanza-
entre a partir de
diferencia, diferencia,
otras) a informació
entre entre
partir de n
otras) a otras) a
informació contrapues
partir de partir de
n ta o de
informació informació
contrapues detalle del
n n
ta o de texto, o al
contrapues contrapues
detalle del realizar una
ta o de ta o de
texto, o al lectura
detalle del detalle del
realizar una intertextua
texto, o al texto, o al
lectura l de los
realizar una realizar una
intertextua textos
lectura lectura
l. Señala las leídos.
intertextua intertextua
característi Señala las
l. Señala las l. Señala las
cas característi
característi característi
implícitas cas
cas cas
de los seres implícitas
implícitas implícitas
a quienes de seres,
de seres, de seres,
elabora un objetos,
objetos, objetos,
retrato, hechos y
hechos y hechos y
objetos, lugares, y
lugares, y lugares, y
hechos y determina
determina determina
lugares, y el
el el
determina significado
significado significado
el de palabras
de palabras de palabras
significado en
en en
de palabras contexto y
contexto y contexto y
en de
de de
contexto y expresione
propósito
propósito texto comunicati
comunicati
comunicati cuando vo del
vo del
vo del este texto
texto
texto presenta cuando
cuando
cuando informació este
este
este n presenta
presenta
presenta especializa informació
informació
informació da. n
n
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especializa
especializa lo da.
da.
da. relevante Distingue
Distingue
Distingue de lo lo
lo
lo compleme relevante
relevante
relevante ntario de lo
de lo
de lo clasificando compleme
compleme
compleme y ntario
ntario
ntario sintetizand clasificando
clasificando
clasificando o la y
y
y informació sintetizand
sintetizand
sintetizand n al o la
o la
o la elaborar informació
informació
informació fichas n en fichas
n mediante
n. textuales y de
un retrato.
Establece de resumen.
Establece
conclusion comentario Establece
conclusion
es sobre lo . conclusion
es sobre lo
comprendi Establece es sobre lo
comprendi
do conclusion comprendi
do
contrastan es sobre lo do
contrastan
do su comprendi contrastan
do su
experiencia do do su
experiencia
y contrastan experiencia
y
conocimien do su y
conocimien
to con el experiencia conocimien
to con el
contexto y to con el
contexto
estrategias estrategias
s las
discursivas discursivas
personales, característi
utilizadas, y utilizadas, y
experiencia cas del tipo
las las
s de vida). textual y
característi característi
género
cas del tipo cas del tipo
consideran discursivo.
textual y textual y
do algunas Explica
género género
estrategias diferentes
discursivo. discursivo.
discursivas puntos de
Explica Explica
utilizadas, y vista,
diferentes diferentes
las algunos
puntos de puntos de
característi sesgos,
vista, vista,
cas del tipo contradicci
algunos algunos
textual y ones, el
sesgos, sesgos,
género uso de la
contradicci contradicci
discursivo. informació
ones, el ones, el
Explica n
uso de la uso de la
diferentes estadística,
informació informació
puntos de las
n n
vista, representa
estadística, estadística,
algunos ciones
las las
sesgos, sociales
representa representa
contradicci presentes
ciones ciones
ones, el en los
sociales sociales
uso de la textos
presentes presentes
informació (expositivo
en el texto, en el texto,
n las s y
y el modo y el modo
representa argumentat
en que en que
ciones ivos), y el
diversas diversas
sociales modo en
figuras figuras
presentes que
retóricas retóricas
en el texto, diversas
junto con junto con
y el modo figuras
la trama y la trama y
en que retóricas
la la
diversas junto con
evolución evolución
sobre el sobre el organizació n textual,
contenido, contenido, n textual, las
la la las estrategias
organizació organizació estrategias discursivas
n textual, n textual, discursivas y la
las las y la intención
estrategias estrategias intención del autor
discursivas discursivas del autor. de los
y la y la Emite un textos
intención intención juicio (expositivo
del autor. del autor. crítico s,
Emite un Emite un sobre la descriptivo
juicio juicio eficacia y s e
crítico crítico validez de instructivos
sobre la sobre la la ) leídos.
eficacia y eficacia y informació Emite un
validez de validez de n sobre la juicio
la la revolución crítico
informació informació y los sobre la
n n alcances de eficacia y
consideran consideran la validez de
do los do los tecnología la
efectos del efectos del consideran informació
texto en los texto en los do los n
lectores, y lectores, y efectos del consideran
contrastan contrastan texto en los do los
do do lectores, y efectos del
su su contrastan texto en los
experiencia experiencia do lectores, y
y y su contrastan
conocimien conocimien experiencia do
to con el to con el y su
contexto contexto conocimien experiencia
sociocultur sociocultur to con el y
al al contexto conocimien
del texto. del texto. sociocultur to con el
ción de
 Justifica
 Justifica textos de  Justifica
la elección
la elección su la elección
o
o preferencia o
recomenda
recomenda cuando los recomenda
ción de
ción de comparte ción de
textos que
textos de con otros. textos de
lee y que
su Sustenta su su
son de su
preferencia posición preferencia
preferencia
cuando los sobre cuando los
cuando los
comparte estereotipo comparte
comparte
con otros. s y con otros.
con otros.
Sustenta su relaciones Sustenta su
Sustenta su
posición de poder posición
posición
sobre presentes sobre
sobre
estereotipo en los estereotipo
estereotipo
s y textos. s y
s y
relaciones Contrasta relaciones
relaciones
de poder textos de poder
de poder
presentes entre sí presentes
presentes
en los (expositivo en los
en los
textos. s y textos.
textos.
Contrasta argumentat Contrasta
Contrasta
textos ivos con textos
textos
entre sí, y formato entre sí, y
entre sí, y
determina mixto y, determina
determina
las según su las
las
característi cantidad, característi
característi
cas de los múltiples), cas de los
cas de los
autores, los y autores, los
autores, los
tipos determina tipos
tipos
textuales y las textuales y
textuales y
los géneros característi los géneros
los géneros
discursivos. cas de los discursivos
discursivos.
autores, los
tipos
s.  Adecúa el  Adecúa el  Adecúa el  Adecúa el
Establece texto a la texto a la texto folleto
relacione situación situación expositivo turístico a
s entre comunicati comunicati a la la situación
ideas a va va situación comunicati
través del consideran consideran comunicati va
do el do el va consideran
uso propósito propósito consideran do el
Escrib adecuado comunicati comunicati do el propósito
e de varios vo, el tipo vo, el tipo propósito comunicati
tipos de textual y textual y comunicati vo, el tipo
divers conector las las vo, el tipo textual y
característi característi textual y las
os es, cas del cas del las característi
tipos referente
sy
género género característi cas del
discursivo, discursivo, cas del género
de emplea así como el así como el género discursivo,
texto vocabular
io
formato y formato y discursivo, así como el
el soporte. el soporte así como el formato y
en su variado. Elige al escribir formato y el soporte.
estratégica un relato el soporte. Elige
lengu Utiliza mente el testimonio Elige estratégica
recursos registro Elige estratégica mente el
a ortográfic formal o estratégica mente el registro
mater os y informal mente el registro formal o
adaptándo registro formal o informal
na. textuales
para se a los formal o informal adaptándo
destinatari informal adaptándo se a los
separar y os y adaptándo se a los destinatari
aclarar seleccionan se a los destinatari os y
expresion do diversas destinatari os y seleccionan
es e fuentes de os y seleccionan do diversas
ideas, así informació seleccionan do diversas fuentes de
como n do diversas fuentes de informació
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
textos de textos textos folletos
forma (relato expositivos turísticos
coherente testimonio) de forma de forma
y de forma coherente coherente
cohesionad coherente y y
a. Ordena y cohesionad cohesionad
las ideas en cohesionad a. Ordena a. Ordena
torno a un a. Ordena las ideas en las ideas en
tema, las las ideas en torno al torno al
jerarquiza torno a tema la turismo en
en temas utilidad de la región y
subtemas e relacionad la la
ideas os con su tecnología localidad,
principales, testimonio en la vida las
y las de vida y cotidiana, jerarquiza
desarrolla sus las en
para talentos, jerarquiza subtemas e
ampliar o las en ideas
precisar la jerarquiza subtemas e principales,
informació en ideas y las
n sin subtemas e principales, desarrolla
digresiones ideas y las para
o vacíos. principales, desarrolla ampliar o
Establece y las para precisar la
diversas desarrolla ampliar o informació
relaciones para precisar la n sin
lógicas ampliar o informació digresiones
entre las precisar la n sin o vacíos.
ideas a informació digresiones Establece
través de n sin o vacíos. diversas
varios tipos digresiones Establece relaciones
de o vacíos. diversas lógicas
referentes, Establece relaciones entre las
 Utiliza  Utiliza  Utiliza  Utiliza
recursos recursos recursos recursos
gramaticale gramaticale gramaticale gramaticale
s ys ys ys y
ortográfico ortográfico ortográfico ortográfico
s (por s (por s (por s (por
ejemplo, ejemplo, ejemplo, ejemplo,
tildación tildación tildación tildación
diacrítica) general, el diacrítica, especial, el
que punto) que la coma) punto y
contribuye contribuye que coma) que
n al sentido n al sentido contribuye contribuye
de su texto. de su texto. n al sentido n al sentido
Emplea Emplea de su texto. de su texto.
algunas algunas Emplea Emplea
figuras figuras algunas algunas
retóricas retóricas figuras figuras
(por (por retóricas retóricas
ejemplo, la ejemplo, la (por (por
metáfora) metáfora, ejemplo, ejemplo, la
para el las metáfora y
caracteriza pleonasmo onomatope símil) para
r personas, ) para yas, caracteriza
personajes caracteriza antítesis, r personas,
y r personas, personifica personajes
escenarios, personajes ción) para y
así como y caracteriza escenarios,
para escenarios r personas, así como
elaborar en el relato personajes para
patrones testimonio y elaborar
rítmicos y que realiza escenarios, patrones
versos así como así como rítmicos y
libres. para para versos
Emplea elaborar elaborar libres.
 Evalúa de  Evalúa de  Evalúa de  Evalúa de
manera manera manera manera
permanent permanent permanent permanent
e el texto e el texto e el texto e el folleto
determinan (relato expositivo turístico
do si se testimonio) determinan determinan
ajusta a la determinan do si se do si se
situación do si se ajusta a la ajusta a la
comunicati ajusta a la situación situación
va; si situación comunicati comunicati
existen comunicati va; si va; si
contradicci va; si existen existen
ones, existen contradicci contradicci
digresiones contradicci ones, ones,
o vacíos ones, digresiones digresiones
que digresiones o vacíos o vacíos
afectan la o vacíos que que
coherencia que afectan la afectan la
entre las afectan la coherencia coherencia
ideas; o si coherencia entre las entre las
el uso de entre las ideas; o si ideas; o si
varios tipos ideas; o si el uso de el uso de
de el uso de varios tipos varios tipos
conectores, varios tipos de de
referentes de conectores, conectores,
y otros conectores, referentes referentes
marcadore referentes y otros y otros
s textuales y otros marcadore marcadore
asegura la marcadore s textuales s textuales
cohesión s textuales asegura la asegura la
entre ellas. asegura la cohesión cohesión
Determina cohesión entre ellas. entre ellas.
la eficacia entre ellas. Determina Determina
de los Determina la eficacia la eficacia
 Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el
modo en modo en modo en modo en
que el que el que el que el
lenguaje lenguaje lenguaje lenguaje
refuerza o refuerza o refuerza o refuerza o
sugiere sugiere sugiere sugiere
sentidos en sentidos en sentidos en sentidos en
su texto y su texto su texto su folleto
produce (relato expositivo turístico y
efectos en testimonio) y produce produce
los lectores y produce efectos en efectos en
consideran efectos en los lectores los lectores
do su los lectores consideran consideran
propósito consideran do su do su
al do su propósito propósito
momento propósito al al
de al momento momento
escribirlo. momento de de
Compara y de escribirlo. escribirlo.
contrasta escribirlo. Compara y Compara y
aspectos Compara y contrasta contrasta
gramaticale contrasta aspectos aspectos
s y aspectos gramaticale gramaticale
ortográfico gramaticale s ys y
s, diversas s y ortográfico ortográfico
característi ortográfico s, diversas s, diversas
cas de tipos s, diversas característi característi
textuales y característi cas de tipos cas de tipos
géneros cas de tipos textuales y textuales y
discursivos, textuales y géneros géneros
así como géneros discursivos, discursivos,
otras discursivos, así como así como
convencion así como otras otras
es otras convencion convencion
relaciona informació
informació
n explícita
informació
mediante n explícita n explícita
n explícita de los
el uso de de los de los
de los textos
textos textos
diversos textos
orales que
orales que
orales que
conector orales que escucha
escucha en escucha
es y escucha (charla
el coloquio (panel)
seleccionan radial)
referente do detalles
seleccionan
seleccionan
seleccionan
s, así do detalles do detalles
y datos do detalles
como de y datos y datos
específicos. y datos
Se un Integra
específicos.
específicos.
específicos.
Integra Integra
comu vocabular esta Integra
esta esta
io variado informació esta
informació informació
nica y n cuando
n cuando
informació
n cuando
es dicha en n cuando
oralm pertinent distintos
es dicha en
distintos
es dicha en
es dicha en
distintos
ente e. momentos, distintos
momentos, momentos,
Enfatiza o por
o por
momentos,
o por
en su significad distintos
distintos
o por
distintos
os interlocuto distintos
lengu res, en
interlocuto
interlocuto
interlocuto
mediante textos
res, en
res, en
res, en
a el uso de orales que
textos
textos
textos
recursos orales que orales que
mater presentan
presentan
orales que
presentan
no informació presentan
na. verbales n
informació
n
informació
informació
n
y contrapues n
contrapues contrapues
ta y contrapues
paraverb ambigua,
ta y
ta y
ta y
ales. ambigua, ambigua,
sesgos, ambigua,
Reflexion sesgos, sesgos,
sinónimos, sesgos,
sinónimos, sinónimos,
a sobre el y
y
sinónimos,
y
texto y expresione y
expresione expresione
evalúa su s con expresione
s con s con
sentido s con
fiabilidad sentido sentido
charla
comunicati vo del vo del
radial
vo del texto panel en el
cuando
texto cuando que
este
cuando este participa
presenta
este presenta en cuando
informació
presenta informació este
n
informació n presenta
especializa
n especializa informació
da.
especializa da. n
Distingue
da. Distingue especializa
lo
Distingue lo da.
relevante
lo relevante Distingue
de lo
relevante de lo lo
compleme
de lo compleme relevante
ntario,
compleme ntario, de lo
clasificando
ntario, clasificando compleme
y
clasificando y ntario,
sintetizand
y sintetizand clasificando
o la
sintetizand o la y
informació
o la informació sintetizand
n.
informació n. o la
Establece
n. Establece informació
conclusion
Establece conclusion n.
es sobre lo
conclusion es sobre lo Establece
comprendi
es sobre lo comprendi conclusion
do,
comprendi do es sobre lo
contrastan
do, referente a comprendi
do su
contrastan los talentos do,
experiencia
do su innatos y contrastan
y
experiencia aprendidos do su
conocimien
y , experiencia
to con el
conocimien contrastan y
contexto
to con el do su conocimien
sociocultur
contexto experiencia to con el
al de sus
sociocultur y contexto
interlocuto
efecto, ideas ideas del
 Deduce semejanza- vertidas en texto oral
diversas diferencia, la charla (causa-
relaciones entre radial efecto,
lógicas otras) a (causa- semejanza-
entre las partir de efecto, diferencia,
ideas del informació semejanza- entre
texto oral n diferencia) otras) a
(causa- implicada, a partir de partir de
efecto, contrapues informació informació
semejanza- ta n n
diferencia, o de implicada, implicada,
entre detalle, y contrapues contrapues
otras) a de ta ta
partir de presuposici o de o de
informació ones y detalle, y detalle, y
n sesgos del de de
implicada, texto. presuposici presuposici
contrapues Señala las ones y ones y
ta característi sesgos del sesgos del
o de cas texto. texto.
detalle, y implícitas Señala las Señala las
de de los característi característi
presuposici seres cas cas
ones y seleccionad implícitas implícitas
sesgos del os para la de seres, de seres,
texto. realización objetos, objetos,
Señala las del hechos y hechos y
característi coloquio, lugares. lugares.
cas objetos, Determina Determina
implícitas hechos y el el
de seres, lugares. significado significado
objetos, Determina de palabras de palabras
hechos y el en en
lugares. significado contexto y contexto y
de palabras de de
las las las
panel
intenciones intenciones intenciones
referente a
de sus de sus de sus
al
interlocuto interlocuto interlocuto
conocimien
res res res
to y
consideran consideran consideran
valoración
do el uso do el uso do el uso
de la
de algunas de algunas de algunas
región o
estrategias estrategias estrategias
localidad
discursivas, discursivas, discursivas,
consideran
y de y de y de
do el uso
recursos no recursos no recursos no
de algunas
verbales y verbales y verbales y
estrategias
paraverbal paraverbal paraverbal
discursivas,
es. Explica es. Explica es. Explica
y de
diferentes diferentes diferentes
recursos no
puntos de puntos de puntos de
verbales y
vista, vista, vista,
paraverbal
contradicci contradicci contradicci
es. Explica
ones, ones, ones,
diferentes
sesgos, sesgos, sesgos,
puntos de
estereotipo estereotipo estereotipo
vista,
s y diversas s y diversas s y diversas
contradicci
figuras figuras figuras
ones,
retóricas, retóricas, retóricas,
sesgos,
así como la así como la así como la
estereotipo
trama, las trama, las trama, las
s y diversas
motivacion motivacion motivacion
figuras
es y la es y la es y la
retóricas,
evolución evolución evolución
así como la
de de de
trama, las
personajes personajes personajes
motivacion
de acuerdo de acuerdo de acuerdo
es y la
con el con el con el
evolución
sentido sentido sentido
de
global del global del global del
 Adecúa el
texto oral a
 Adecúa la  Adecúa el
 Adecúa el la situación
charla texto oral
texto oral a comunicati
radial a la (panel) a la
la situación va del
situación situación
comunicati coloquio en
comunicati comunicati
va el que
va va
consideran participa.
consideran consideran
do el consideran
do el do el
propósito do el
propósito propósito
comunicati propósito
comunicati comunicati
vo, el tipo comunicati
vo, el tipo vo, el tipo
textual y vo, el tipo
textual y textual y
las textual y
las las
característi las
característi característi
cas del característi
cas del cas del
género cas del
género género
discursivo. género
discursivo. discursivo.
Mantiene discursivo.
