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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

NEUROANATOMIA Y LABORATORIO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

LABORATORIO DEL ENCEFALO DE RES

BEEF ENCEPHALON LABORATORY

Thalía Arteta, Blanca Fonseca, Laura Manga y


Gaby Vegliante

Noviembre del 2022

Resumen
El presente informe de laboratorio está basado en el experimento realizado el día 8 de
noviembre del 2022, donde se buscó estudiar el cerebro humano y sistema nervioso, por
medio, de la disección del encéfalo, tallo encefálico y del cerebelo, guiada por el biólogo
Antonio Garcia, durante la clase de Neuroanatomía y Laboratorio. Buscando una observación
e identificación de estructuras y procesos anatómicos, logrando ver los hemisferios, cisuras y
núcleos. Finalmente, se logrando hacer respuesta a las preguntas problemas planteadas y
surgidas durante el laboratorio logrando llegar a los objetivos planteados, fortaleciendo los
conocimientos sobre la neuroanatomía en estudiantes de Psicología.

Palabras claves: Cerebelo, Encéfalo, Sistema Nervioso, Tallo Encefálico

Abstract

This laboratory report is based on the experiment conducted on November 8, 2022, where
we sought to study the human brain and nervous system, through the dissection of the brain,
brain stem and cerebellum, guided by the biologist Antonio Garcia, during the class of
Neuroanatomy and Laboratory. Looking for an observation and identification of structures and
anatomical processes, achieving to see the hemispheres, fissures and nuclei. Finally, it was
possible to answer the questions and problems raised during the laboratory, achieving the
objectives set, strengthening the knowledge about neuroanatomy in Psychology students.

Key words: Cerebellum, Encephalon, Nervous System, Encephalic Stem, Brain st

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determinar en gran parte cómo funciona
el cerebro. Partiendo de lo anterior
procedimos a conocer, reconocer, y
analizar cada una de las estructuras que se
encontraban en la parte externa e interna
de la muestra en estudio, las cuales
1. Introducción
sirvieron de información de apoyo para el
El cerebro es la porción más grande
desarrollo de la teoría realizada
del encéfalo, el cerebro controla los
posteriormente en el curso de
movimientos voluntarios, el habla, la
neuroanatomía.
inteligencia, la memoria, las emociones y
procesa la información que recibe a
1.2 Preguntas problemas
través de los sentidos. El cerebro es una
estructural fundamental, complejo  ¿Qué diferencias y/o semejanzas
ubicado dentro del cráneo, protegido por existen entre el cerebro humano y el
las meninges duramadre, aracnoides y de otro mamífero superior?
piamadre. Este complejo órgano controla
 ¿En qué consiste la corteza cerebral
todas las funciones del organismo,
o “sustancia gris”?
enviando y recibiendo información a
través de la medula espinal al resto del  ¿Qué son las circunvoluciones

cuerpo funcionando como una cerebrales? ¿A qué se deben?

computadora central que forma parte  ¿Cómo está organizado el cerebro?


junto con el cerebelo y el tronco
 ¿Cómo funciona el sistema nervioso?
encefálico, del llamado sistema nervioso
central. Todo ser vivo consta de un  ¿Cómo influye el cerebro en la
sistema nervioso para responder de conducta?
manera específica a estímulos que se
manifiestan en el medio externo e interno
(Levine, 2004). 1.3 Antecedentes
El estudio de los dos hemisferios y su
La psicología moderna
relación con cada conducta ha logrado
intenta explicar el comportamiento

