U.E INSTITUTO CARDÓN.

COMUNIDAD CARDÓN-ESTADO FALCÓN.

GUIA DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.
DOCENTE: LISBETH G HERNÁDEZ.
GRADO: 1ERO “U”.

SEMANA N°1.

DEL: 18-10 AL 22-10-2021.

¡BIENVENIDOS A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR 2021-2022!

QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS:

¡POR FIN LLEGÓ EL GRAN DIA!

Con emoción y muchas ganas dieron sus primeros pasos y ya están en 1er grado...¡Qué alegría!
Llenos de grandes expectativas, con ganas de empezar a recorrer este mundo desconocido donde les
esperan todo el año muchas cosas nuevas, conocimientos, aprendizajes, canciones, juegos y más
sorpresas.

Hoy quiero darles la BIENVENIDA y decirles que estoy muy CONTENTA de emprender y transitar
junto a ustedes este hermoso camino... Comenzaremos esta nueva etapa: LA LLEGADA A LA
ESCUELA una maravillosa aventura... Y lo haremos unidos respetando las normas, cuidándonos uno a
uno, con esfuerzo, dedicación, optimismo y mucho AMOR...Vamos sigueme hacia
un excelente año escolar...Bienvenidos al 1er grado!!!!

A USTEDES QUERIDOS PAPÁS:

Estas son algunas de las primeras asignaciones que su niño(a) llevará de la escuela...En el futuro llevará
otras tareas, actividades y trabajos que se realizarán en este 1er grado.

Del modo en que ustedes reciban éste tanto como los subsiguientes, dependerá en gran medida el buen
desarrollo y desempeño de su aprendizaje en el mejoramiento de las expresiones gráficas de su
representado...Por esto es importante que lo guíen, orienten y alienten en sus actividades:

• Muéstrenle atención sincera por su trabajo realizado.

• Escuchen cualquier explicación que él (ella) desse hacerle acerca del mismo o sólo pregunten:
¿quieres contarme sobre lo que has hecho?
• No interpreten el dibujo o el escrito de su hijo (a), dejen que él (ella) lo haga libremente por
propia voluntad.
• Den importancia al trabajo, colóquenlo en un lugar visible cada vez que sea posible.
• Eviten realizarles las tareas que ya él (ella) hizo en el colegio...La perfección la irá adquiriendo
con la práctica constante, respeten el proceso y etapa de crecimiento, el estilo y el ritmo de su
aprendizaje.
• Estimulen el hábito de estudio diariamente.
• Eviten realizarles y transcribirles las actividades de refuerzo, solo guíen y supervisen, no
 trabajen por ellos.

Así y solo así juntos lograremos que el niño desarrolle al máximo todas sus capacidades, habilidades y
destrezas.

Disfruten junto a él (ella) esta hermosa etapa...¡Y espero que este sea un año de logros positivos lleno
de alegrías para todos!

¡BIENVENIDOS A 1ER GRADO...

U.E.I. CARDÓN!
 CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES.

Para comenzar nuestro nuevo ciclo y año escolar 2021-2022 las actividades asignadas para esta
semana del 18 al 22 de octubre estarán enfocadas en actividades socio-afectivas, sin embargo recuerden
guardar evidencias fotográficas con fecha y hora de la realización de las mismas ya que al final del 1er
período deberán elaborar y presentar un albúm con todo lo realizado.

Algunas orientaciones que deben tomar en cuenta para que este nuevo sistema de aprendizaje sea
efectivo y significativo tanto para los estudiantes-representantes y núcleo familiar.

• Participar en equipo activa, alegre y constructivamente.

• Aceptar y mediar las opiniones del estudiante.
• Crear el hábito de estudio procurando trabajar las actividades en un mismo horario.
• Crear y utilizar las normas de conversación y de trabajo.
• Motivar y promover el proceso de la escritura.
• Dar muestras de confianza para que el estudiante refuerce sus habilidades, seguridad e interés.
• Procurar aclarar sus dudas de acuerdo a su nivel de comprensión.
• Al final de cada actividad escrita colocar el nombre completo del estudiante, la hora en la que
realizó la actividad y el nombre del adulto significativo que ayudó en el deasrrollo de las
misma.