Mantiene Mantiene
el registro Mantiene
el registro el registro
formal o el registro
formal o formal o
informal formal o
informal informal
adaptándo informal
adaptándo adaptándo
se a los adaptándo
se a los se a los
interlocuto se a los
interlocuto interlocuto
res y sus interlocuto
res y sus res y sus
contextos res y sus
contextos contextos
sociocultur contextos
sociocultur sociocultur
ales. sociocultur
ales. ales.
ales.lturale
s.
a en el cohesionad cohesionad
de forma
coloquio en a. Ordena y a. Ordena y
coherente
que jerarquiza jerarquiza
y
participa. las ideas en las ideas en
cohesionad
Ordena y torno al torno al
a. Ordena y
jerarquiza tema tema
jerarquiza
las ideas en relacionad conocimien
las ideas en
torno al o a la to y
torno a un
tema utilidad de valoración
tema, y las
referente a la de la
desarrolla
los talentos tecnología región o
para
innatos y en las localidad, y
ampliar o
aprendidos actividades las
precisar la
, y las diarias, y desarrolla
informació
desarrolla las para
n.
para desarrolla ampliar o
Establece
ampliar o para precisar la
diversas
precisar la ampliar o informació
relaciones
informació precisar la n.
lógicas
n. informació Establece
entre las
Establece n. diversas
ideas
diversas Establece relaciones
mediante
relaciones diversas lógicas
varios tipos
lógicas relaciones entre las
de
entre las lógicas ideas
referentes,
ideas entre las mediante
conectores
mediante ideas varios tipos
y otros
varios tipos mediante de
marcadore
de varios tipos referentes,
s textuales.
referentes, de conectores
Incorpora
conectores referentes, y otros
un
y otros conectores marcadore
vocabulario
marcadore y otros s textuales.
pertinente
s textuales. marcadore Incorpora
que incluye
Incorpora s textuales. un
sinónimos
un Incorpora vocabulario
mente gestos y movimient mente
gestos y movimient os gestos y
movimient os corporales movimient
os corporales que os
corporales que enfatizan o corporales
que enfatizan o atenúan lo que
enfatizan o atenúan lo que dice en enfatizan o
atenúan lo que dice en su atenúan lo
que dice. el coloquio participació que dice en
Regula la en el que n en la el panel.
distancia interviene. charla Regula la
física que Regula la radial. distancia
guarda con distancia Regula la física que
sus física que distancia guarda con
interlocuto guarda con física que sus
res. Ajusta sus guarda con interlocuto
el volumen, interlocuto sus res. Ajusta
la res. Ajusta interlocuto el volumen,
entonación el volumen, res. Ajusta la
y el ritmo la el volumen, entonación
de su voz entonación la y el ritmo
para y el ritmo entonación de su voz
transmitir de su voz y el ritmo para
emociones, para de su voz transmitir
caracteriza transmitir para emociones,
r emociones, transmitir caracteriza
personajes caracteriza emociones, r
o producir r caracteriza personajes
otros personajes r o producir
efectos en o producir personajes otros
el público, otros o producir efectos en
como el efectos en otros el público,
suspenso y el público, efectos en como el
el como el el público, suspenso y
entretenim suspenso y como el el
los roles de los roles de alternando
 Participa hablante y hablante y los roles de
en diversos oyente. oyente. hablante y
intercambi Decide Decide oyente.
os orales cómo y en cómo y en Decide
alternando qué qué cómo y en
los roles de momento momento qué
hablante y participar participar momento
oyente. durante la durante la participar
Decide charla charla recurriend
cómo y en radial radial o a saberes
qué recurriend recurriend previos,
momento o a saberes o a saberes usando lo
participar previos, previos, dicho por
recurriend usando lo usando lo sus
o a saberes dicho por dicho por interlocuto
previos, sus sus res y
usando lo interlocuto interlocuto aportando
dicho por res y res y nueva
sus aportando aportando informació
interlocuto nueva nueva n
res y informació informació para
aportando n n persuadir,
nueva para para contrargu
informació persuadir, persuadir, mentar y
n contrargu contrargu contrastar
para mentar y mentar y ideas en el
persuadir, contrastar contrastar panel que
contrargu ideas. ideas. participa.
mentar y Emplea Emplea Emplea
contrastar estrategias estrategias estrategias
ideas. discursivas, discursivas, discursivas,
Emplea y normas y y normas y y normas y
estrategias modos de modos de modos de
discursivas, cortesía cortesía cortesía
hablante y sobre los
la charla del panel
oyente talentos
radial (conocimie
sobre el innatos y
(utilidad de nto y
contenido aprendidos
la valoración
del texto tratados en
tecnología de nuestra
oral, los el coloquio,
en las región o
estereotipo los
actividades localidad),
s, las estereotipo
diarias), los los
creencias y s, las
estereotipo estereotipo
los valores creencias y
s, las s, las
que este los valores
creencias y creencias y
plantea, las que este
los valores los valores
intenciones plantea, las
que este que este
de los intenciones
plantea, las plantea, las
interlocuto de los
intenciones intenciones
res, y el interlocuto
de los de los
efecto de res, y el
interlocuto interlocuto
lo dicho en efecto de
res, y el res, y el
el hablante lo dicho en
efecto de efecto de
y el oyente. el hablante
lo dicho en lo dicho en
Justifica y el oyente.
el hablante el hablante
su posición Justifica
y el oyente. y el oyente.
sobre las su posición
Justifica Justifica
relaciones sobre las
su posición su posición
de poder relaciones
sobre las sobre las
presentes de poder
relaciones relaciones
en los presentes
de poder de poder
textos en los
presentes presentes
consideran textos
en los en los
do su consideran
textos textos
experiencia do su
consideran consideran
y los experiencia
do su do su
contextos y los
experiencia experiencia
sociocultur contextos
y los y los
ales en que sociocultur
contextos contextos
se ales en que
ámbito de la charla escolar y
ámbito
escolar y radial del social y de
escolar y
social y de ámbito medios de
social y de
medios de escolar comunicaci
medios de
comunicaci a la ón
comunicaci
ón situación a la
ón
a la comunicati situación
a la
situación va, así comunicati
situación
comunicati como la va, así
comunicati
va, así coherencia como la
va, así
como la de las ideas coherencia
como la
coherencia y la de las ideas
coherencia
de las ideas cohesión y la
de las ideas
y la entre cohesión
y la
cohesión estas. entre
cohesión
entre Evalúa la estas.
entre
estas. eficacia Evalúa la
estas.
Evalúa la de recursos eficacia
Evalúa la
eficacia verbales, de recursos
eficacia
de recursos no verbales verbales,
de recursos
verbales, y no verbales
verbales,
no verbales paraverbal y
no verbales
y es, así paraverbal
y
paraverbal como la es, así
paraverbal
es, así pertinencia como la
es, así
como la de las pertinencia
como la
pertinencia estrategias de las
pertinencia
de las discursivas. estrategias
de las
estrategias Determina discursivas
estrategias
discursivas. la validez empleadas
discursivas.
Determina de la en el panel.
Determina
la validez informació Determina
la validez
de la n la validez
de la
informació contrastán de la
informació
n dola con informació
n
contrastán otros n
La El fichaje: Organiza
descripci fichas de dores
ón registro y gráficos:
de mapa
comentar conceptu
io al, mapa
mental,
mapa
El semántic
retrato: o, línea
prosopog de
rafía y tiempo
etopeya
El tema,
NOCIMIENTOS SUGERIDOS EN CADA CAPÍTULO subtema,
ideas
principale
sy
secundari
as
Las El texto
figuras
literarias
Categoría
s
gramatica
les Tipo de
variables: El textos
sustantiv párrafo según el
os, formato
ARES DEL ÁREA DE COMUNICA
4 5 6 7

Sobre la
música
Sobre
Sobre y otras Sobre
su
los expresi Literatur
relación
deporte ones a
con el
s artística (amor,
ambient
e s libertad
e
identida Sentimi e
Cambio
d entos y IDENTID
s en el
nacional expresi AD)
planeta
ón
cultural
• Leemos • Leemos • Leemos • Leemos
y y sobre los y
formulam elaboram cambios compara
os os en el mos las
autopreg esquema planeta y produccio
untas de s en elaboram nes
la relación a os un literarias
relación la música árbol de y
deporte e ritmos y problema elaboram
identidad contenid s. os fichas
nacional. os. • textuales.
• • Escribimo •
Escribimo Escribimo s cartas a Escribimo
s una s una las s
canción historieta autoridad comentar
sobre la que es ios
identidad destaque instándol literarios
nacional el valor os a que
que de la trabajar a contraste
inspira el música y favor del dos o
deporte las cuidado más
peruano. expresion del obras
• es ambiente literarias.
Participa artísticas. . •
mos de • • Organiza
un Realizam Realizam mos y
debate os un os participa
sobre la conversat entrevist mos de
implicanc orio “¿La as para un
ia del música es conocer simposio

EMPEÑOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
do datos do datos ntaria
ntaria
específicos específicos seleccionan
seleccionan
y detalles y detalles do datos
do datos
en diversos en diversos específicos
específicos
tipos de tipos de y detalles
y detalles
texto texto en diversos
en diversos
(expositivo (expositivo tipos de
tipos de
s, s, textos
texto
argumentat argumentat literarios
(expositivo
ivos, ivos, (de diverso
s y
descriptivo narrativos, género
argumentat
s, descriptivo literario)
ivos) de
narrativos s –en de
estructura
–y de distinto estructura
compleja y
género formato- y compleja y
con
lírico: de número con
informació
himno, de textos: informació
n
canciones) múltiple) n
contrapues
de de contrapues
ta y
estructura estructura ta y
vocabulario
compleja y compleja y vocabulario
especializa
con con especializa
do para
informació informació do para
elaborar
n n realizar
una ficha
contrapues contrapues fichas
textual.
ta y ta y textuales.
Integra
vocabulario vocabulario Integra
informació
especializa especializa informació
n explícita
do. Integra do. Integra n explícita
cuando se
informació informació cuando se
encuentra
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en distintas
cuando se cuando se en distintas
partes del
encuentra encuentra partes del
texto, o en
en distintas en distintas texto, o en
distintos
partes del partes del distintos
textos al
texto, o en texto, o en textos al
texto lógicas
relaciones entre las
escrito entre las
lógicas ideas del
(semejanza ideas de las
entre las texto
-diferencia) obras
ideas del escrito
a partir de literarias
texto (causa-
informació (semejanza
escrito efecto,
n -diferencia)
(semejanza semejanza-
contrapues a partir de
-diferencia) diferencia,
ta o de informació
a partir de problema-
detalle del n
informació solución) a
texto, o al contrapues
n partir de
realizar una ta o de
contrapues informació
lectura detalle del
ta o de n
intertextua texto, o al
detalle del contrapues
l. Señala las realizar una
texto, o al ta o de
característi lectura
realizar una detalle del
cas intertextua
lectura texto, o al
implícitas l. Señala las
intertextua realizar una
de seres, característi
l. Señala las lectura
objetos, cas
característi intertextua
hechos y implícitas
cas l. Señala las
lugares, y de seres,
implícitas característi
determina objetos,
de seres, cas
el hechos y
objetos, implícitas
significado lugares, y
hechos y de seres,
de palabras determina
lugares, y objetos,
en el
determina hechos y
contexto y significado
el lugares, y
de de palabras
significado determina
expresione en
de palabras el
s con contexto y
en significado
sentido de
contexto y de palabras
figurado en expresione
de en
los textos s con
expresione contexto y
que sentido
s con de
evidencian figurado de
comunicati comunicati el
expositivos
vo del vo del propósito
y
texto texto comunicati
argumentat
cuando cuando vo del
ivos leídos
este este texto
cuando
presenta presenta cuando
estos
informació informació este
presentan
n n presenta
informació
especializa especializa informació
n
da. da. n
especializa
Distingue Distingue especializa
da.
lo lo da.
Distingue
relevante relevante Distingue
lo
de lo de lo lo
relevante
compleme compleme relevante
de lo
ntario ntario de lo
compleme
clasificando clasificando compleme
ntario
y y ntario
clasificando
sintetizand sintetizand clasificando
y
o la o la la
sintetizand
informació informació informació
o la
n en n a través n en fichas
informació
esquemas de un árbol textuales.
n.
que de Establece
Establece
elabora. problemas. conclusion
conclusion
Establece Establece es sobre lo
es sobre lo
conclusion conclusion comprendi
comprendi
es sobre lo es sobre lo do
do
comprendi comprendi contrastan
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do do do su
do su
contrastan contrastan experiencia
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do su do su y
y
experiencia experiencia conocimien
conocimien
y y to con el
to con el
conocimien conocimien contexto
contexto
to con el to con el sociocultur
estrategias estrategias discursivas
utilizadas, y
discursivas discursivas utilizadas, y
las
utilizadas, y utilizadas, y las
característi
las las característi
cas del tipo
característi característi cas del tipo
textual y
cas del tipo cas del tipo textual y
género
textual y textual y género
discursivo
género género discursivo.
de los
discursivo. discursivo. Explica
textos
Explica Explica diferentes
leídos.
diferentes diferentes puntos de
Explica
puntos de puntos de vista,
diferentes
vista, vista, algunos
puntos de
algunos algunos sesgos,
vista,
sesgos, sesgos, contradicci
algunos
contradicci contradicci ones, el
sesgos,
ones, el ones, el uso de la
contradicci
uso de la uso de la informació
ones, el
informació informació n
uso de la
n n estadística,
informació
estadística, estadística, las
n
las las representa
estadística,
representa representa ciones
las
ciones ciones sociales
representa
sociales sociales presentes
ciones
presentes presentes en el texto,
sociales
en el texto, en el texto, y el modo
presentes
y el modo y el modo en que
en el texto,
en que en que diversas
y el modo
diversas diversas figuras
en que
figuras figuras retóricas
diversas
retóricas retóricas junto con
figuras
junto con junto con la trama y
retóricas
la trama y la trama y la
junto con
la la evolución
la trama y
evolución evolución de
sobre el contenido, contenido,
la
contenido, la la
organizació
la organizació organizació
n textual,
organizació n textual, n textual,
las
n textual, las las
estrategias
las estrategias estrategias
discursivas
estrategias discursivas discursivas
y la
discursivas y la y la
intención
y la intención intención
del autor
intención del autor del autor.
de los
del autor. de los Emite un
textos
Emite un textos que juicio
leídos.
juicio lee. Emite crítico
Emite un
crítico un juicio sobre la
juicio
sobre la crítico eficacia y
crítico
eficacia y sobre la validez de
sobre la
validez de eficacia y la
eficacia y
la validez de informació
validez de
informació la n
la
n informació consideran
informació
consideran n do los
n
do los consideran efectos de
consideran
efectos del do los las obras
do los
texto en los efectos del literarias
efectos del
lectores, y texto en los en los
texto en los
contrastan lectores, y lectores, y
lectores, y
do contrastan contrastan
contrastan
su do do
do
experiencia su su
su
y experiencia experiencia
experiencia
conocimien y y
y
to con el conocimien conocimien
conocimien
contexto to con el to con el
to con el
sociocultur contexto contexto
contexto
al sociocultur sociocultur
sociocultur
del texto. al al del
la elección  Justifica
 Justifica  Justifica
o la elección
la elección la elección
recomenda o
o o
ción de recomenda
recomenda recomenda
textos ción de
ción de ción de
(expositivo textos de
textos de textos de
s o su
su su
argumentat preferencia
preferencia preferencia
ivos) de su cuando los
cuando los cuando los
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comparte comparte
cuando los con otros.
con otros. con otros.
comparte Sustenta su
Sustenta su Sustenta su
con otros. posición
posición posición
Sustenta su sobre
sobre sobre
posición estereotipo
estereotipo estereotipo
sobre s y
s ys y
estereotipo relaciones
relaciones relaciones
s y de poder
de poder de poder
relaciones presentes
presentes presentes
de poder en los
en los en los
presentes textos.
textos. textos.
en los Contrasta
Contrasta Contrasta
textos. las obras
textos textos
Contrasta literarias
entre sí, y entre sí, y
los textos entre sí, y
determina determina
entre sí, y determina
las las
determina las
característi característi
las característi
cas de los cas de los
característi cas de sus
autores, los autores, los
cas de los autores, los
tipos tipos
autores, los tipos
textuales y textuales y
tipos textuales y
los géneros los géneros
textuales y los géneros
discursivos. discursivos.
los géneros discursivos.
discursivos.
 Adecúa la  Adecúa la  Adecúa la  Adecúa el
canción a la historieta a carta a la comentario
situación la situación autoridad a literario a
comunicati comunicati la situación la situación
va va comunicati comunicati
consideran consideran va va
do el do el consideran consideran
propósito propósito do el do el
comunicati comunicati propósito propósito
vo, el tipo vo, el tipo comunicati comunicati
textual y textual y vo, el tipo vo, el tipo
las las textual y textual y
característi característi las las
cas del cas del característi característi
género género cas del cas del
discursivo, discursivo, género género
así como el así como el discursivo, discursivo,
formato y formato y así como el así como el
el soporte. el soporte. formato y formato y
Elige Elige el soporte. el soporte.
estratégica estratégica Elige Elige
mente el mente el estratégica estratégica
registro registro mente el mente el
formal o formal o registro registro
informal informal formal o formal o
adaptándo adaptándo informal informal
se a los se a los adaptándo adaptándo
destinatari destinatari se a los se a los
os y os y destinatari destinatari
seleccionan seleccionan os y os y
do diversas do diversas seleccionan seleccionan
fuentes de fuentes de do diversas do diversas
informació informació fuentes de fuentes de
n n informació informació
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
canciones historietas cartas a las comentario
de forma de forma autoridade s literarios
coherente coherente s de forma de forma
y y coherente coherente
cohesionad cohesionad y y
a. Ordena a. Ordena cohesionad cohesionad
las ideas en las ideas en a. Ordena a. Ordena
torno al torno al sus ideas sus ideas
tema tema el en torno al en torno a
referido a valor de la tema un tema
la música y referente a (derivado
identidad las trabajar a de la
que inspira expresione favor del temática,
el deporte s artísticas cuidado del estilo del
peruano, las ambiente, autor,
las jerarquiza las contexto,
jerarquiza en jerarquiza autor,
en subtemas e en entre
subtemas e ideas subtemas e otros) las
ideas principales, ideas jerarquiza
principales, y las principales, en
y las desarrolla y las subtemas e
desarrolla para desarrolla ideas
para ampliar o para principales,
ampliar o precisar la ampliar o y las
precisar la informació precisar la desarrolla
informació n sin informació para
n sin digresiones n sin ampliar o
digresiones o vacíos. digresiones precisar la
o vacíos. Establece o vacíos. informació
Establece diversas Establece n sin
diversas relaciones diversas digresiones
relaciones lógicas relaciones o vacíos.
de su texto.
algunas
 Utiliza  Utiliza Emplea figuras
recursos recursos algunas retóricas
gramaticale gramaticale figuras (por
s ys y retóricas ejemplo, la
ortográfico ortográfico (por metáfora,
s (por s (por ejemplo, antítesis,
ejemplo, ejemplo, imagen, epíteto,
oraciones vicios del paradoja, interrogaci
según las lenguaje, la metáfora) ón retórica,
actitudes concordanc para símil) para
del ia, la caracteriza caracteriza
hablante, diéresis) r personas,
r personas,
los puntos que personajes
personajes
suspensivo contribuye y y
s, signos de n al sentido escenarios, escenarios,
exclamació de su texto. así como así como
n y de Emplea para
para
interrogaci algunas elaborar
elaborar
ón) que figuras patrones
patrones
contribuye retóricas rítmicos y rítmicos y
n al sentido (por versos
versos
de su texto. ejemplo, la libres. libres.
Emplea onomatope Emplea Emplea
algunas ya, algunas
algunas
figuras metáfora, estrategias estrategias
retóricas apóstrofe, discursivas discursivas
(por metonimia) (paratextos (paratextos
ejemplo, la para , diseño
, diseño
metáfora, caracteriza visual del
visual del
aliteración, r personas, texto, texto,
anáfora, personajes entre entre
hipérbole, y otros) para
otros) para
adjetivacio escenarios, aclarar aclarar
nes- así como ideas, ideas,
reforzar o
do si se do si se
 Evalúa de  Evalúa de ajusta a la ajusta a la
manera manera situación situación
permanent permanent comunicati comunicati
e el texto e la va; si va; si
determinan historieta existen existen
do si se determinan contradicci contradicci
ajusta a la do si se ones, ones,
situación ajusta a la digresiones digresiones
comunicati situación o vacíos o vacíos
va; si comunicati que que
existen va; si afectan la afectan la
contradicci existen coherencia coherencia
ones, contradicci entre las entre las
digresiones ones, ideas; o si ideas; o si
o vacíos digresiones el uso de el uso de
que o vacíos varios tipos varios tipos
afectan la que de de
coherencia afectan la conectores, conectores,
entre las coherencia referentes referentes
ideas; o si entre las y otros y otros
el uso de ideas; o si marcadore marcadore
varios tipos el uso de s textuales s textuales
de varios tipos asegura la asegura la
conectores, de cohesión cohesión
referentes conectores, entre ellas. entre ellas.
y otros referentes Determina Determina
marcadore y otros la eficacia la eficacia
s textuales marcadore de los de los
asegura la s textuales recursos recursos
cohesión asegura la ortográfico ortográfico
entre ellas. cohesión s utilizados s utilizados
Determina entre ellas. y la y la
la eficacia Determina pertinencia pertinencia
de los la eficacia del del
lenguaje refuerza o
refuerza o refuerza o
refuerza o sugiere
sugiere sugiere
sugiere sentidos en
sentidos en sentidos en
sentidos en su
su texto la carta a la
su texto y comentario
(canción) y autoridad y
produce literario y
produce produce
efectos en produce
efectos en efectos en
los lectores efectos en
los lectores los lectores
consideran los lectores
consideran consideran
do su consideran
do su do su
propósito do su
propósito propósito
al propósito
al al
momento al
momento momento
de momento
de de
escribirlo. de
escribirlo. escribirlo.
Compara y escribirlo.
Compara y Compara y
contrasta Compara y
contrasta contrasta
aspectos contrasta
aspectos aspectos
gramaticale aspectos
gramaticale gramaticale
s y gramaticale
s y s y
ortográfico s y
ortográfico ortográfico
s, diversas ortográfico
s, diversas s, diversas
característi s, diversas
característi característi
cas de tipos característi
cas de tipos cas de tipos
textuales y cas de tipos
textuales y textuales y
géneros textuales y
géneros géneros
discursivos, géneros
discursivos, discursivos,
así como discursivos,
así como así como
otras así como
otras otras
convencion otras
convencion convencion
es convencion
es es
vinculadas es
vinculadas vinculadas
con el vinculadas
con el con el
lenguaje con el
lenguaje lenguaje
escrito, lenguaje
escrito, escrito,
cuando escrito,
n explícita
informació n explícita n explícita
de los
n explícita de los de los
textos
de los textos textos
orales que
debates en orales orales
escucha
los que (conversat (simposio)
seleccionan
participa orio) que que
do detalles
seleccionan escucha escucha
y datos
do detalles seleccionan seleccionan
específicos
y datos do detalles do detalles
de la
específicos. y datos y datos
entrevista
Integra específicos. específicos.
que realiza.
esta Integra Integra
Integra
informació esta esta
esta
n cuando informació informació
informació
es dicha en n cuando n cuando
n cuando
distintos es dicha en es dicha en
es dicha en
momentos, distintos distintos
distintos
o por momentos, momentos,
momentos,
distintos o por o por
o por
interlocuto distintos distintos
distintos
res, en interlocuto interlocuto
interlocuto
textos res, en res, en
res, en
orales que textos textos
textos
presentan orales que orales que
orales que
informació presentan presentan
presentan
n informació informació
informació
contrapues n n
n
ta y contrapues contrapues
contrapues
ambigua, ta y ta y
ta y
sesgos, ambigua, ambigua,
ambigua,
sinónimos, sesgos, sesgos,
sesgos,
y sinónimos, sinónimos,
sinónimos,
expresione y y
y
s con expresione expresione
expresione
sentido s con s con
s con
vo del
comunicati vo de la comunicati
debate
vo del entrevista vo del
cuando
conversato cuando simposio
este
rio cuando este cuando
presenta
este presenta este
informació
presenta informació presenta
n
informació n informació
especializa
n especializa n
da.
especializa da. especializa
Distingue
da. Distingue da.
lo
Distingue lo Distingue
relevante
lo relevante lo
de lo
relevante de lo relevante
compleme
de lo compleme de lo
ntario,
compleme ntario, compleme
clasificando
ntario, clasificando ntario,
y
clasificando y clasificando
sintetizand
y sintetizand y
o la
sintetizand o la sintetizand
informació
o la informació o la
n.
informació n. informació
Establece
n. Establece n.
conclusion
Establece conclusion Establece
es sobre lo
conclusion es sobre lo conclusion
comprendi
es sobre lo comprendi es sobre lo
do,
comprendi do, comprendi
contrastan
do, contrastan do,
do su
contrastan do su contrastan
experiencia
do su experiencia do su
y
experiencia y experiencia
conocimien
y conocimien y
to con el
conocimien to con el conocimien
contexto
to con el contexto to con el
sociocultur
contexto sociocultur contexto
al de sus
sociocultur al de sus sociocultur
interlocuto
entre las entre las entre las ideas del
ideas del ideas del ideas de la texto oral
debate texto oral entrevista (causa-
(causa- (causa- (causa- efecto,
efecto, efecto, efecto, semejanza-
semejanza- semejanza- semejanza- diferencia,
diferencia) diferencia), diferencia) entre
a partir de a partir de a partir de otras) a
informació informació informació partir de
n n n informació
implicada, implicada, implicada, n
contrapues contrapues contrapues implicada,
ta ta ta contrapues
o de o de o de ta
detalle, y detalle, y detalle, y o de
de de de detalle, y
presuposici presuposici presuposici de
ones y ones y ones y presuposici
sesgos del sesgos del sesgos del ones y
texto. texto. texto. sesgos del
Señala las Señala las Señala las texto.
característi característi característi Señala las
cas cas cas característi
implícitas implícitas implícitas cas
de seres, de seres, de seres, implícitas
objetos, objetos, objetos, de seres,
hechos y hechos y hechos y objetos,
lugares. lugares. lugares. hechos y
Determina Determina Determina lugares.
el el el Determina
significado significado significado el
de palabras de palabras de palabras significado
en en en de palabras
contexto y contexto y contexto y en
de de de contexto y
expresione expresione expresione de
interlocuto las las
de sus
res intenciones intenciones
interlocuto
consideran de sus de sus
res en el
do el uso interlocuto interlocuto
simposio
de algunas res res
en el que
estrategias consideran consideran
participa
discursivas, do el uso do el uso
consideran
y de de algunas de algunas
do el uso
recursos no estrategias estrategias
de algunas
verbales y discursivas, discursivas,
estrategias
paraverbal y de y de
discursivas,
es. Explica recursos no recursos no
y de
diferentes verbales y verbales y
recursos no
puntos de paraverbal paraverbal
verbales y
vista (sobre es. Explica es. Explica
paraverbal
la diferentes diferentes
es. Explica
implicancia puntos de puntos de
diferentes
del deporte vista, vista,
puntos de
en la contradicci contradicci
vista,
identidad ones, ones,
contradicci
nacional), sesgos, sesgos,
ones,
contradicci estereotipo estereotipo
sesgos,
ones, s y diversas s y diversas
estereotipo
sesgos, figuras figuras
s y diversas
estereotipo retóricas, retóricas,
figuras
s y diversas así como la así como la
retóricas,
figuras trama, las trama, las
así como la
retóricas, motivacion motivacion
trama, las
así como la es y la es y la
motivacion
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es y la
motivacion de de
evolución
es y la personajes personajes
de
evolución de acuerdo de acuerdo
personajes
de con el con el
de acuerdo
personajes sentido sentido
con el
de acuerdo global del global del
 Adecúa el  Adecúa la
conversato entrevista  Adecúa el
 Adecúa el
rio a la a la simposio a
debate a la
situación situación la situación
situación
comunicati comunicati comunicati
comunicati
va va va
va
consideran consideran consideran
consideran
do el do el do el
do el
propósito propósito propósito
propósito
comunicati comunicati comunicati
comunicati
vo, el tipo vo, el tipo vo, el tipo
vo, el tipo
textual y textual y textual y
textual y
las las las
las
característi característi característi
característi
cas del cas del cas del
cas del
género género género
género
discursivo. discursivo. discursivo.
discursivo.
Mantiene Mantiene Mantiene
Mantiene
el registro el registro el registro
el registro
formal o formal o formal
formal o
informal informal adaptándo
informal
adaptándo adaptándo se a los
adaptándo
se a los se a los interlocuto
se a los
interlocuto interlocuto res y sus
interlocuto
res y sus res y sus contextos
res y sus
contextos contextos sociocultur
contextos
sociocultur sociocultur ales.
ales. ales.
cohesionad
debate. entrevista. cohesionad
a en el
Ordena y Ordena y a. Ordena y
conversato
jerarquiza jerarquiza jerarquiza
rio. Ordena
las ideas en las ideas en las ideas en
y jerarquiza
torno al torno a un torno a
las ideas en
tema tema temáticas
torno a un
(implicanci (compromi del amor,
tema (¿La
a del so de la la libertad
música es
deporte en comunidad y la
una
la con el identidad,
expresión
identidad cuidado del y las
cultural?),
nacional), y nuestro desarrolla
y las
las planeta), y para
desarrolla
desarrolla las ampliar o
para
para desarrolla precisar la
ampliar o
ampliar o para informació
precisar la
precisar la ampliar o n.
informació
informació precisar la Establece
n.
n. informació diversas
Establece
Establece n. relaciones
diversas
diversas Establece lógicas
relaciones
relaciones diversas entre las
lógicas
lógicas relaciones ideas
entre las
entre las lógicas mediante
ideas
ideas entre las varios tipos
mediante
mediante ideas de
varios tipos
varios tipos mediante referentes,
de
de varios tipos conectores
referentes,
referentes, de y otros
conectores
conectores referentes, marcadore
y otros
y otros conectores s textuales.
marcadore
marcadore y otros Incorpora
s textuales.
s textuales. marcadore un
Incorpora
Incorpora s textuales. vocabulario
un
un Incorpora pertinente
vocabulario
mente mente
mente movimient
gestos y gestos y
gestos y os
movimient movimient
movimient corporales
os os
os que
corporales corporales
corporales enfatizan o
que que
que atenúan lo
enfatizan o enfatizan o
enfatizan o que dice
atenúan lo atenúan lo
atenúan lo durante el
que dice en que dice en
que dice en conversato
la el
el debate. rio en el
entrevista. simposio.
Regula la que
Regula la Regula la
distancia participa.
distancia distancia
física que Regula la
física que física que
guarda con distancia
guarda con guarda con
sus física que
sus sus
interlocuto guarda con
interlocuto interlocuto
res. Ajusta sus
res. Ajusta res. Ajusta
el volumen, interlocuto
el volumen, el volumen,
la res. Ajusta
la la
entonación el volumen,
entonación entonación
y el ritmo la
y el ritmo y el ritmo
de su voz entonación
de su voz de su voz
para y el ritmo
para para
transmitir de su voz
transmitir transmitir
emociones, para
emociones, emociones,
caracteriza transmitir
caracteriza caracteriza
r emociones,
r r
personajes caracteriza
personajes personajes
o producir r
o producir o producir
otros personajes
otros otros
efectos en o producir
efectos en efectos en
el público, otros
el público, el público,
como el efectos en
como el como el
suspenso y el público,
suspenso y suspenso y
el como el
el el
alternando rio entrevistas
(simposio)
los roles de alternando alternando
alternando
hablante y los roles de los roles de
los roles de
oyente. hablante y hablante y
hablante y
Decide oyente. oyente.
oyente.
cómo y en Decide Decide
Decide
qué cómo y en cómo y en
cómo y en
momento qué qué
qué
participar momento momento
momento
en el participar participar
participar
debate recurriend recurriend
recurriend
recurriend o a saberes o a saberes
o a saberes
o a saberes previos, previos,
previos,
previos, usando lo usando lo
usando lo
usando lo dicho por dicho por
dicho por
dicho por sus sus
sus
sus interlocuto interlocuto
interlocuto
interlocuto res y res y
res y
res y aportando aportando
aportando
aportando nueva nueva
nueva
nueva informació informació
informació
informació n n
n
n para para
para
para persuadir, persuadir,
persuadir,
persuadir, contrargu contrargu
contrargu
contrargu mentar y mentar y
mentar y
mentar y contrastar contrastar
contrastar
contrastar ideas. ideas.
ideas.
ideas. Emplea Emplea
Emplea
Emplea estrategias estrategias
estrategias
estrategias discursivas, discursivas,
discursivas,
discursivas, y normas y y normas y
y normas y
y normas y modos de modos de
modos de
modos de cortesía cortesía
cortesía
cortesía según el según su
según el
según el contexto entrevistad
del debate
(implicanci  Opina  Opina  Opina
a del como como como
deporte en hablante y hablante y hablante y
la oyente oyente oyente
identidad sobre el sobre el sobre el
nacional), contenido contenido contenido
los del texto del texto del texto
estereotipo oral, los oral oral, los
s, las estereotipo (compromi estereotipo
creencias y s, las so de la s, las
los valores creencias y comunidad creencias y
que este los valores con el los valores
plantea, las que este cuidado de que este
intenciones plantea, las nuestro plantea, las
de los intenciones planeta), intenciones
interlocuto de los los de los
res, y el interlocuto estereotipo interlocuto
efecto de res, y el s, las res, y el
lo dicho en efecto de creencias y efecto de
el hablante lo dicho en los valores lo dicho en
y el oyente. el hablante que este el hablante
Justifica y el oyente plantea, las y el oyente
su posición en el intenciones en el
sobre las conversato de los simposio
relaciones rio en el interlocuto en el que
de poder que res, y el participa.
presentes participa. efecto de Justifica
en los Justifica lo dicho en su posición
textos su posición el hablante sobre las
consideran sobre las y el oyente relaciones
do su relaciones en la de poder
experiencia de poder entrevista presentes
y los presentes que realiza. en los
contextos en los Justifica textos
social y de social y de escolar y
medios de medios de social y de  Emite un
comunicaci comunicaci medios de juicio
ón ón comunicaci crítico
a la a la ón sobre la
situación situación a la adecuación
comunicati comunicati situación de textos
va, así va, así comunicati orales del
como la como la va, así ámbito
coherencia coherencia como la escolar y
de las ideas de las ideas coherencia social y de
y la y la de las ideas medios de
cohesión cohesión y la comunicaci
entre entre cohesión ón
estas. estas. entre a la
Evalúa la Evalúa la estas. situación
eficacia eficacia Evalúa la comunicati
de recursos de recursos eficacia va, así
verbales, verbales, de recursos como la
no verbales no verbales verbales, coherencia
y y no verbales de las ideas
paraverbal paraverbal y y la
es, así es, así paraverbal cohesión
como la como la es, así entre
pertinencia pertinencia como la estas.
de las de las pertinencia Evalúa la
estrategias estrategias de las eficacia
discursivas. discursivas. estrategias de recursos
Determina Determina discursivas. verbales,
la validez la validez Determina no verbales
de la de la la validez y
informació informació de la paraverbal
n n vertida informació es, así
contrastán en el n de la como la
dola con conversato entrevista pertinencia
Las El tema, El árbol El fichaje:
autopreg subtema, de fichas
untas ideas problema textuales
Prosa y principale s
verso sy
secundari
as
Los
esquema
s:
numérico
,
alfabético El
comentar
io
Verso Textos literario
libre argument
ativos
Tipos de
párrafos

Lenguaje
figurado Las
narracion
es
gráficas
Cartas
a las
MUNICACIÓN
O DE LOS TEXTOS ESCOLARES D
uarto grado de secundaria
CAPÍTULOS 1 2 3

Conoci
miento Tecnolo
de sí gía y
Sobre
mismo. desarrol
su
Crecimi lo
relación
ento Tecnolo
SITUACIONES RELACIONADAS A: con el
persona gía
entorno
l: ¿amiga
local,
cualidad o
regional
es y enemiga
talentos ?
• Leemos • • Leemos
sobre las Elaboram sobre
cualidade os destinos
s y los reportes turísticos
talentos de en
innatos y lectura al nuestro
aprendid leer país,
os y textos región y
elaboram relaciona localidad
os dos con organiza
descripci los mos la
ones avances informaci
• de la ón en
Escribimo tecnologí fichas
EVIDENCIAS s textos a: determin
que • ando
permita Escribimo lugar,
describir s ubicación
y explicar artículos ,
las de importan
cualidade opinión cia,
sy relaciona atractivos
talentos dos con ,
de el cualidade
nuestros presente s, etc.
compañe y el •
ros y las futuro de Elaboram
de la os
nosotros tecnologí folletos
mismos a. para

COMPETENCIAS
ESTÁNDAR
DESEMPEÑOS
CAPACI
DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
DE GRADO
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
ntaria ndo datos selecciona
y de selecciona específico
selecciona
ndo datos
detalle ndo datos
ndo datos s y específico
para específico
específico detalles s y
construir s y
s y textos detalles
su detalles
detalles descriptiv textos
sentido en
en os de descriptiv
global, expositivo
diversos personas y os de
s y
Lee valiéndos
e de
tipos de cualidades
texto de y
argument
lugares y
expositivo
ativos de
divers otros estructura expositivo
estructura
s de
compleja y s de estructura
os textos y
reconocie con estructura
compleja y
compleja y
con
tipos ndo informació compleja y
informació
con
n con informació
de distintas contrapue informació
n
n
posturas contrapue
texto y sta yn
sta y
contrapue
ambigua, contrapue sta y
en su sentidos. así como sta y
ambigua,
ambigua,
así como
lengu Reflexion
a sobre
vocabulari ambigua,
vocabulari
así como
o así como vocabulari
a formas y o
especializa vocabulari o
especializa
mater contenid
os del
do.