Tomando en cuentas éstas y otras sugerencias haremos de este año...

“Un ciclo escolar muy diferente pero con todo el corazón para
emprenderlo, logrando una aventura agradable”.

Actividades del 18-10 al 22-10-2021.

➳ LUNES 18-10-2021.

CONOCIENDO LAS DISTINTAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS:

Cada persona tiene una manera de ser especial: unas son alegres, chistosas, otras más
serias y estudiosas. Nos damos cuenta porque la manera de ser se expresa en los gestos
de la cara, de las manos, en las palabras o en la manera de moverse. Es importante que
sepas como es tu manera de ser para tener buenas relaciones cn los demás, como
controlar nuestros sentimientos y emociones para no causar desagrados ni molestias en
los que te rodean . Ahora vamos a descubrir como eres y cuáles son tus cualidades.

Con ayuda de tus papás:

• Mírate en un espejo y describe como eres (como te ves):
 • Nombra cuáles son tus cualidades:
• Busca y selecciona imágenes o fotografías de personas niños u otro personaje que
representen o expresen distintas emociones y sentimientos cómo
(amor-alegría-enojo-tristeza-sorpresa-susto-sueño-sediento-hambriento-enfermo-
acalorado-etc), clasifícalas.
• Luego pégalas en una hojas blancas recicladas y escribe debajo de ellas lo que
representa.

NOTA: puedes usar distintos colores para identificarlas.

➳ MARTES 19-10-2021.

ME DIVIERTO Y ENTRETENGO:

• Pídele a tus papás que te ayude a escoger el libro de cuentos de tu preferencia,que

te lea la historia detenidamnte y luego debes responder lo siguiente:

a) ¿Quién es el personaje del cuento?

b) ¿Cómo crees que se siente el personaje?
c) ¿Qué cara crees que puso el personaje?
d) ¿Qué harias tú en su lugar?

NOTA: En caso de no tener libro de cuentos te sugiero buscar en internet:

“EMOCIONARIO DEL INSPECTOR DRILO”

➳ MIÉRCOLES 20-10-2021.

CARTEL DE EMOCIONES:

Con ayuda de tus padres:

• Dibuja una carita alegre y una carita triste.

• Ahora, de acuerdo a tu imaginación, realiza 3 dibujos o expresiones distintas a las
que realizastes anteriomente, pega cada una en una hoja diferente, observa la
expresión gestual que te produce y luego escribe debajo indicando el nombre del
sentimiento o la sensación.
 ➳ JUEVES 21-10-2021.

ME DIVIERTO Y APRENDO DE LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LA

MÍMICA:

Con ayuda de los mayores y en unión familiar:

• Preparar varias tarjetas y escribir en ellas diferentes emociones.

• Agruparse en círculo, ronda o como prefieran.
• Seleccionar una tarjeta y representar mímicamente, tu familia debe adivinar que
emoción o sentimiento representas, quién la acierte es el siguiente y próximo en
jugar.
• Al final expresa que te pareció la dinámica.

➳ VIERNES 22-10-2021.

QUÉ DIVERTIDO ES APRENDER A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y LA

PINTURA:

• Pídele a tus papás que te ayuden a seleccionar una música de tu agrado, la que
más te guste.
• Une 4 hojas blancas tipo carta recicladas, pégalas para formar un lienzo o lámina
y pinta en él libremente las emociones que sientes y te provoca en ese momento.
• Relata brevemente y escribe con ayuda del adulto lo que has experimentado y
dibujado.

Listo...¡Qué divertido es conocer nuestras emociones y nuestros

sentimientos!

Recuerden identificar al final cada actividad colocando el nombre completo

del estudiante, hora y nombre del adulto que lo acompañó en la realización de
las mismas.