Integra
o
especializa
do.
especializa
do.
na. texto y Integra
informació do. Integra
informació
asume n explícita Integra informació
n explícita
una cuando se informació n explícita
cuando se
posición encuentra n explícita cuando se
encuentra
sobre las en cuando se encuentra
en
relacione distintas encuentra en
distintas
s de partes del en distintas
partes del
texto, o en distintas partes del
poder distintos partes del
texto, o en
texto, o en
(causa- expositivo ativos os de
efecto, s (causa- escrito lugares
semejanza efecto, (causa- (causa-
- semejanza efecto, efecto,
diferencia, - semejanza semejanza
entre diferencia, - -
otras) a entre diferencia, diferencia,
partir de otras) a entre entre
informació partir de otras) a otras) a
n de informació partir de partir de
detalle, n de informació informació
contrapue detalle, n de n de
sta o contrapue detalle, detalle,
ambigua sta o contrapue contrapue
del texto, ambigua sta o sta o
o al del texto, ambigua ambigua
realizar o al del texto, del texto,
una realizar o al o al
lectura una realizar realizar
intertextu lectura una una
al. Señala intertextu lectura lectura
las al. Señala intertextu intertextu
característ las al. Señala al. Señala
icas característ las las
implícitas icas característ característ
de seres, implícitas icas icas
objetos, de seres, implícitas implícitas
hechos y objetos, de seres, de seres,
lugares, y hechos y objetos, objetos,
determina lugares, y hechos y hechos y
el determina lugares, y lugares, y
significado el determina determina
de significado el el
textos textos
comunicat textos
expositivo expositivo
ivo del expositivo
s ys y
texto s y
argument descriptiv
cuando descriptiv
ativos os de
este os que lee
que lee lugares
presenta cuando
cuando cuando
informació este
este este
n presenta
presenta presenta
especializa informació
informació informació
da on
n n
abstracta. especializa
especializa especializa
Distingue da o
da o da o
lo abstracta.
abstracta. abstracta.
relevante Distingue
Distingue Distingue
de lo lo
lo lo
compleme relevante
relevante relevante
ntario de lo
de lo de lo
clasificand compleme
compleme compleme
o y ntario
ntario ntario
sintetizan clasificand
clasificand clasificand
do la o y
o yo y
informació sintetizan
sintetizan sintetizan
n. do la
do la do la
Establece informació
informació informació
conclusion n.
n. n.
es sobre lo Establece
Establece Establece
comprendi conclusion
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do es sobre lo
es sobre lo es sobre lo
contrastan comprendi
comprendi comprendi
do su do
do do
experienci contrastan
contrastan contrastan
a y do su
do su do su
característ característ icas de los
utilizadas,
icas del icas de los textos
y las
tipo tipos expositivo
característ
textual y textuales s y
icas de los
género y géneros descriptiv
tipos
discursivo. discursivo os de
textuales
Explica s. Explica lugar.
y géneros
diferentes diferentes Explica
discursivo
puntos de puntos de diferentes
s. Explica
vista, vista, puntos de
diferentes
sesgos, sesgos, vista,
puntos de
contradicc contradicc sesgos,
vista,
iones, iones, contradicc
sesgos,
falacias, falacias, iones,
contradicc
contrargu contrargu falacias,
iones,
mentos, mentos, contrargu
falacias,
el uso de el uso de mentos,
contrargu
la la el uso de
mentos,
informació informació la
las
n n informació
represent
estadística estadística n
aciones
, las , las estadística
sociales
represent represent , las
presentes
aciones aciones represent
en el
sociales sociales aciones
texto, y el
presentes presentes sociales
modo en
en el en el presentes
que
texto, y el texto, y el en el
diversas
modo en modo en texto, y el
figuras
que que modo en
retóricas
diversas diversas que
junto con
figuras figuras diversas
la trama y
retóricas retóricas figuras
textos textos
ón textual, os de
descriptiv argument
las lugares, la
os y ativos y
estrategia organizaci
expositivo expositivo
s ón textual,
s, las s, las
discursivas las
estrategia estrategia
, las estrategia
s s
represent s
discursivas discursivas
aciones discursivas
, las , las
sociales y , las
represent represent
la represent
aciones aciones
intención aciones
sociales y sociales y
del autor. sociales y
la la
Emite un la
intención intención
juicio intención
del autor. del autor.
crítico del autor.
Emite un Emite un
sobre la Emite un
juicio juicio
eficacia y juicio
crítico crítico
validez de crítico
sobre la sobre la
la sobre la
eficacia y eficacia y
informació eficacia y
validez de validez de
n validez de
la la
considera la
informació informació
ndo los informació
n n
efectos n
considera considera
del texto considera
ndo los ndo los
en los ndo los
efectos efectos
lectores, y efectos
del texto del texto
contrastan del texto
en los en los
do su en los
lectores, y lectores, y
experienci lectores, y
contrastan contrastan
a y contrastan
do su do su
conocimie do su
experienci experienci
o o o o
recomend recomend recomend recomend
ación de ación de ación de ación de
textos de textos de textos de textos de
su su su su
preferenci preferenci preferenci preferenci
a cuando a cuando a cuando a cuando
los los los los
comparte comparte comparte comparte
con otros. con otros. con otros. con otros.
Sustenta Sustenta Sustenta Sustenta
su su su su
posición posición posición posición
sobre las sobre las sobre las sobre las
relaciones relaciones relaciones relaciones
de poder e de poder e de poder e de poder e
ideologías ideologías ideologías ideologías
de los de los de los de los
textos. textos. textos. textos.
Contrasta Contrasta Contrasta Contrasta
textos textos textos textos
entre sí, y entre sí, y entre sí, y entre sí, y
determina determina determina determina
las las las las
característ característ característ característ
icas icas icas icas
de tipos de tipos de tipos de tipos
textuales textuales textuales textuales
y géneros y géneros y géneros y géneros
discursivo discursivo discursivo discursivo
s, o de s, o de s, o de s, o de
movimien movimien movimien movimien
tos tos tos tos
capítulos
o  Adecúa  Adecúa  Adecúa  Adecúa
apartado el texto a los textos los textos los textos
s de la descriptiv argument expositivo
acuerdo a situación os y ativos s y
distintos comunicat expositivo expositivo descriptiv
géneros iva s que s que os de
considera escribe a escribe a lugares
Escrib discursivo ndo el la la que
s. propósito situación situación escribe a
e Establece comunicat comunicat comunicat la
divers relacione ivo, el tipo iva iva situación
os sideas
entre
a
textual y considera considera comunicat
las ndo el ndo el iva
tipos través del característ propósito propósito considera
de uso
preciso
icas
género
del comunicat comunicat ndo
ivo, el tipo ivo, el tipo propósito
el

texto de discursivo, textual y textual y comunicat


así como las las ivo, el tipo
en su diversos el formato característ característ textual y
recursos
lengu cohesivos y el icas del icas del las
soporte. género género característ
a . Emplea Elige discursivo, discursivo, icas del
vocabular
mater io estratégic así como así como género
amente el el formato el formato discursivo,
na. variado, registro y el y el así como
especializ formal o soporte. soporte. el formato
ado y informal Elige Elige y el
preciso, adaptándo estratégic estratégic soporte.
así como se a los amente el amente el Elige
una destinatari registro registro estratégic
variedad os y formal o formal o amente el
de selecciona informal informal registro
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
textos de textos textos de textos
forma descriptiv argument expositivo
coherente os y ativos ys y
y expositivo expositivo descriptiv
cohesiona s s os de
da. relacionad relacionad lugares de
Ordena las os a os al forma
ideas en cualidades desarrollo coherente
torno a un y talentos de la y
tema, las de forma tecnología cohesiona
jerarquiza coherente de forma da.
en y coherente Ordena las
subtemas cohesiona y ideas en
e ideas da. cohesiona torno a un
principales Ordena las da. tema, las
, y las ideas en Ordena las jerarquiza
desarrolla torno a un ideas en en
para tema, las torno a un subtemas
contrargu jerarquiza tema, las e ideas
mentar o en jerarquiza principales
precisar la subtemas en , y las
informació e ideas subtemas desarrolla
n sin principales e ideas para
digresione , y las principales contrargu
s o vacíos. desarrolla , y las mentar o
Establece para desarrolla precisar la
diversas contrargu para informació
relaciones mentar o contrargu n sin
lógicas precisar la mentar o digresione
entre las informació precisar la s o vacíos.
ideas an sin informació Establece
 Utiliza  Utiliza  Utiliza  Utiliza
recursos recursos recursos recursos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os (por os (por os (por os (por
ejemplo, ejemplo, ejemplo, ejemplo,
tiempos tiempos tiempos tiempos
verbales) verbales) verbales) verbales)
que que que que
contribuye contribuye contribuye contribuye
n al n al n al n al
sentido de sentido de sentido de sentido de
su texto. su texto. su texto. su texto.
Emplea Emplea Emplea Emplea
diversas diversas diversas diversas
figuras figuras figuras figuras
retóricas retóricas retóricas retóricas
para para para para
caracteriz caracteriz caracteriz caracteriz
ar ar ar ar
personas, personas, escenarios personas,
personaje personaje y mundos personaje
s, s, represent s,
escenarios escenarios ados. escenarios
y mundos y mundos Emplea y mundos
represent represent diversas represent
ados, ados, estrategia ados,
así como así como s así como
para para discursivas para
elaborar elaborar (retórica, elaborar
patrones patrones para patrones
 Evalúa  Evalúa  Evalúa  Evalúa
de manera de manera de manera de manera
permanen permanen permanen permanen
te el texto te el texto te los te los
determina determina textos textos
ndo si se ndo si se expositivo expositivo
ajusta a la ajusta a la s ys y
situación situación argument descriptiv
comunicat comunicat ativos o de
iva; si iva; si determina lugares
existen existen ndo si se determina
contradicc contradicc ajusta a la ndo si se
iones, iones, situación ajusta a la
digresione digresione comunicat situación
s o vacíos s o vacíos iva; si comunicat
que que existen iva; si
afectan la afectan la contradicc existen
coherenci coherenci iones, contradicc
a entre las a entre las digresione iones,
ideas; o si ideas; o si s o vacíos digresione
el uso el uso que s o vacíos
preciso de preciso de afectan la que
varios varios coherenci afectan la
tipos de tipos de a entre las coherenci
conectore conectore ideas; o si a entre las
s, s, el uso ideas; o si
referentes referentes preciso de el uso
y otros y otros varios preciso de
marcador marcador tipos de varios
es es conectore tipos de
textuales textuales s, conectore
asegura la asegura la referentes s,
 Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el
modo en modo en modo en modo en
que el que el que el que el
lenguaje lenguaje lenguaje lenguaje
refuerza o refuerza o refuerza o refuerza o
sugiere sugiere sugiere sugiere
sentidos sentidos sentidos sentidos
en su en su en su en su
texto y texto y texto y texto y
produce produce produce produce
efectos en efectos en efectos en efectos en
los los los los
lectores lectores lectores lectores
considera considera considera considera
ndo su ndo su ndo su ndo su
propósito propósito propósito propósito
al al al al
momento momento momento momento
de de de de
escribirlo. escribirlo. escribirlo. escribirlo.
Compara y Compara y Compara y Compara y
contrasta contrasta contrasta contrasta
aspectos aspectos aspectos aspectos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os, os, os, os,
diversas diversas diversas diversas
característ característ característ característ
icas de icas de icas de icas de
tipos tipos tipos tipos
textuales textuales textuales textuales
Organiza orales que coloquios participar participar
y escucha que en una de una
desarrolla selecciona escucha mesa charla
sus ideas ndo selecciona redonda radial
en torno detalles y ndo selecciona selecciona
a un datos detalles y ndo ndo
tema y específico datos detalles y detalles y
s. Integra específico datos datos
las esta s. Integra específico específico
Se relaciona informació esta s. Integra s. Integra
mediante n cuando informació esta esta
comu el uso de es dicha n cuando informació informació
nica diversos en es dicha n cuando n cuando
recursos distintos en es dicha es dicha
oralm cohesivos momento distintos en en
ente ; s, o por momento distintos distintos
en su incorpora distintos s, o por momento momento
un interlocut distintos s, o por s, o por
lengu vocabular ores, en interlocut distintos distintos
io textos ores, en interlocut interlocut
a orales que textos ores, en ores, en
especializ
mater ado y presentan orales que textos textos
informació presentan orales que orales que
na. enfatiza n informació presentan presentan
los contrapue n informació informació
significad sta y contrapue n n
os ambigua, sta y contrapue contrapue
mediante falacias, ambigua, sta y sta y
el uso de paradojas, falacias, ambigua, ambigua,
recursos sinónimos, paradojas, falacias, falacias,
no vocabulari sinónimos, paradojas, paradojas,
verbales o vocabulari sinónimos, sinónimos,
mesa charla
texto coloquio
redonda radial
cuando cuando
cuando cuando
este este
este este
presenta presenta
presenta presenta
informació informació
informació informació
n n
n n
especializa especializa
especializa especializa
da o da o
da o da o
abstracta. abstracta.
abstracta. abstracta.
Distingue Distingue
Distingue Distingue
lo lo
lo lo
relevante relevante
relevante relevante
de lo de lo
de lo de lo
compleme compleme
compleme compleme
ntario ntario
ntario ntario
clasificand clasificand
clasificand clasificand
o yo y
o yo y
sintetizan sintetizan
sintetizan sintetizan
do la do la
do la do la
informació informació
informació informació
n. n.
n. n.
Establece Establece
Establece Establece
conclusion conclusion
conclusion conclusion
es sobre lo es sobre lo
es sobre lo es sobre lo
comprendi comprendi
comprendi comprendi
do, do,
do, do,
contrastan contrastan
contrastan contrastan
do su do su
do su do su
experienci experienci
experienci experienci
a ya y
a ya y
conocimie conocimie
conocimie conocimie
nto con el nto con el
nto con el nto con el
(causa- diferencia, semejanza
diferencia,
efecto, entre -
entre
semejanza otras) diferencia,
otras) a
- entre las entre
partir de
diferencia, ideas a otras) a
informació
entre partir de partir de
n
otras) a informació informació
implicada,
partir de n n
de detalle,
informació implicada, implicada,
contrapue
n de detalle, de detalle,
sta o
implicada, contrapue contrapue
ambigua,
de detalle, sta o sta o
y de
contrapue ambigua, ambigua,
presuposic
sta oy de y de
iones y
ambigua, presuposic presuposic
sesgos del
y de iones y iones y
texto al
presuposic sesgos del sesgos del
participar
iones y texto al texto. al
de una
sesgos del participar participar
mesa
texto. de un de una
redonda.
Señala las coloquio. charla
Señala las
característ Señala las radial.
característ
icas característ Señala las
icas
implícitas icas característ
implícitas
de seres, implícitas icas
de seres,
objetos, de seres, implícitas
objetos,
hechos y objetos, de seres,
hechos y
lugares. hechos y objetos,
lugares.
Determina lugares. hechos y
Determina
el Determina lugares.
el
significado el Determina
significado
de significado el
de
palabras de significado
ores ores ores
considera
considera considera considera
ndo el uso
ndo el uso ndo el uso ndo el uso
de algunas
de algunas de algunas de algunas
estrategia
estrategia estrategia estrategia
s
s s s
discursivas
discursivas discursivas discursivas
, y de
, y de , y de , y de
recursos
recursos recursos recursos
no
no no no
verbales y
verbales y verbales y verbales y
paraverbal
paraverbal paraverbal paraverbal
es. Explica
es. Explica es. Explica es. Explica
diferentes
diferentes diferentes diferentes
puntos de
puntos de puntos de puntos de
vista,
vista, vista, vista,
contradicc
contradicc contradicc contradicc
iones,
iones, iones, iones,
sesgos,
sesgos, sesgos, sesgos,
estereotip
estereotip estereotip estereotip
os y
os y os y os y
diversas
diversas diversas diversas
figuras
figuras figuras figuras
retóricas,
retóricas, retóricas, retóricas,
así como
así como así como así como
la trama,
la trama, la trama, la trama,
las
las las las
motivacio
motivacio motivacio motivacio
nes y la
nes y la nes y la nes y la
evolución
evolución evolución evolución
de
de de de
personaje
personaje personaje personaje
s de
s de s de s de
 Adecúa  Adecúa
su
su su
participaci
participaci participaci
 Adecúa ón en la
ón en el ón en una
el texto mesa
coloquio charla
oral a la redonda
teniendo radial de
situación de
en cuenta acuerdo a
comunicat acuerdo a
la la
iva la
situación situación
considera situación
comunicat comunicat
ndo el comunicat
iva iva
propósito iva
considera considera
comunicat considera
ndo el ndo el
ivo, el tipo ndo el
propósito propósito
textual y propósito
comunicat comunicat
las comunicat
ivo, el tipo ivo, el tipo
característ ivo, el tipo
textual y textual y
icas del textual y
las las
género las
característ característ
discursivo. característ
icas del icas del
Mantiene icas del
género género
el registro género
discursivo. discursivo.
formal o discursivo.
Mantiene Mantiene
informal Mantiene
el registro el registro
adaptándo el registro
formal o formal o
se a los formal o
informal informal
interlocut informal
adaptándo adaptándo
ores y sus adaptándo
se a los se a los
contextos se a los
interlocut interlocut
sociocultu interlocut
ores y sus ores y sus
rales. ores y sus
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contextos
sociocultu sociocultu
sociocultu
rales. rales.
jerarquiza jerarquiza jerarquiza entorno a
las ideas las ideas las ideas un tema, y
entorno a entorno a entorno a las
un tema, y un tema, y un tema, y desarrolla
las las las para
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para para para precisar la
ampliar o ampliar o ampliar o informació
precisar la precisar la precisar la n al
informació informació informació participar
n. n. n. de una
Establece Establece Establece charla
diversas diversas diversas radial.
relaciones relaciones relaciones Establece
lógicas lógicas lógicas diversas
entre las entre las entre las relaciones
ideas ideas ideas lógicas
mediante mediante mediante entre las
el uso el uso el uso ideas
preciso de preciso de preciso de mediante
varios varios varios el uso
tipos de tipos de tipos de preciso de
referentes referentes referentes varios
, , , tipos de
conectore conectore conectore referentes
s y otros s y otros s y otros ,
marcador marcador marcador conectore
es es es s y otros
textuales. textuales. textuales. marcador
Incorpora Incorpora Incorpora es
un un un textuales.
vocabulari vocabulari vocabulari Incorpora
o o o un
enfatizan enfatizan enfatizan enfatizan
o atenúan o atenúan o atenúan o atenúan
lo que lo que lo que lo que
dice. dice. dice. dice.
Controla Controla Controla Controla
la la la la
distancia distancia distancia distancia
física que física que física que física que
guarda guarda guarda guarda
con sus con sus con sus con sus
interlocut interlocut interlocut interlocut
ores. ores. ores. ores.
Ajusta el Ajusta el Ajusta el Ajusta el
volumen, volumen, volumen, volumen,
la la la la
entonació entonació entonació entonació
n y el n y el n y el n y el
ritmo de ritmo de ritmo de ritmo de
su voz, así su voz, así su voz, así su voz, así
como las como las como las como las
pausas y pausas y pausas y pausas y
los los los los
silencios, silencios, silencios, silencios,
para para para para
transmitir transmitir transmitir transmitir
emocione emocione emocione emocione
s, s, s, s,
caracteriz caracteriz caracteriz caracteriz
ar ar ar ar
personaje personaje personaje personaje
s os os os o
producir producir producir producir
otros otros otros otros
de de
de hablante y
hablante y hablante y
hablante y oyente.
oyente. oyente.
oyente. Decide
Decide Decide
Decide estratégic
estratégic estratégic
estratégic amente
amente amente
amente cómo y en
cómo y en cómo y en
cómo y en qué
qué qué
qué momento
momento momento
momento participar
participar participar
participar recurriend
recurriend recurriend
recurriend o a
o ao a
o a saberes
saberes saberes
saberes previos,
previos, previos,
previos, usando lo
usando lo usando lo
usando lo dicho por
dicho por dicho por
dicho por sus
sus sus
sus interlocut
interlocut interlocut
interlocut ores y
ores y ores y
ores y aportando
aportando aportando
aportando nueva
nueva nueva
nueva informació
informació informació
formación n para
n para n para
para persuadir,
persuadir, persuadir,
persuadir, contrargu
contrargu contrargu
contrargu mentar y
mentar y mentar y
mentar y consensua
consensua consensua
consensua r. Emplea
r. Emplea r. Emplea
r. Emplea estrategia
estrategia estrategia
estrategia s
s s
s discursivas
discursivas discursivas
discursivas , y normas
, y normas , y normas
, y normas y modos
y modos y modos
contenido contenido
contenido de las
del de la mesa
del texto charlas
coloquio, redonda,
oral, las radiales,
las las
represent las
represent represent
aciones represent
aciones aciones
sociales aciones
sociales sociales
que este sociales
que este que este
plantea, que este
plantea, plantea,
las plantea,
las las
intencione las
intencione intencione
s de los intencione
s de los s de los
interlocut s de los
interlocut interlocut
ores, y el interlocut
ores, y el ores, y el
efecto de ores, y el
efecto de efecto de
lo dicho efecto de
lo dicho lo dicho
en el lo dicho
en el en el
hablante y en el
hablante y hablante y
el oyente. hablante y
el oyente. el oyente.
Justifica su el oyente.
Justifica su Justifica su
posición Justifica su
posición posición
sobre las posición
sobre las sobre las
relaciones sobre las
relaciones relaciones
de poder e relaciones
de poder e de poder e
ideologías de poder e
ideologías ideologías
presentes ideologías
presentes presentes
en los presentes
en los en los
textos en los
textos textos
considera textos
considera considera
ndo su considera
ndo su ndo su
experienci ndo su
experienci experienci
a y los experienci
a y los a y los
contextos a y los
contextos contextos
social y de social y de
medios de medios de
medios de medios de
comunicac comunicac
comunicac comunicac
ión a la ión a la
ión a la ión a la
situación situación
situación situación
comunicat comunicat
comunicat comunicat
iva, así iva, así
iva, así iva, así
como la como la
como la como la
coherenci coherenci
coherenci coherenci
a de las a de las
a de las a de las
ideas y la ideas y la
ideas y la ideas y la
cohesión cohesión
cohesión cohesión
entre entre
entre entre
estas. estas.
estas. estas.
Evalúa la Evalúa la
Evalúa la Evalúa la
eficacia eficacia
eficacia eficacia
de de
de de
recursos recursos
recursos recursos
verbales, verbales,
verbales, verbales,
no no
no no
verbales y verbales y
verbales y verbales y
paraverbal para
paraverbal paraverbal
es, así verbales,
es, así es, así
como la así como
como la como la
pertinenci la
pertinenci pertinenci
a de las pertinenci
a de las a de las
estrategia a de las
estrategia estrategia
s estrategia
s s
discursivas s
discursivas discursivas
. discursivas
. .
Determina .
Determina Determina
la validez Determina
la validez la validez
de la la validez
de la de la
Capítulo Capítulo Capítulo
1: 2: 3:
El El reporte La
coloquio: de publicida
caracterís lectura - d
ticas – tipos de El folleto
convenci reporte turístico
ones de El Uso de
participac subrayad recursos
ión. o - el literarios
La sumillado Lenguaje
reflexión Identifica denotativ
y la ción de o –
crítica. temas - lenguaje
NOCIMIENTOS SUGERIDOS EN CADA CAPÍTULO La tesis subtemas connotati
Tipos de Jerarquiz vo
textos ación de Las fichas
descriptiv ideas en de
os los textos contenid
Tipo de Síntesis o
descripci de ideas descriptiv
ones Textos o
La argument La
descripci ativos: publicida
ón artículo d radial
objetiva y de Cualidade
subjetiva. opinión s de la
El La voz
autoretra opinión Impostaci
to Los ón de la
ARES DEL ÁREA DE COMUNICA
4 5 6 7

Sobre
su
relación
con el
ambient
Sobre la
Sobre e: Sobre
ciencia
los Reflexio Literatur
Aliment
alimenta namos a
os
ción, sobre (Diversi
transgé
deporte los dad
nicos
y salud hábitos cultural)
de
consum
o y la
contami
nación
• Leemos • Leemos • Leemos • Leemos
artículos sobre el identifica textos
periodísti origen y mos ideas literarios
cos y de los y y
divulgaci beneficio organiza elaboram
ón s mos la os
científica nutritivos informaci reseñas
sobre de los ón en un dando
alimentos alimentos árbol de cuenta
transgéni , problema del
cos actividad s. contenid
elaboram física y su • o,
os repercusi Escribimo haciendo
reportes ón en la s un referenci
de salud ensayo a al
lectura organiza que planteam
indicando mos la plantee iento de
las informaci una la
caracterís ón en un problemá identidad
ticas de mapa de tica y cultural y
su ideas promuev asumiend
contenid • a la toma o una
o, Elaboram de postura
estructur os afiches concienci personal
ay publicitari a para el respecto
determin os que cuidado a cómo
ando las motiven a del medio se
posturas, asumir ambiente muestra
planteam una . la
ientos y alimentac • diversida

EMPEÑOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
PRECISADOS
s y selecciona compleme compleme
detalles ndo datos ntaria ntaria
en textos específico selecciona selecciona
de s y ndo datos ndo datos
divulgació detalles específico específico
n en textos s ys y
científica, expositivo detalles detalles
artículos s de en en
periodístic carácter diversos diversos
os, textos científico tipos de tipos de
argument de texto de texto de
ativos de estructura estructura estructura
opinión compleja y compleja y compleja y
con con con con
estructura informació informació informació
compleja y n n n
con contrapue contrapue contrapue
informació sta y sta y sta y
n ambigua, vocabulari vocabulari
contrapue así como o o
sta y vocabulari especializa especializa
ambigua, o do. do.
así como especializa Integra Integra
vocabulari do. informació informació
o Integra n explícita n explícita
especializa informació cuando se cuando se
do. n explícita encuentra encuentra
Integra cuando se en en
informació encuentra distintas distintas
n explícita en partes del partes del
cuando se distintas texto, o en texto, o en
encuentra partes del distintos distintos
en texto, o en textos al textos al
entre escrito escrito
diferencia,
otras) a (causa- (causa-
entre
partir de efecto, efecto,
otras) a
informació semejanza semejanza
partir de
n de - -
informació
detalle, diferencia, diferencia,
n de
contrapue entre entre
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sta o otras) a otras) a
contrapue
ambigua partir de partir de
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del texto, informació informació
ambigua
o al n n
del texto,
realizar contrapue contrapue
o al
una sta o de sta o de
realizar
lectura detalle del detalle del
una
intertextu texto, o al texto, o al
lectura
al en realizar realizar
intertextu
textos de una una
al en
divulgació lectura lectura
textos de
n intertextu intertextu
divulgació
científica, al. Señala al. Señala
n
artículos las las
científica y
periodístic característ característ
textos
os, textos icas icas
argument
argument implícitas implícitas
ativos.
ativos de de seres, de seres,
Señala las
opinión. objetos, objetos,
característ
Señala las hechos y hechos y
icas
característ lugares, y lugares, y
implícitas
icas determina determina
de seres,
implícitas el el
objetos,
de seres, significado significado
hechos y
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hechos y palabras palabras
n
divulgació comunicat comunicat
científica,
n ivo del ivo del
artículos
científica y texto texto
periodístic
textos cuando cuando
os, textos
argument este este
argument
ativos. presenta presenta
ativos de
cuando informació informació
opinión
este n n
cuando
presenta especializa especializa
este
informació da. da.
presenta
n Distingue Distingue
informació
especializa lo lo
n
da o relevante relevante
especializa
abstracta. de lo de lo
da o
Distingue compleme compleme
abstracta.
lo ntario ntario
Distingue
relevante clasificand clasificand
lo
de lo o yo y
relevante
compleme sintetizan sintetizan
de lo
ntario do la do la
compleme
clasificand informació informació
ntario
o y n. n.
clasificand
sintetizan Establece Establece
o y
do la conclusion conclusion
sintetizan
informació es sobre lo es sobre lo
do la
n. comprendi comprendi
informació
Establece do do
n.
conclusion contrastan contrastan
Establece
es sobre lo do su do su
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comprendi experienci experienci
es sobre lo
do a ya y
comprendi
contrastan conocimie conocimie
do
artículos utilizadas, utilizadas,
n
periodístic y las y las
científica y
os, textos característ característ
textos
argument icas del icas del
argument
ativos de tipo tipo
ativos.
opinión, textual y textual y
atendiend
sus tipos género género
o a sus
textuales discursivo. discursivo.
géneros
atendiend Explica Explica
discursivo
o a diferentes diferentes
s. Explica
géneros puntos de puntos de
diferentes
discursivo vista, vista,
puntos de
s. Explica algunos algunos
vista,
diferentes sesgos, sesgos,
sesgos,
puntos de contradicc contradicc
contradicc
vista, iones, el iones, el
iones,
sesgos, uso de la uso de la
falacias,
contradicc informació informació
contrargu
iones, n n
mentos,
falacias, estadística estadística
el uso de
contrargu , las , las
la
mentos, represent represent
informació
el uso de aciones aciones
n
la sociales sociales
estadística
informació presentes presentes
, las
n en el en el
represent
estadística texto, y el texto, y el
aciones
, las modo en modo en
sociales
represent que que
presentes
aciones diversas diversas
en el
sociales figuras figuras
texto, y el
presentes retóricas retóricas
modo en
en el junto con junto con
, las
discursivas organizaci organizaci
represent
, las ón textual, ón textual,
aciones
represent las las
sociales y
aciones estrategia estrategia
la
sociales y s s
intención
la discursivas discursivas
del autor
intención y la y la
en textos
del autor intención intención
de
en textos del autor. del autor.
divulgació
de Emite un Emite un
n
divulgació juicio juicio
científica,
n crítico crítico
artículos
científica y sobre la sobre la
periodístic
textos eficacia y eficacia y
os, textos
argument validez de validez de
argument
ativos. la la
ativos de
Emite un informació informació
opinión .
juicio n n
Emite un
crítico considera considera
juicio
sobre la ndo los ndo los
crítico
eficacia y efectos efectos
sobre la
validez de del texto del texto
eficacia y
la en los en los
validez de
informació lectores, y lectores, y
la
n contrastan contrastan
informació
considera do do
n
ndo los su su
considera
efectos experienci experienci
ndo los
del texto a ya y
efectos
en los conocimie conocimie
del texto
lectores, y nto con el nto con el
en los
contrastan contexto contexto
lectores, y
o o
recomend recomend
recomend recomend
ación de ación de
ación de ación de
textos de textos de
textos de textos de
su su
su su
preferenci preferenci
preferenci preferenci
a cuando a cuando
a cuando a cuando
los los
los los
comparte comparte
comparte comparte
con otros. con otros.
con otros. con otros.
Sustenta Sustenta
Sustenta Sustenta
su su
su su
posición posición
posición posición
sobre sobre
sobre las sobre las
estereotip estereotip
relaciones relaciones
os y os y
de poder e de poder e
relaciones relaciones
ideologías ideologías
de poder de poder
de los de los
presentes presentes
textos. textos.
en los en los
Contrasta Contrasta
textos. textos.
textos textos
Contrasta Contrasta
entre sí, y entre sí, y
textos textos
determina determina
entre sí, y entre sí, y
las las
determina determina
característ característ
las las
icas icas
característ característ
de tipos de tipos
icas de los icas de los
textuales textuales
autores, autores,
y géneros y géneros
los tipos los tipos
discursivo discursivo
textuales textuales
s, o de s, o de
y los y los
movimien movimien
géneros géneros
tos tos
 Adecúa  Adecúa  Adecúa  Adecúa
los los afiches el texto a el texto a
artículos expositivo la la
de opinión s y situación situación
y argument comunicat comunicat
periodístic ativos que iva iva
os que elabora a considera considera
escribe a la ndo el ndo el
la situación propósito propósito
situación comunicat comunicat comunicat
comunicat iva ivo, el tipo ivo, el tipo
iva considera textual y textual y
considera ndo el las las
ndo el propósito característ característ
propósito comunicat icas del icas del
comunicat ivo, el tipo género género
ivo, el tipo textual y discursivo, discursivo,
textual y las así como así como
las característ el formato el formato
característ icas del y el y el
icas del género soporte. soporte.
género discursivo, Elige Elige
discursivo, así como estratégic estratégic
así como el formato amente el amente el
el formato y el registro registro
y el soporte. formal o formal o
soporte. Elige informal informal
Elige estratégic adaptándo adaptándo
estratégic amente el se a los se a los
amente el registro destinatari destinatari
registro formal o os y os y
formal o informal selecciona selecciona
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
artículos afiches textos de textos de
de opinión expositivo forma forma
y s y coherente coherente
periodístic argument y y
os de ativos cohesiona cohesiona
forma textos de da. da.
coherente forma Ordena las Ordena las
y coherente ideas en ideas en
cohesiona y torno a un torno a un
da. cohesiona tema, las tema, las
Ordena las da. jerarquiza jerarquiza
ideas en Ordena las en en
torno a un ideas en subtemas subtemas
tema, las torno a un e ideas e ideas
jerarquiza tema, las principales principales
en jerarquiza , y las , y las
subtemas en desarrolla desarrolla
e ideas subtemas para para
principales e ideas ampliar o ampliar o
, y las principales precisar la precisar la
desarrolla , y las informació informació
para desarrolla n sin n sin
contrargu para digresione digresione
mentar o contrargu s o vacíos. s o vacíos.
precisar la mentar o Establece Establece
informació precisar la diversas diversas
n sin informació relaciones relaciones
digresione n sin lógicas lógicas
s o vacíos. digresione entre las entre las
Establece s o vacíos. ideas a ideas a
diversas Establece través de través de
 Utiliza  Utiliza retóricas retóricas
recursos recursos (por (por
gramatical gramatical ejemplo, ejemplo,
es y es y la la
ortográfic ortográfic metáfora) metáfora)
os (por os (por para para
ejemplo, ejemplo, caracteriz caracteriz
tiempos tiempos ar ar
verbales) verbales) personas, personas,
que que personaje personaje
contribuye contribuye s ys y
n al n al escenarios escenarios
sentido de sentido de , así como , así como
su texto. sus afiches para para
Emplea expositivo elaborar elaborar
diversas s y patrones patrones
figuras argument rítmicos y rítmicos y
retóricas ativos versos versos
para Emplea libres. libres.
caracteriz diversas Emplea Emplea
ar figuras algunas algunas
personas, retóricas estrategia estrategia
personaje para s s
s, caracteriz discursivas discursivas
escenarios ar (paratexto (paratexto
y mundos personas, s, diseño s, diseño
represent personaje visual del visual del
ados, s, texto, texto,
así como escenarios entre entre
para y mundos otros) otros)
elaborar represent para para
patrones ados, aclarar aclarar
iva; si
 Evalúa  Evalúa existen comunicat
de manera de manera contradicc iva; si
permanen permanen iones, existen
te los te los digresione contradicc
artículos afiches iones,
s o vacíos
de opinión expositivo que digresione
y s y afectan la s o vacíos
periodístic argument coherenci que
os que ativos afectan la
a entre las
escribe determina ideas; o si coherenci
determina ndo si se el uso de a entre las
ndo si se ajusta a la varios ideas; o si
ajusta a la situación tipos de el uso de
situación comunicat conectore varios
comunicat iva; si s, tipos de
iva; si existen conectore
referentes
existen contradicc y s,
otros
contradicc iones, referentes
marcador
iones, digresione es y otros
digresione s o vacíos textuales marcador
s o vacíos que es
asegura la
que afectan la cohesión textuales
afectan la coherenci entre asegura la
coherenci a entre las ellas. cohesión
a entre las ideas; o si Determina entre
ideas; o si el uso la eficacia ellas.
el uso preciso de de Determina
los
preciso de varios la eficacia
recursos
varios tipos de ortográfic de los
tipos de conectore os recursos
conectore s, ortográfic
utilizados
s, referentes y os
la
en su en su en su en su
texto y texto y texto y texto y
produce produce produce produce
efectos en efectos en efectos en efectos en
los los los los
lectores lectores lectores lectores
considera considera considera considera
ndo su ndo su ndo su ndo su
propósito propósito propósito propósito
al al al al
momento momento momento momento
de de de de
escribirlo. escribirlo. escribirlo. escribirlo.
Compara y Compara y Compara y Compara y
contrasta contrasta contrasta contrasta
aspectos aspectos aspectos aspectos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os, os, os, os,
diversas diversas diversas diversas
característ característ característ característ
icas de icas de icas de icas de
tipos tipos tipos tipos
textuales textuales textuales textuales
y géneros y géneros y géneros y géneros
discursivo discursivo discursivo discursivo
s, así s, así s, así s, así
como como como como
otras otras otras otras
convencio convencio convencio convencio
nes nes nes nes
vinculadas vinculadas vinculadas vinculadas
panel que
que de los de los
escucha
escucha textos textos
selecciona
selecciona orales que orales que
ndo
ndo escucha escucha
detalles y
detalles y selecciona selecciona
datos
datos ndo ndo
específico
específico detalles y detalles y
s. Integra
s. Integra datos datos
esta
esta específico específico
informació
informació s. Integra s. Integra
n cuando
n cuando esta esta
es dicha
es dicha informació informació
en
en n cuando n cuando
distintos
distintos es dicha es dicha
momento
momento en en
s, o por
s, o por distintos distintos
distintos
distintos momento momento
interlocut
interlocut s, o por s, o por
ores, en
ores, en distintos distintos
textos
textos interlocut interlocut
orales que
orales que ores, en ores, en
presentan
presentan textos textos
informació
informació orales que orales que
n
n presentan presentan
contrapue
contrapue informació informació
sta y
sta y n n
ambigua,
ambigua, contrapue contrapue
falacias,
falacias, sta y sta y
paradojas,
paradojas, ambigua, ambigua,
sinónimos,
sinónimos, sesgos, sesgos,
vocabulari
vocabulari sinónimos, sinónimos,
o
o y y
especializa
ivo del ivo del
debate panel
texto texto
cuando cuando
cuando cuando
este este
este este
presenta presenta
presenta presenta
informació informació
informació informació
n n
n n
especializa especializa
especializa especializa
da o da o
da. da.
abstracta. abstracta.
Distingue Distingue
Distingue Distingue
lo lo
lo lo
relevante relevante
relevante relevante
de lo de lo
de lo de lo
compleme compleme
compleme compleme
ntario, ntario,
ntario ntario
clasificand clasificand
clasificand clasificand
o yo y
o yo y
sintetizan sintetizan
sintetizan sintetizan
do la do la
do la do la
informació informació
informació informació
n. n.
n. n.
Establece Establece
Establece Establece
conclusion conclusion
conclusion conclusion
es sobre lo es sobre lo
es sobre lo es sobre lo
comprendi comprendi
comprendi comprendi
do, do,
do, do,
contrastan contrastan
contrastan contrastan
do su do su
do su do su
experienci experienci
experienci experienci
a ya y
a ya y
conocimie conocimie
conocimie conocimie
nto con el nto con el
nto con el nto con el
contexto contexto
- -
efecto, efecto,
diferencia, diferencia,
semejanza semejanza
entre entre
- -
otras) otras)
diferencia, diferencia,
entre las entre las
entre entre
ideas del ideas del
otras) a otras) a
debate a panel a
partir de partir de
partir de partir de
informació informació
informació informació
n n
n n
implicada, implicada,
implicada, implicada,
contrapue contrapue
de detalle, de detalle,
sta sta
contrapue contrapue
o de o de
sta o sta o
detalle, y detalle, y
ambigua, ambigua,
de de
y de y de
presuposic presuposic
presuposic presuposic
iones y iones y
iones y iones y
sesgos del sesgos del
sesgos del sesgos del
texto. texto.
texto. texto.
Señala las Señala las
Señala las Señala las
característ característ
característ característ
icas icas
icas icas
implícitas implícitas
implícitas implícitas
de seres, de seres,
de seres, de seres,
objetos, objetos,
objetos, objetos,
hechos y hechos y
hechos y hechos y
lugares. lugares.
lugares. lugares.
Determina Determina
Determina Determina
el el
el el
significado significado
significado significado
de de
de de
palabras palabras
palabras palabras
ores ores
considera considera
considera considera
ndo el uso ndo el uso
ndo el uso ndo el uso
de algunas de algunas
de algunas de algunas
estrategia estrategia
estrategia estrategia
s s
s s
discursivas discursivas
discursivas discursivas
, y de , y de
, y de , y de
recursos recursos
recursos recursos
no no
no no
verbales y verbales y
verbales y verbales y
paraverbal paraverbal
paraverbal paraverbal
es. Explica es. Explica
es. Explica es. Explica
diferentes diferentes
diferentes diferentes
puntos de puntos de
puntos de puntos de
vista, vista,
vista, vista,
contradicc contradicc
contradicc contradicc
iones, iones,
iones, iones,
sesgos, sesgos,
sesgos, sesgos,
estereotip estereotip
estereotip estereotip
os y os y
os y os y
diversas diversas
diversas diversas
figuras figuras
figuras figuras
retóricas, retóricas,
retóricas, retóricas,
así como así como
así como así como
la trama, la trama,
la trama, la trama,
las las
las las
motivacio motivacio
motivacio motivacio
nes y la nes y la
nes y la nes y la
evolución evolución
evolución evolución
de de
de de
personaje personaje
personaje personaje
s de s de
s de s de
 Adecúa
su
 Adecúa participaci  Adecúa  Adecúa
el texto ón en un el texto el texto
oral a la panel de oral a la oral a la
situación acuerdo a situación situación
comunicat la comunicat comunicat
iva situación iva iva
considera comunicat considera considera
ndo el iva ndo el ndo el
propósito considera propósito propósito
comunicat ndo el comunicat comunicat
ivo, el tipo propósito ivo, el tipo ivo, el tipo
textual y comunicat textual y textual y
las ivo, el tipo las las
característ textual y característ característ
icas del las icas del icas del
género característ género género
discursivo. icas del discursivo. discursivo.
Mantiene género Mantiene Mantiene
el registro discursivo. el registro el registro
formal o Mantiene formal o formal o
informal el registro informal informal
adaptándo formal o adaptándo adaptándo
se a los informal se a los se a los
interlocut adaptándo interlocut interlocut
ores y sus se a los ores y sus ores y sus
contextos interlocut contextos contextos
sociocultu ores y sus sociocultu sociocultu
rales. contextos rales. rales.
sociocultu
rales.
da. da.
las ideas entorno a
Ordena y Ordena y
entorno a un tema, y
jerarquiza jerarquiza
un tema, y las
las ideas las ideas
las desarrolla
en torno a en torno a
desarrolla para
un tema, y un tema, y
para ampliar o
las las
ampliar o precisar la
desarrolla desarrolla
precisar la informació
para para
informació n al
ampliar o ampliar o
n cuando participar
precisar la precisar la
debate. de un
informació informació
Establece panel.
n. n.
diversas Establece
Establece Establece
relaciones diversas
diversas diversas
lógicas relaciones
relaciones relaciones
entre las lógicas
lógicas lógicas
ideas entre las
entre las entre las
mediante ideas
ideas ideas
el uso mediante
mediante mediante
preciso de el uso
varios varios
varios preciso de
tipos de tipos de
tipos de varios
referentes referentes
referentes tipos de
, ,
, referentes
conectore conectore
conectore ,
s y otros s y otros
s y otros conectore
marcador marcador
marcador s y otros
es es
es marcador
textuales. textuales.
textuales. es
Incorpora Incorpora
Incorpora textuales.
un un
un Incorpora
vocabulari vocabulari
vocabulari un
o o
tos tos
dice dice
corporales corporales
cuando cuando
que que
plantea plantea
enfatizan enfatizan
sus ideas sus ideas
o atenúan o atenúan
en el en el
lo que lo que
debate. panel. .
dice. dice.
Controla Controla
Regula la Regula la
la la
distancia distancia
distancia distancia
física que física que
física que física que
guarda guarda
guarda guarda
con sus con sus
con sus con sus
interlocut interlocut
interlocut interlocut
ores. ores.
ores. ores.
Ajusta el Ajusta el
Ajusta el Ajusta el
volumen, volumen,
volumen, volumen,
la la
la la
entonació entonació
entonació entonació
n y el n y el
n y el n y el
ritmo de ritmo de
ritmo de ritmo de
su voz su voz
su voz, así su voz, así
para para
como las como las
transmitir transmitir
pausas y pausas y
emocione emocione
los los
s, s,
silencios, silencios,
caracteriz caracteriz
para para
ar ar
transmitir transmitir
personaje personaje
emocione emocione
s os o
s, s,
producir producir
caracteriz caracteriz
otros otros
ar ar
efectos en efectos en
personaje personaje
el público, el público,
de de
hablante y de
hablante y hablante y
oyente. hablante y
oyente. oyente.
Decide oyente.
Decide Decide
estratégic Decide
cómo y en cómo y en
amente estratégic
qué qué
cómo y en amente
momento momento
qué cómo y en
participar participar
momento qué
recurriend recurriend
participar momento
o ao a
recurriend participar
saberes saberes
o a recurriend
previos, previos,
saberes o a
usando lo usando lo
previos, saberes
dicho por dicho por
usando lo previos,
sus sus
dicho por usando lo
interlocut interlocut
sus dicho por
ores y ores y
interlocut sus
aportando aportando
ores y interlocut
nueva nueva
aportando ores y
informació informació
nueva aportando
n n
informació nueva
para para
n para informació
persuadir, persuadir,
persuadir, n para
contrargu contrargu
contrargu persuadir,
mentar y mentar y
mentar y contrargu
contrastar contrastar
consensua mentar y
ideas. ideas.
r. Emplea consensua
Emplea Emplea
estrategia r. Emplea
estrategia estrategia
s estrategia
s s
discursivas s
discursivas discursivas
, y normas discursivas
, y normas , y normas
y modos , y normas
y modos y modos
contenido del texto del texto
contenido
de un oral, los oral, los
del texto
debate, estereotip estereotip
oral, las
las os, las os, las
represent
represent creencias creencias
aciones
aciones y los y los
sociales
sociales valores valores
que este
que este que este que este
plantea,
plantea, plantea, plantea,
las
las las las
intencione
intencione intencione intencione
s de los
s de los s de los s de los
interlocut
interlocut interlocut interlocut
ores, y el
ores, y el ores, y el ores, y el
efecto de
efecto de efecto de efecto de
lo dicho
lo dicho lo dicho lo dicho
en el
en el en el en el
hablante y
hablante y hablante y hablante y
el oyente.
el oyente. el oyente. el oyente.
Justifica su
Justifica su Justifica Justifica
posición
posición su su
sobre las
sobre las posición posición
relaciones
relaciones sobre las sobre las
de poder e
de poder e relaciones relaciones
ideologías
ideologías de poder de poder
presentes
presentes presentes presentes
en los
en los en los en los
textos
textos textos textos
considera
considera considera considera
ndo su
ndo su ndo su ndo su
experienci
experienci experienci experienci
a y los
a y los a y los a y los
contextos
contextos contextos contextos
medios de medios de
medios de
comunicac comunicac  Emite un
comunicac juicio
ión a la ión
ión a la
situación a la crítico
situación
comunicat situación sobre la
comunicat
iva, así comunicat adecuació
iva, así
como la iva, así n de
como la
coherenci como la textos
coherenci
a de las coherenci orales del
a de las ámbito
ideas y la a
ideas y la
cohesión de las escolar y
cohesión
entre ideas y la social y de
entre
estas. cohesión medios de
estas. comunicac
Evalúa la entre
Evalúa la ión
eficacia estas.
eficacia
de Evalúa la a la
de
recursos eficacia situación
recursos comunicat
verbales, de
verbales,
no recursos iva, así
no
verbales y verbales, como la
verbales y coherenci
para no
para
verbales, verbales y a
verbales,
así como paraverbal de las
así como ideas y la
la es, así
la
pertinenci como la cohesión
pertinenci
a de las pertinenci entre
a de las
estrategia a de las estas.
estrategia
s estrategia Evalúa la
s eficacia
discursivas s
discursivas
. discursivas de
. recursos
Determina .
Determina
la validez Determina verbales,
la validez
de la la validez no
Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo
4: 5: 6: 7:
El afiche
Artículos publicitari El árbol Textos
científico o de literarios
s: Lenguaje problema
caracterís publicitari s
ticas – o: La Texto
estructur persuasió argument
a– n ativo: El
lenguaje El panel ensayo
Artículos La
periodísti conferenc
cos: ia
caracterís
ticas –
estructur
a–
lenguaje
Identifica
ción del
tema -
propósito
del autor.
El debate:
Argumen
tos y
contraarg
umentos
Mapa de
MUNICACIÓN
O DE LOS TEXTOS ESCOLARES D
uinto grado de secundaria
CAPÍTULOS 1 2 3
Conoci
miento
Sobre
de sí
su
mismo y
relación
sus
con el
proyect
entorno
os de
nacional
vida.
Conoce
Crecimi
mos
ento
SITUACIONES RELACIONADAS A: Promovemos el uso adecuado
proyect
de la tecnología
persona
o de
l
empren
talento -
dimient
o social
liderazg
y lo
oy
difundi
perfil
mos
profesio
nal
• Leemos • • Leemos
sobre Elaboram y
perfiles os utilizamo
profesion reportes s fichas
ales y su de para
relación lectura al resumir y
con los leer comentar
talentos, textos acerca de
cualidade relaciona los
s y el dos con diversos
liderazgo los proyectos
y avances sociales
sintetiza de la que
mos la tecnologí tienen las
EVIDENCIAS informaci a, sus empresas
ón en aportes y e
organizad desventaj industrias
ores as. en
gráficos. • nuestra
• Escribimo comunida
Hacemos s ensayos d o
encuestas en región.
y relación a •
escribimo los Escribimo
s textos beneficio s una
discontin s y monograf
uos con dificultad ía
gráficos es de la después
estadístic tecnologí de
os a. investigar

COMPETENCIAS
ESTÁNDAR
DESEMPEÑOS
CAPACI
DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
DE GRADO
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
1PRECISADOS
2 3
ndo datos selecciona
y de selecciona
específico ndo datos
detalle ndo datos
s y específico
para específico
detalles s y
construir s y
en textos detalles
su detalles
expositivo en textos
sentido en textos
s y expositivo
global, expositivo
argument s de
s y
Lee valiéndos
e de
argument
ativos de estructura
estructura compleja y
ativos de
divers otros estructura
compleja y con
con informació
os textos y
reconocie
compleja y
informació n
con
tipos ndo informació
n contrapue
contrapue sta y
de distintas n
sta y ambigua,
posturas contrapue
texto y sta y
ambigua, así como
así como falacias,
en su sentidos. ambigua,
falacias, paradojas,
matices y
lengu Reflexion
a sobre vocabulari
paradojas, matices y
matices y vocabulari
a formas y o
vocabulari o
especializa
mater contenid
os del do.
o especializa
especializa do.
na. texto y Integra
do. Integra
informació
asume Integra informació
n explícita
una informació n explícita
cuando se
posición n explícita cuando se
encuentra
sobre las cuando se encuentra
en
relacione encuentra en
distintas
s de en distintas
partes del
distintas partes del
poder texto, o en
partes del texto, o en
Explica el argument ivo del
tema, los ativos texto
subtemas y cuando expositivo
el propósito estos cuando
comunicativ
o del texto
presentan este
cuando este informació presenta
presenta n informació
información especializa n
especializad da o especializa
a o abstracta. da o
abstracta.
Distingue lo
Distingue abstracta.
relevante de lo Distingue
lo relevante lo
complement de lo relevante
ario compleme de lo
clasificando ntario compleme
y
sintetizando clasificand ntario
la o y clasificand
información. sintetizan o y
Establece do la sintetizan
conclusione informació do la
s sobre lo n de los informació
comprendid
o textos n.
contrastand expositivo Establece
o su s y conclusion
experiencia argument es sobre lo
y ativos . comprendi
conocimient Establece do
o con el
contexto conclusion contrastan
sociocultural es sobre lo do su
del texto y comprendi experienci
del autor. do a y
(causa- (causa-
efecto, efecto,
Deduce semejanza semejanza
diversas - -
relaciones diferencia, diferencia,
lógicas entre entre entre
las ideas del
texto escrito otras) a otras) a
(causa- partir de partir de
efecto, informació informació
semejanza- n de n de
diferencia, detalle, detalle,
entre otras) contrapue contrapue
a partir de
información sta y sta y
de detalle, ambigua ambigua
contrapuest del texto, del texto,
a y ambigua o al o al
del texto, o realizar realizar
al realizar
una lectura
una una
intertextual. lectura lectura
Señala las intertextu intertextu
característic al. Señala al. Señala
as implícitas las las
de seres, característ característ
objetos,
hechos y
icas icas
lugares, y implícitas implícitas
determina el de seres, de seres,
significado objetos, objetos,
de palabras hechos y hechos y
en contexto lugares, y lugares, y
y de
expresiones
determina determina
con sentido el el
figurado significado significado
de de
género género género género
discursivo. discursivo. discursivo. discursivo.
Explica Explica Explica Explica
diferentes diferentes diferentes diferentes
puntos de puntos de puntos de puntos de
vista, vista, vista, vista,
sesgos, sesgos, sesgos, sesgos,
falacias, falacias, falacias, falacias,
ambigüed ambigüed ambigüed ambigüed
ades, ades, ades, ades,
paradojas, paradojas, paradojas, paradojas,
matices, y matices, y matices, y matices, y
contrargu contrargu contrargu contrargu
mentos, y mentos, y mentos, y mentos, y
el uso de el uso de el uso de el uso de
la la la la
informació informació informació informació
n n n n
estadística estadística estadística estadística
, así como , así como , así como , así como
las las las las
represent represent represent represent
aciones aciones aciones aciones
sociales sociales sociales sociales
presentes presentes presentes presentes
en el en el en el en el
texto. texto. texto. texto.
Asimismo, Asimismo, Asimismo, Asimismo,
explica el explica el explica el explica el
modo en modo en modo en modo en
que el que el que el que el
texto texto texto texto
construye construye construye construye
estrategias estrategia estrategia estrategia
discursiva s s s
s, las discursivas discursivas discursivas
representa , las , las , las
ciones represent represent represent
sociales y aciones aciones aciones
la sociales y sociales y sociales y
intención la la la
del autor. intención intención intención
del autor. del autor. del autor.
Emite un Emite un Emite un Emite un
juicio juicio juicio juicio
crítico crítico crítico crítico
sobre la sobre la sobre la sobre la
eficacia y eficacia y eficacia y eficacia y
validez de validez de validez de validez de
la la la la
informació informació informació informació
n, y sobre n, y sobre n, y sobre n, y sobre
el estilo de el estilo el estilo el estilo
de un de un de un
un autor, autor, autor, autor,
consideran considera considera considera
do los ndo los ndo los ndo los
efectos del efectos efectos efectos
texto en del texto del texto del texto
los en los en los en los
lectores, y lectores, y lectores, y lectores, y
contrastan contrastan contrastan contrastan
do su do su do su do su
experienci experienci experienci experienci
a ya ya y
a y
o o o o
recomend recomend recomend recomend
ación de ación de ación de ación de
textos de textos de textos de textos de
su su su su
preferenci preferenci preferenci preferenci
a cuando a cuando a cuando a cuando
los los los los
comparte comparte comparte comparte
con otros. con otros. con otros. con otros.
Sustenta Sustenta Sustenta Sustenta
su su su su
posición posición posición posición
sobre las sobre las sobre las sobre las
relaciones relaciones relaciones relaciones
de poder e de poder e de poder e de poder e
ideologías ideologías ideologías ideologías
de los de los de los de los
textos. textos. textos. textos.
Contrasta Contrasta Contrasta Contrasta
textos textos textos textos
entre sí, y entre sí, y entre sí, y entre sí, y
determina determina determina determina
las las las las
característ característ característ característ
icas de icas de icas de icas de
tipos tipos tipos tipos
textuales textuales textuales textuales
y géneros y géneros y géneros y géneros
discursivo discursivo discursivo discursivo
s, o de s, o de s, o de s, o de
movimien movimien movimien movimien
capítulos
o  Adecúa  Adecúa  Adecúa  Adecúa
apartado el texto a el texto a el texto a el texto a
s de la la la la
acuerdo a situación situación situación situación
distintos comunicat comunicat comunicat comunicat
géneros iva iva iva iva
considera considera considera considera
Escrib discursivo ndo el ndo el ndo el ndo el
s. propósito propósito propósito propósito
e Establece comunicat comunicat comunicat comunicat
divers relacione ivo, el tipo ivo, el tipo ivo, el tipo ivo, el tipo
os sideas
entre
a
textual y textual y textual y textual y
las las las las
tipos través del característ característ característ característ
de uso
preciso
icas
género
del icas
género
del icas
género
del icas
género
del

texto de discursivo, discursivo, discursivo, discursivo,


así como así como así como así como
en su diversos el formato el formato el formato el formato
recursos
lengu cohesivos y el y el y el y el
soporte. soporte. soporte. soporte.
a . Emplea Elige Elige Elige Elige
vocabular
mater io estratégic estratégic estratégic estratégic
amente el amente el amente el amente el
na. variado, registro registro registro registro
especializ formal o formal o formal o formal o
ado y informal informal informal informal
preciso, adaptándo adaptándo adaptándo adaptándo
así como se a los se a los se a los se a los
una destinatari destinatari destinatari destinatari
variedad os y os y os y os y
de selecciona selecciona selecciona selecciona
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
textos de textos textos textos de
forma expositivo expositivo forma
coherente s ys y coherente
y argument argument y
cohesiona ativos de ativos cohesiona
da. forma de forma da.
Ordena las coherente coherente Ordena las
ideas en y y ideas en
torno a un cohesiona cohesiona torno a un
tema, las da. da. tema, las
jerarquiza Ordena las Ordena las jerarquiza
en ideas en ideas en en
subtemas torno a un torno a un subtemas
e ideas tema, las tema, las e ideas
principales jerarquiza jerarquiza principales
, y las en en , y las
desarrolla subtemas subtemas desarrolla
para e ideas e ideas para
contrargu principales principales contrargu
mentar o , y las , y las mentar o
precisar la desarrolla desarrolla precisar la
informació para para informació
n sin contrargu contrargu n sin
digresione mentar o mentar o digresione
s o vacíos. precisar la precisar la s o vacíos.
Establece informació informació Establece
diversas n sin n sin diversas
relaciones digresione digresione relaciones
lógicas s o vacíos. s o vacíos. lógicas
entre las Establece Establece entre las
ideas a diversas diversas ideas a
 Utiliza  Utiliza  Utiliza  Utiliza
recursos recursos recursos recursos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os (por os (por os (por os (por
ejemplo, ejemplo, ejemplo, ejemplo,
tiempos tiempos tiempos tiempos
verbales) verbales) verbales) verbales)
que que que que
contribuye contribuye contribuye contribuye
n al n al n al n al
sentido de sentido de sentido de sentido de
su texto. su texto. su texto. su texto.
Emplea Emplea Emplea Emplea
diversas diversas diversas diversas
figuras figuras figuras figuras
retóricas retóricas retóricas retóricas
para para para para
caracteriz caracteriz caracteriz caracteriz
ar ar ar ar
personas, personas, personas, personas,
personaje personaje personaje personaje
s ys ys ys y
escenarios escenarios escenarios escenarios
, así como , así como , así como , así como
para para para para
elaborar elaborar elaborar elaborar
patrones patrones patrones patrones
rítmicos y rítmicos y rítmicos y rítmicos y
versos versos versos versos
libres. libres. libres. libres.
 Evalúa  Evalúa  Evalúa  Evalúa
de manera de manera de manera de manera
permanen permanen permanen permanen
te el texto te el texto te el texto te el texto
determina determina determina determina
ndo si se ndo si se ndo si se ndo si se
ajusta a la ajusta a la ajusta a la ajusta a la
situación situación situación situación
comunicat comunicat comunicat comunicat
iva; si iva; si iva; si iva; si
existen existen existen existen
contradicc contradicc contradicc contradicc
iones, iones, iones, iones,
digresione digresione digresione digresione
s o vacíos s o vacíos s o vacíos s o vacíos
que que que que
afectan la afectan la afectan la afectan la
coherenci coherenci coherenci coherenci
a entre las a entre las a entre las a entre las
ideas; o si ideas; o si ideas; o si ideas; o si
el uso el uso el uso el uso
preciso de preciso de preciso de preciso de
conectore conectore conectore conectore
s ys ys ys y
referentes referentes referentes referentes
asegura la asegura la asegura la asegura la
cohesión cohesión cohesión cohesión
entre entre entre entre
estas. estas. estas. estas.
Determina Determina Determina Determina
la eficacia la eficacia la eficacia la eficacia
de los de los de los de los
 Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el  Evalúa el
modo en modo en modo en modo en
que el que el que el que el
lenguaje lenguaje lenguaje lenguaje
refuerza o refuerza o refuerza o refuerza o
sugiere sugiere sugiere sugiere
sentidos sentidos sentidos sentidos
en su en su en su en su
texto y texto y texto y texto y
produce produce produce produce
efectos en efectos en efectos en efectos en
los los los los
lectores lectores lectores lectores
considera considera considera considera
ndo su ndo su ndo su ndo su
propósito propósito propósito propósito
al al al al
momento momento momento momento
de de de de
escribirlo. escribirlo. escribirlo. escribirlo.
Compara y Compara y Compara y Compara y
contrasta contrasta contrasta contrasta
aspectos aspectos aspectos aspectos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os, os, os, os,
diversas diversas diversas diversas
característ característ característ característ
icas de icas de icas de icas de
tipos tipos tipos tipos
textuales textuales textuales textuales
orales que orales que orales que a que
Organiza escucha escucha escucha escucha
y selecciona selecciona selecciona selecciona
desarrolla ndo ndo ndo ndo
sus ideas detalles y detalles y detalles y detalles y
en torno datos datos datos datos
a un específico específico específico específico
tema y s. Integra s. Integra s. Integra s. Integra
las esta esta esta esta
Se relaciona informació informació informació informació
mediante n cuando n cuando n cuando n cuando
comu el uso de es dicha es dicha es dicha es dicha
nica diversos en en en en
recursos distintos distintos distintos distintos
oralm cohesivos momento momento momento momento
ente ; s, o por s, o por s, o por s, o por
distintos distintos distintos distintos
en su incorpora interlocut interlocut interlocut interlocut
un ores, en ores, en ores, en ores, en
lengu vocabular textos textos textos textos
a io orales que orales que orales que orales que
especializ presentan presentan presentan presentan
mater ado y informació informació informació informació
na. enfatiza n n n n
los contrapue contrapue contrapue contrapue
significad sta y sta y sta y sta y
os ambigua, ambigua, ambigua, ambigua,
mediante falacias, falacias, falacias, falacias,
el uso de paradojas, paradojas, paradojas, paradojas,
recursos matices, matices, matices, matices,
no sinónimos, sinónimos, sinónimos, sinónimos,
vocabulari vocabulari vocabulari vocabulari
verbales o o o o
texto panel simposio conferenci
cuando cuando cuando a cuando
este este este este
presenta presenta presenta presenta
informació informació informació informació
n n n n
especializa especializa especializa especializa
da o da o da o da o
abstracta. abstracta. abstracta. abstracta.
Distingue Distingue Distingue Distingue
lo lo lo lo
relevante relevante relevante relevante
de lo de lo de lo de lo
compleme compleme compleme compleme
ntario ntario ntario ntario
clasificand clasificand clasificand clasificand
o yo yo yo y
sintetizan sintetizan sintetizan sintetizan
do la do la do la do la
informació informació informació informació
n. n. n. n.
Establece Establece Establece Establece
conclusion conclusion conclusion conclusion
es sobre lo es sobre lo es sobre lo es sobre lo
comprendi comprendi comprendi comprendi
do, do, do, do,
contrastan contrastan contrastan contrastan
do su do su do su do su
experienci experienci experienci experienci
a ya ya ya y
conocimie conocimie conocimie conocimie
nto con el nto con el nto con el nto con el
efecto, (causa- efecto, a (causa-
semejanza efecto, semejanza efecto,
- semejanza - semejanza
diferencia, - diferencia, -
entre diferencia, entre diferencia,
otras) a entre otras) a entre
partir de otras) a partir de otras) a
informació partir de informació partir de
n informació n informació
implicada, n implicada, n
de detalle, implicada, de detalle, implicada,
ambigua y de detalle, ambigua y de detalle,
contrapue ambigua y contrapue ambigua y
sta, y de contrapue sta, y de contrapue
presuposic sta, y de presuposic sta, y de
iones y presuposic iones y presuposic
sesgos del iones y sesgos del iones y
texto. sesgos del texto. sesgos del
Señala texto. Señala texto.
las Señala las Señala
característ las característ las
icas característ icas característ
implícitas icas implícitas icas
de seres, implícitas de seres, implícitas
objetos, de seres, objetos, de seres,
hechos y objetos, hechos y objetos,
lugares. hechos y lugares. hechos y
Determina lugares. Determina lugares.
el Determina el Determina
significado el significado el
de significado de significado
palabras de palabras de
estrategia estrategia estrategia estrategia
s s s s
discursivas discursivas discursivas discursivas
y recursos y recursos y recursos y recursos
no no no no
verbales y verbales y verbales y verbales y
paraverbal paraverbal paraverbal paraverbal
es. Explica es. Explica es. Explica es. Explica
diferentes diferentes diferentes diferentes
puntos de puntos de puntos de puntos de
vista, vista, vista, vista,
falacias, falacias, falacias, falacias,
ambigüed ambigüed ambigüed ambigüed
ades, ades, ades, ades,
paradojas paradojas paradojas paradojas
y matices, y matices, y matices, y matices,
contrargu contrargu contrargu contrargu
mentos, y mentos, y mentos, y mentos, y
diversas diversas diversas diversas
figuras figuras figuras figuras
retóricas, retóricas, retóricas, retóricas,
así como así como así como así como
la trama y la trama y la trama y la trama y
la la la la
evolución evolución evolución evolución
de de de de
personaje personaje personaje personaje
s. s. s. s.
También También También También
explica las explica las explica las explica las
represent represent represent represent
aciones aciones aciones aciones
 Adecúa  Adecúa
 Adecúa  Adecúa
el la
el texto el panel a
simposio conferenci
oral a la la
a la a a la
situación situación
situación situación
comunicat comunicat
comunicat comunicat
iva iva
iva iva
considera considera
considera considera
ndo el ndo el
ndo el ndo el
propósito propósito
propósito propósito
comunicat comunicat
comunicat comunicat
ivo, el tipo ivo, el tipo
ivo, el tipo ivo, el tipo
textual y textual y
textual y textual y
las las
las las
característ característ
característ característ
icas del icas del
icas del icas del
género género
género género
discursivo. discursivo.
discursivo. discursivo.
Elige Elige
Elige Elige
estratégic estratégic
estratégic estratégic
amente el amente el
amente el amente el
registro registro
registro registro
formal e formal e
formal e formal e
informal informal
informal informal
adaptándo adaptándo
adaptándo adaptándo
se a los se a los
se a los se a los
interlocut interlocut
interlocut interlocut
ores y sus ores y sus
ores y sus ores y sus
contextos contextos
contextos contextos
sociocultu sociocultu
sociocultu sociocultu
rales. rales.
rales. rales.
jerarquiza jerarquiza jerarquiza jerarquiza
las ideas las ideas las ideas las ideas
en torno a en torno a en torno a en torno a
un tema, y un tema, y un tema, y un tema, y
las las las las
desarrolla desarrolla desarrolla desarrolla
para para para para
ampliar o ampliar o ampliar o ampliar o
precisar la precisar la precisar la precisar la
informació informació informació informació
n. n. n. n.
Establece Establece Establece Establece
diversas diversas diversas diversas
relaciones relaciones relaciones relaciones
lógicas lógicas lógicas lógicas
entre las entre las entre las entre las
ideas a ideas a ideas a ideas a
través del través del través del través del
uso uso uso uso
preciso de preciso de preciso de preciso de
varios varios varios varios
tipos de tipos de tipos de tipos de
referentes referentes referentes referentes
, , , ,
conectore conectore conectore conectore
s y otros s y otros s y otros s y otros
marcador marcador marcador marcador
es es es es
textuales. textuales. textuales. textuales.
Incorpora Incorpora Incorpora Incorpora
un un un un
vocabulari vocabulari vocabulari vocabulari
enfatizan enfatizan enfatizan enfatizan
o atenúan o atenúan o atenúan o atenúan
lo que lo que lo que lo que
dice. dice. dice. dice.
Controla Controla Controla Controla
la la la la
distancia distancia distancia distancia
física que física que física que física que
guarda guarda guarda guarda
con sus con sus con sus con sus
interlocut interlocut interlocut interlocut
ores. ores. ores. ores.
Ajusta el Ajusta el Ajusta el Ajusta el
volumen, volumen, volumen, volumen,
la la la la
entonació entonació entonació entonació
n y el n y el n y el n y el
ritmo de ritmo de ritmo de ritmo de
su voz, así su voz, así su voz, así su voz, así
como las como las como las como las
pausas y pausas y pausas y pausas y
los los los los
silencios, silencios, silencios, silencios,
para para para para
transmitir transmitir transmitir transmitir
emocione emocione emocione emocione
s, s, s, s,
caracteriz caracteriz caracteriz caracteriz
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personaje personaje personaje personaje
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producir producir producir producir
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hablante y hablante y hablante y
hablante y
yente. yente. yente.
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Decide Decide Decide
Decide
estratégic estratégic estratégic
estratégic
amente amente amente
amente
cómo y en cómo y en cómo y en
cómo y en
qué qué qué
qué
momento momento momento
momento
participar participar participar
participar
recurriend recurriend recurriend
recurriend
o a o ao a
o a
saberes saberes saberes
saberes
previos, previos, previos,
previos,
usando lo usando lo usando lo
usando lo
dicho por dicho por dicho por
dicho por
sus sus sus
sus
interlocut interlocut interlocut
interlocut
ores y ores y ores y
ores y
aportando aportando aportando
aportando
nueva nueva nueva
nueva
informació informació informació
informació
n para n para n para
n para
persuadir, persuadir, persuadir,
persuadir,
contrargu contrargu contrargu
contrargu
mentar y mentar y mentar y
mentar y
consensua consensua consensua
consensua
r. Emplea r. Emplea r. Emplea
r. Emplea
estrategia estrategia estrategia
estrategia
s s s
s
iscursivas, discursivas discursivas
discursivas
y normas , y normas , y normas
, y normas
contenido contenido
contenido contenido
del de la
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simposio, conferenci
oral, las las
las a, las
represent represent
represent represent
aciones aciones
aciones aciones
sociales sociales
sociales sociales
que este que este
que este que este
plantea, plantea,
plantea, plantea,
las las
las las
intencione intencione
intencione intencione
s de los s de los
s de los s de los
interlocut interlocut
interlocut interlocut
ores, y el ores, y el
ores, y el ores, y el
efecto de efecto de
efecto de efecto de
lo dicho lo dicho
lo dicho lo dicho
en el en el
en el en el
hablante y hablante y
hablante y hablante y
el oyente. el oyente.
el oyente. el oyente.
Justifica su Justifica su
Justifica su Justifica su
posición posición
posición posición
sobre las sobre las
sobre las sobre las
relaciones relaciones
relaciones relaciones
de poder e de poder e
de poder e de poder e
ideologías ideologías
ideologías ideologías
presentes presentes
presentes presentes
en los en los
en los en los
textos textos
textos textos
considera considera
considera considera
ndo su ndo su
ndo su ndo su
experienci experienci
experienci experienci
a y los a y los
a y los a y los
contextos contextos
contextos contextos
medios de medios de medios de medios de
comunicac comunicac comunicac comunicac
ión a la ión a la ión a la ión a la
situación situación situación situación
comunicat comunicat comunicat comunicat
iva, así iva, así iva, así iva, así
como la como la como la como la
coherenci coherenci coherenci coherenci
a de las a de las a de las a de las
ideas y la ideas y la ideas y la ideas y la
cohesión cohesión cohesión cohesión
entre entre entre entre
estas. estas. estas. estas.
Evalúa los Evalúa los Evalúa los Evalúa los
estilos de estilos de estilos de estilos de
los los los los
hablantes; hablantes; hablantes; hablantes;
la eficacia la eficacia la eficacia la eficacia
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recursos recursos recursos recursos
verbales, verbales, verbales, verbales,
no no no no
verbales y verbales y verbales y verbales y
paraverbal paraverbal paraverbal paraverbal
es; y la es; y la es; y la es; y la
pertinenci pertinenci pertinenci pertinenci
a de las a de las a de las a de las
estrategia estrategia estrategia estrategia
s s s s
discursivas discursivas discursivas discursivas
. . . .
Determina Determina Determina Determina
Capítulo Capítulo Capítulo
1: 2: 3:
Los Textos Fichas de
organizad argument resumen
ores ativos: el y de
gráficos: ensayo comentar
Esquema El tema – io
s y redes el El
Jerarquiz problema resumen
ación de – la tesis Las
la – los macro
informaci argument reglas :
ón: Tema os y la Técnicas
- conclusió para
NOCIMIENTOS SUGERIDOS EN CADA CAPÍTULO Subtemas n resumir
- ideas Los El
principale párrafos : comentar
sy tipos io
secundari La Las
as. argument macro
Textos ación : reglas :
expositiv Tipos de Técnicas
os argument para
Textos ación resumir
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uos simposio monograf
La Recursos ía:
encuesta: verbales: caracterís
condicion Volumen ticas -
es - de voz - estructur
ARES DEL ÁREA DE COMUNICA
4 5 6 7

Sobre
los
deporte
s y la Sobre
salud Literatur
Sobre la
Artículo Sobre a
ciencia
s de su (importa
Energía
divulgac relación ncia de
s
ión con el literatur
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vas
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• Leemos • Leemos • •
y artículos Utilizamo Organiza
elaboram de s fichas mos y
os una divulgaci para participa
cruz ón resumir y de un
categorial científica comentar seminario
que relaciona acerca de .
sustente da a las causas • Leemos
las salud- y y
posibles nutrición consecue organiza
solucione y deporte ncias de mos
s que (asociado la informaci
plantea a contamin ón en
las enfermed ación. fichas
energías ades) y • (textuales
alternativ elaboram Elaboram , de
as. os os un comentar
• encuestas informe io,
Escribimo para ser que bibliográf
s aplicadas contiene icas)
artículos en datos, •
periodísti nuestro análisis Escribimo
cos para entornos comparat s una
dar a • ivos y monograf
conocer Elaboram posibles ía y un
al público os un repercusi informe
en informe ones de académic
general científico los o
sobre la que estudios relaciona
importan presenta realizado do con la

EMPEÑOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
PRECISADOS
DESEMPEÑOS
4 PRECISADOS
5PRECISADOS
6 7
específico ndo datos selecciona ndo datos
s y específico ndo datos específico
detalles s y específico s y
en textos detalles s y detalles
expositivo en textos detalles en textos
s expositivo en textos expositivo
científicos s expositivo s,
y artículos científicos s de literarios
periodístic de estructura de
os de estructura compleja y estructura
estructura compleja y con compleja y
compleja y con informació con
con informació n informació
informació n contrapue n
n contrapue sta y contrapue
contrapue sta y ambigua, sta y
sta y ambigua, así como ambigua,
ambigua, así como falacias, así como
así como falacias, paradojas, falacias,
falacias, paradojas, matices y paradojas,
paradojas, matices y vocabulari matices y
matices y vocabulari o vocabulari
vocabulari o especializa o
o especializa do. especializa
especializa do. Integra do.
do. Integra informació Integra
Integra informació n explícita informació
informació n explícita cuando se n explícita
n explícita cuando se encuentra cuando se
cuando se encuentra en encuentra
encuentra en distintas en
en distintas partes del distintas
distintas partes del texto, o en partes del
ivo textos
expositivo textos ivo textos
expositivo
s expositivo expositivo
s y
científicos s s del texto
literarios
y artículos científicos cuando
cuando
periodístic cuando este
este
os cuando este presenta
presenta
estos presenta informació
informació
presentan informació n
n
informació n especializa
especializa
n especializa da o
da o
especializa da o abstracta.
abstracta.
da o abstracta. Distingue
Distingue
abstracta. Distingue lo
lo
Distingue lo relevante
relevante
lo relevante de lo
de lo
relevante de lo compleme
compleme
de lo compleme ntario
ntario
compleme ntario clasificand
clasificand
ntario clasificand o y
o y
clasificand o y sintetizan
sintetizan
o y sintetizan do la
do la
sintetizan do la informació
informació
do la informació n.
n.
informació n. Establece
Establece
n. Establece conclusion
conclusion
Establece conclusion es sobre lo
es sobre lo
conclusion es sobre lo comprendi
comprendi
es sobre lo comprendi do
do
comprendi do contrastan
contrastan
do contrastan do su
do su
contrastan do su experienci
experienci
do su experienci a y
a y
(causa- (causa- (causa- (causa-
efecto, efecto, efecto, efecto,
semejanza semejanza semejanza semejanza
- - - -
diferencia, diferencia, diferencia, diferencia,
entre entre entre entre
otras) a otras) a otras) a otras) a
partir de partir de partir de partir de
informació informació informació informació
n de n de n de n de
detalle, detalle, detalle, detalle,
contrapue contrapue contrapue contrapue
sta y sta y sta y sta y
ambigua ambigua ambigua ambigua
del texto, del texto, del texto, del texto,
o al o al o al o al
realizar realizar realizar realizar
una una una una
lectura lectura lectura lectura
intertextu intertextu intertextu intertextu
al. Señala al. Señala al. Señala al. Señala
las las las las
característ característ característ característ
icas icas icas icas
implícitas implícitas implícitas implícitas
de seres, de seres, de seres, de seres,
objetos, objetos, objetos, objetos,
hechos y hechos y hechos y hechos y
lugares, y lugares, y lugares, y lugares, y
determina determina determina determina
el el el el
significado significado significado significado
de de de de
género género género género
discursivo. discursivo. discursivo. discursivo.
Explica Explica Explica Explica
diferentes diferentes diferentes diferentes
puntos de puntos de puntos de puntos de
vista, vista, vista, vista,
sesgos, sesgos, sesgos, sesgos,
falacias, falacias, falacias, falacias,
ambigüed ambigüed ambigüed ambigüed
ades, ades, ades, ades,
paradojas, paradojas, paradojas, paradojas,
matices, y matices, y matices, y matices, y
contrargu contrargu contrargu contrargu
mentos, y mentos, y mentos, y mentos, y
el uso de el uso de el uso de el uso de
la la la la
informació informació informació informació
n n n n
estadística estadística estadística estadística
, así como , así como , así como , así como
las las las las
represent represent represent represent
aciones aciones aciones aciones
sociales sociales sociales sociales
presentes presentes presentes presentes
en el en el en el en el
texto. texto. texto. texto.
Asimismo, Asimismo, Asimismo, Asimismo,
explica el explica el explica el explica el
modo en modo en modo en modo en
que el que el que el que el
texto texto texto texto
construye construye construye construye
estrategia estrategia estrategia estrategia
s s s s
discursivas discursivas discursivas discursivas
, las , las , las , las
represent represent represent represent
aciones aciones aciones aciones
sociales y sociales y sociales y sociales y
la la la la
intención intención intención intención
del autor. del autor. del autor. del autor.
Emite un Emite un Emite un Emite un
juicio juicio juicio juicio
crítico crítico crítico crítico
sobre la sobre la sobre la sobre la
eficacia y eficacia y eficacia y eficacia y
validez de validez de validez de validez de
la la la la
informació informació informació informació
n, y sobre n, y sobre n, y sobre n, y sobre
el estilo el estilo el estilo el estilo
de un de un de un de un
autor, autor, autor, autor,
considera considera considera considera
ndo los ndo los ndo los ndo los
efectos efectos efectos efectos
del texto del texto del texto del texto
en los en los en los en los
lectores, y lectores, y lectores, y lectores, y
contrastan contrastan contrastan contrastan
do su do su do su do su
experienci experienci experienci experienci
a ya ya ya y
elección o
o o o
recomend
recomend recomend recomend
ación de
ación de ación de ación de
textos de
textos de textos de textos de
su
su su su
preferenci
preferenci preferenci preferenci
a cuando
a cuando a cuando a cuando
los
los los los
comparte
comparte comparte comparte
con otros.
con otros. con otros. con otros.
Sustenta
Sustenta Sustenta Sustenta
su
su su su
posición
posición posición posición
sobre las
sobre las sobre las sobre las
relaciones
relaciones relaciones relaciones
de poder e
de poder e de poder e de poder e
ideologías
ideologías ideologías ideologías
de los
de los de los de los
textos.
textos. textos. textos.
Contrasta
Contrasta Contrasta Contrasta
textos
textos textos textos
entre sí, y
entre sí, y entre sí, y entre sí, y
determina
determina determina determina
las
las las las
característ
característ característ característ
icas de
icas de icas de icas de
tipos
tipos tipos tipos
textuales
textuales textuales textuales
y géneros
y géneros y géneros y géneros
discursivo
discursivo discursivo discursivo
s, o de
s, o de s, o de s, o de
movimien
movimien movimien movimien
tos
 Adecúa  Adecúa  Adecúa  Adecúa
el texto a el texto a el texto a el texto a
la la la la
situación situación situación situación
comunicat comunicat comunicat comunicat
iva iva iva iva
considera considera considera considera
ndo el ndo el ndo el ndo el
propósito propósito propósito propósito
comunicat comunicat comunicat comunicat
ivo, el tipo ivo, el tipo ivo, el tipo ivo, el tipo
textual y textual y textual y textual y
las las las las
característ característ característ característ
icas del icas del icas del icas del
género género género género
discursivo, discursivo, discursivo, discursivo,
así como así como así como así como
el formato el formato el formato el formato
y el y el y el y el
soporte. soporte. soporte. soporte.
Elige Elige Elige Elige
estratégic estratégic estratégic estratégic
amente el amente el amente el amente el
registro registro registro registro
formal o formal o formal o formal o
informal informal informal informal
adaptándo adaptándo adaptándo adaptándo
se a los se a los se a los se a los
destinatari destinatari destinatari destinatari
os y os y os y os y
selecciona selecciona selecciona selecciona
 Escribe  Escribe  Escribe  Escribe
artículos informes informes textos
periodístic de de informes
os de carácter carácter (monográf
forma científico científico ias) de
coherente coherente textos de forma
y y forma coherente
cohesiona cohesiona coherente y
da. da. y cohesiona
Ordena las Ordena las cohesiona da.
ideas en ideas en da. Ordena las
torno a un torno a un Ordena las ideas en
tema, las tema, las ideas en torno a un
jerarquiza jerarquiza torno a un tema, las
en en tema, las jerarquiza
subtemas subtemas jerarquiza en
e ideas e ideas en subtemas
principales principales subtemas e ideas
, y las , y las e ideas principales
desarrolla desarrolla principales , y las
para para , y las desarrolla
contrargu contrargu desarrolla para
mentar o mentar o para contrargu
precisar la precisar la contrargu mentar o
informació informació mentar o precisar la
n sin n sin precisar la informació
digresione digresione informació n sin
s o vacíos. s o vacíos. n sin digresione
Establece Establece digresione s o vacíos.
diversas diversas s o vacíos. Establece
relaciones relaciones Establece diversas
lógicas lógicas diversas relaciones
Emplea diversas
 Utiliza  Utiliza diversas figuras
recursos recursos figuras retóricas
gramatical gramatical retóricas para
es y es y para caracteriz
ortográfic ortográfic caracteriz ar
os (por os (por ar personas,
ejemplo, ejemplo, personas, personaje
tiempos tiempos personaje s y
verbales) verbales) s y escenarios
que que escenarios , así como
contribuye contribuye , así como para
n al n al para elaborar
sentido de sentido de elaborar patrones
su texto. su texto. patrones rítmicos y
Emplea Emplea rítmicos y versos
diversas diversas versos libres.
figuras figuras libres. Emplea
retóricas retóricas Emplea diversas
para para diversas estrategia
caracteriz caracteriz estrategia s
ar ar s discursivas
personas, personas, discursivas (retórica,
personaje personaje (retórica, paratextos
s ys y paratextos , diseño
escenarios escenarios , diseño visual del
, así como , así como visual del texto,
para para texto, entre
elaborar elaborar entre otros)
patrones patrones otros) para
rítmicos y rítmicos y para contrargu
versos versos contrargu mentar,
libres. libres. mentar, y reforzar
Evalúa de  Evalúa iva; si iva; si
manera de manera existen existen
permanen permanen contradicc contradicc
te el texto te el texto iones, iones,
determina determina digresione digresione
ndo si se ndo si se s o vacíos s o vacíos
ajusta a la ajusta a la que que
situación situación afectan la afectan la
comunicat comunicat coherenci coherenci
iva; si iva; si a entre las a entre las
existen existen ideas; o si ideas; o si
contradicc contradicc el uso el uso
iones, iones, preciso de preciso de
digresione digresione conectore conectore
s o vacíos s o vacíos s ys y
que que referentes referentes
afectan la afectan la asegura la asegura la
coherenci coherenci cohesión cohesión
a entre las a entre las entre entre
ideas; o si ideas; o si estas. estas.
el uso el uso Determina Determina
preciso de preciso de la eficacia la eficacia
conectore conectore de los de los
s ys y recursos recursos
referentes referentes ortográfic ortográfic
asegura la asegura la os os
cohesión cohesión utilizados, utilizados,
entre entre así como así como
estas. estas. la la
Determina Determina pertinenci pertinenci
la eficacia la eficacia a del a del
de los de los vocabulari vocabulari
en su en su en su en su
texto y texto y texto y texto y
produce produce produce produce
efectos en efectos en efectos en efectos en
los los los los
lectores lectores lectores lectores
considera considera considera considera
ndo su ndo su ndo su ndo su
propósito propósito propósito propósito
al al al al
momento momento momento momento
de de de de
escribirlo. escribirlo. escribirlo. escribirlo.
Compara y Compara y Compara y Compara y
contrasta contrasta contrasta contrasta
aspectos aspectos aspectos aspectos
gramatical gramatical gramatical gramatical
es y es y es y es y
ortográfic ortográfic ortográfic ortográfic
os, os, os, os,
diversas diversas diversas diversas
característ característ característ característ
icas de icas de icas de icas de
tipos tipos tipos tipos
textuales textuales textuales textuales
y géneros y géneros y géneros y géneros
discursivo discursivo discursivo discursivo
s, así s, así s, así s, así
como como como como
otras otras otras otras
convencio convencio convencio convencio
nes nes nes nes
que orales que s que
argument
escucha escucha escucha
ativo que
selecciona selecciona selecciona
escucha
ndo ndo ndo
selecciona
detalles y detalles y detalles y
ndo
datos datos datos
detalles y
específico específico específico
datos
s. Integra s. Integra s. Integra
específico
esta esta esta
s. Integra
informació informació informació
esta
n cuando n cuando n cuando
informació
es dicha es dicha es dicha
n cuando
en en en
es dicha
distintos distintos distintos
en
momento momento momento
distintos
s, o por s, o por s, o por
momento
distintos distintos distintos
s, o por
interlocut interlocut interlocut
distintos
ores, en ores, en ores, en
interlocut
textos textos textos
ores, en
orales que orales que orales que
textos
presentan presentan presentan
orales que
informació informació informació
presentan
n n n
informació
contrapue contrapue contrapue
n
sta y sta y sta y
contrapue
ambigua, ambigua, ambigua,
sta y
falacias, falacias, falacias,
ambigua,
paradojas, paradojas, paradojas,
falacias,
matices, matices, matices,
paradojas,
sinónimos, sinónimos, sinónimos,
matices,
vocabulari vocabulari vocabulari
sinónimos,
o o o
es
seminario texto seminario
argument
cuando cuando cuando
ativas
este este este
cuando
presenta presenta presenta
este
informació informació informació
presenta
n n n
informació
especializa especializa especializa
n
da o da o da o
especializa
abstracta. abstracta. abstracta.
da o
Distingue Distingue Distingue
abstracta.
lo lo lo
Distingue
relevante relevante relevante
lo
de lo de lo de lo
relevante
compleme compleme compleme
de lo
ntario ntario ntario
compleme
clasificand clasificand clasificand
ntario
o y o yo y
clasificand
sintetizan sintetizan sintetizan
o y
do la do la do la
sintetizan
informació informació informació
do la
n. n. n.
informació
Establece Establece Establece
n.
conclusion conclusion conclusion
Establece
es sobre lo es sobre lo es sobre lo
conclusion
comprendi comprendi comprendi
es sobre lo
do, do, do,
comprendi
contrastan contrastan contrastan
do,
do su do su do su
contrastan
experienci experienci experienci
do su
a y a ya y
experienci
conocimie conocimie conocimie
a y
nto con el nto con el nto con el
conocimie
(causa- ativas efecto, efecto,
efecto, (causa- semejanza semejanza
semejanza efecto, - -
- semejanza diferencia, diferencia,
diferencia, - entre entre
entre diferencia, otras) a otras) a
otras) a entre partir de partir de
partir de otras) a informació informació
informació partir de n n
n informació implicada, implicada,
implicada, n de detalle, de detalle,
de detalle, implicada, ambigua y ambigua y
ambigua y de detalle, contrapue contrapue
contrapue ambigua y sta, y de sta, y de
sta, y de contrapue presuposic presuposic
presuposic sta, y de iones y iones y
iones y presuposic sesgos del sesgos del
sesgos del iones y texto. texto.
texto. sesgos del Señala Señala
Señala texto. las las
las Señala característ característ
característ las icas icas
icas característ implícitas implícitas
implícitas icas de seres, de seres,
de seres, implícitas objetos, objetos,
objetos, de seres, hechos y hechos y
hechos y objetos, lugares. lugares.
lugares. hechos y Determina Determina
Determina lugares. el el
el Determina significado significado
significado el de de
de significado palabras palabras
estrategia estrategia estrategia estrategia
s s s s
discursivas discursivas discursivas discursivas
y recursos y recursos y recursos y recursos
no no no no
verbales y verbales y verbales y verbales y
paraverbal paraverbal paraverbal paraverbal
es. Explica es. Explica es. Explica es. Explica
diferentes diferentes diferentes diferentes
puntos de puntos de puntos de puntos de
vista, vista, vista, vista,
falacias, falacias, falacias, falacias,
ambigüed ambigüed ambigüed ambigüed
ades, ades, ades, ades,
paradojas paradojas paradojas paradojas
y matices, y matices, y matices, y matices,
contrargu contrargu contrargu contrargu
mentos, y mentos, y mentos, y mentos, y
diversas diversas diversas diversas
figuras figuras figuras figuras
retóricas, retóricas, retóricas, retóricas,
así como así como así como así como
la trama y la trama y la trama y la trama y
la la la la
evolución evolución evolución evolución
de de de de
personaje personaje personaje personaje
s. s. s. s.
También También También También
explica las explica las explica las explica las
represent represent represent represent
aciones aciones aciones aciones
 Adecúa
 Adecúa las  Adecúa
 Adecúa
el exposicion el
el texto
seminario es seminario
oral a la
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situación
situación ativas a la situación
comunicat
comunicat situación comunicat
iva
iva comunicat iva
considera
considera iva considera
ndo el
ndo el considera ndo el
propósito
propósito ndo el propósito
comunicat
comunicat propósito comunicat
ivo, el tipo
ivo, el tipo comunicat ivo, el tipo
textual y
textual y ivo, el tipo textual y
las
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característ
característ las característ
icas del
icas del característ icas del
género
género icas del género
discursivo.
discursivo. género discursivo.
Elige
Elige discursivo. Elige
estratégic
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amente el
amente el estratégic amente el
registro
registro amente el registro
formal e
formal e registro formal e
informal
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adaptándo
adaptándo informal adaptándo
se a los
se a los adaptándo se a los
interlocut
interlocut se a los interlocut
ores y sus
ores y sus interlocut ores y sus
contextos
contextos ores y sus contextos
sociocultu
sociocultu contextos sociocultu
rales.
rales. sociocultu rales.
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jerarquiza jerarquiza jerarquiza jerarquiza
las ideas las ideas las ideas las ideas
en torno a en torno a en torno a en torno a
un tema, y un tema, y un tema, y un tema, y
las las las las
desarrolla desarrolla desarrolla desarrolla
para para para para
ampliar o ampliar o ampliar o ampliar o
precisar la precisar la precisar la precisar la
informació informació informació informació
n. n. n. n.
Establece Establece Establece Establece
diversas diversas diversas diversas
relaciones relaciones relaciones relaciones
lógicas lógicas lógicas lógicas
entre las entre las entre las entre las
ideas a ideas a ideas a ideas a
través del través del través del través del
uso uso uso uso
preciso de preciso de preciso de preciso de
varios varios varios varios
tipos de tipos de tipos de tipos de
referentes referentes referentes referentes
, , , ,
conectore conectore conectore conectore
s y otros s y otros s y otros s y otros
marcador marcador marcador marcador
es es es es
textuales. textuales. textuales. textuales.
Incorpora Incorpora Incorpora Incorpora
un un un un
vocabulari vocabulari vocabulari vocabulari
enfatizan enfatizan enfatizan enfatizan
o atenúan o atenúan o atenúan o atenúan
lo que lo que lo que lo que
dice. dice. dice. dice.
Controla Controla Controla Controla
la la la la
distancia distancia distancia distancia
física que física que física que física que
guarda guarda guarda guarda
con sus con sus con sus con sus
interlocut interlocut interlocut interlocut
ores. ores. ores. ores.
Ajusta el Ajusta el Ajusta el Ajusta el
volumen, volumen, volumen, volumen,
la la la la
entonació entonació entonació entonació
n y el n y el n y el n y el
ritmo de ritmo de ritmo de ritmo de
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como las como las como las como las
pausas y pausas y pausas y pausas y
los los los los
silencios, silencios, silencios, silencios,
para para para para
transmitir transmitir transmitir transmitir
emocione emocione emocione emocione
s, s, s, s,
caracteriz caracteriz caracteriz caracteriz
ar ar ar ar
personaje personaje personaje personaje
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producir producir producir producir
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hablante y hablante y hablante y hablante y
yente. yente. yente. yente.
Decide Decide Decide Decide
estratégic estratégic estratégic estratégic
amente amente amente amente
cómo y en cómo y en cómo y en cómo y en
qué qué qué qué
momento momento momento momento
participar participar participar participar
recurriend recurriend recurriend recurriend
o ao ao ao a
saberes saberes saberes saberes
previos, previos, previos, previos,
usando lo usando lo usando lo usando lo
dicho por dicho por dicho por dicho por
sus sus sus sus
interlocut interlocut interlocut interlocut
ores y ores y ores y ores y
aportando aportando aportando aportando
nueva nueva nueva nueva
informació informació informació informació
n para n para n para n para
persuadir, persuadir, persuadir, persuadir,
contrargu contrargu contrargu contrargu
mentar y mentar y mentar y mentar y
consensua consensua consensua consensua
r. Emplea r. Emplea r. Emplea r. Emplea
estrategia estrategia estrategia estrategia
s s s s
discursivas discursivas discursivas discursivas
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contenido de las
contenido contenido
del exposicion
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seminario es
oral, las oral, las
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represent represent
represent ativas, las
aciones aciones
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sociales sociales
sociales aciones
que este que este
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plantea, plantea,
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las las
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intencione intencione
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s de los s de los
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interlocut interlocut
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ores, y el ores, y el
ores, y el interlocut
efecto de efecto de
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lo dicho lo dicho
lo dicho efecto de
en el en el
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hablante y hablante y
hablante y en el
el oyente. el oyente.
el oyente. hablante y
Justifica su Justifica su
Justifica su el oyente.
posición posición
posición Justifica su
sobre las sobre las
sobre las posición
relaciones relaciones
relaciones sobre las
de poder e de poder e
de poder e relaciones
ideologías ideologías
ideologías de poder e
presentes presentes
presentes ideologías
en los en los
en los presentes
textos textos
textos en los
considera considera
considera textos
ndo su ndo su
ndo su considera
experienci experienci
experienci ndo su
a y los a y los
a y los experienci
contextos contextos
contextos a y los
medios de medios de medios de  Emite un
comunicac comunicac comunicac juicio
ión a la ión a la ión a la crítico
situación situación situación sobre la
comunicat comunicat comunicat adecuació
iva, así iva, así iva, así n de
como la como la como la textos
coherenci coherenci coherenci orales del
a de las a de las a de las ámbito
ideas y la ideas y la ideas y la escolar y
cohesión cohesión cohesión social y de
entre entre entre medios de
estas. estas. estas. comunicac
Evalúa los Evalúa los Evalúa los ión a la
estilos de estilos de estilos de situación
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la eficacia la eficacia la eficacia como la
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recursos recursos recursos a de las
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no no no cohesión
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paraverbal paraverbal paraverbal estas.
es; y la es; y la es; y la Evalúa los
pertinenci pertinenci pertinenci estilos de
a de las a de las a de las los
estrategia estrategia estrategia hablantes;
s s s la eficacia
discursivas discursivas discursivas de
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Determina Determina Determina verbales,
Capítulo Capítulo
Capítulo 5: 6: Capítulo
4: 7:
La cruz Artículos El Técnica
categorial de informe de
Textos divulgaci Comunica fichaje:
expositiv ón ción fichas
os científica: formal e bibliográf
Los Caracterís informal icas –
textos ticas – Niveles fichas
periodísti estructur del textuales
cos : a – uso lenguaje – fichas
géneros del El foro de
periodísti lenguaje comentar
cos especializ io
Principios ado El
de la Argumen informe
coherenci tos y académic
a contrargu o:
Recursos mentos Estructur
de Recursos a–
cohesión de caracterís
El persuasió ticas –
seminario n uso del
El lenguaje.
informe Referenci
científico as
bibliográf
icas –
Normas
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