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humano de tal manera que intenta abordar como los huesos, el corazón, los intestinos
todos los aspectos del comportamiento. y las glándulas. Las células que pueden
Esto requiere el estudio de cada acción y transmitir impulsos nerviosos en forma de
cada aspecto que influye en la acción, por corrientes eléctricas son las neuronas. El
lo que las personas deben saber que todos sistema nervioso consiste en una
los procesos psicológicos se originan en colección de células nerviosas que se
una parte del cerebro, que es la parte del conectan entre sí a través de sinapsis y
cerebro donde se realizan todas las transmiten información de una persona a
acciones que realizamos los humanos. otra. Las neuronas son las unidades
Entre los procesos de la neuroanatomía, estructurales y funcionales del sistema
debe estar relacionado con los procesos nervioso (Garcia, 2015).
fisiológicos, evolutivos y sociales
La forma en que se
internos, que son parte esencial o integral
distribuyen o agrupan las neuronas y
de todo comportamiento humano. El
partes del cerebro, y la forma en que están
estudio de la neuroanatomía Una de las
conectadas, nos permite lograr los
razones más importantes para hacerlo es
movimientos complejos que los humanos
que esta ciencia nos permite comprender
pueden realizar en el entorno en el que se
la participación de la neuroanatomía en el
encuentran. Es importante entender que el
comportamiento individual y las
cerebro se divide en los lóbulos frontal,
funciones adaptativas que realiza. Los
parietal, temporal y occipital.
estudios de los dos hemisferios del
Independientemente del tipo o producto,
cerebro y su relación con el
es imperativo comprender el daño que
comportamiento han determinado en gran
puede sufrir el cerebro. Comprender la
medida la actividad cerebral. También es
misma lesión nos permite observar el
importante cómo se conectan las neuronas
comportamiento de un individuo y
y qué hace cada neurona para obtener lo
determinar qué partes del cerebro están
que ve desde el exterior. El sistema
afectadas. Para que se pueda hacer un
nervioso produce respuestas rápidas,
diagnóstico completo y, de ser necesario,
transmitiendo impulsos nerviosos a los
se puedan entregar los medicamentos
músculos lisos o estriados, produciendo
correctos para afectar el desarrollo
movimientos que afectan órganos internos

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humano, considerando que los Como Psicólogos en
medicamentos humanos deben estar formación, el acercamiento directo con el
dirigidos al cerebro y sus partes encéfalo es muy importante tener algo de
apropiadas. Por esta razón, necesitamos experiencia con los órganos controlables.
una comprensión clara de lo que es fallar Esto significa que tener conocimiento de
en el individuo para saber qué parte del muchas estructuras y sus respectivas
cerebro o qué proceso o sustancia actúa a funciones puede provocar daños
través de la droga, la ciencia que ayuda a irreparables en estructuras específicas, así
regular la conducta y determinar si se trata como algunos defectos embrionarios.
de una conducta consciente o de una Cuando se trata a los pacientes, muchos
patología. de los síntomas están relacionados en gran
medida con la disfunción de estas
El comportamiento humano refleja
estructuras dentro de las sinapsis, de las
directamente la anatomía y fisiología del
que los pacientes pueden no ser
sistema.
conscientes. De esta forma, los
sistema nervioso central (SNC). El
especialistas pueden practicar nuevos
objetivo de la neurociencia del
tratamientos y hábitos en sus sujetos,
comportamiento es descubrir sustrato
teniendo en cuenta que su
Neuroanatómico de la Conducta. proceso
comportamiento es proporcional al
mental Los complejos están representados
sistema anatómico del cerebro.
en el cerebro por bloques de construcción.
Además, las funciones mentales más Partiendo de esto, permitir
complejas se componen de subfunciones, estudiar el cerebro es también hacer un
Construido a partir de diferentes estudio de la conducta, ya que gracias al
conexiones seriales y paralelas cerebro se produce esta y los procesos
área del cerebro. Esta introducción al psicológicos. También el estudio del
sistema nervioso explica los términos cerebro nos permite reconocer como se
Sistema general y ventricular. funciona el Sistema Nervioso e incluso el
Sistema Endocrino.

Estudiar el cerebro para un psicólogo es


1.4 Justificación
fundamental para conocer cómo se

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produce la conducta por medio de los expresión no verbal. Está demostrado
sistemas que funcionan en el cerebro, y no que en él se ubican la percepción u
solo esto, sino que cual área se encarga de orientación espacial, la conducta
cada una de esas funciones, y si se emocional (facultad para expresar y
produce un daño en el cerebro como este captar emociones), facultad para
afecta o altera la conducta. controlar los aspectos no verbales de
la comunicación, intuición,
reconocimiento y recuerdo de caras,
1.5 Objetivo General voces y melodías. El cerebro derecho

Identificar y conocer las partes del piensa y recuerda en imágenes.

cerebro como estas funcionan en el


sistema nervioso  Hemisferio izquierdo: Es el
dominante en la mayoría de los
individuos. Parece ser que esta mitad
1.5.1 Objetivos específicos es la más compleja, está relacionada

A. Identificar las zonas que con la parte verbal. En él se

conforman el cerebro encuentran dos estructuras que están


muy relacionadas con la capacidad
B. Localizar y reconocer los lóbulos,
lingüística del hombre, el "área de
cisuras y estructuras principales
broca" y "área de wernicke"(áreas
C. Comparar la estructura del especializadas en el lenguaje y
cerebro de res con la estructura exclusivas del ser humano).La
del cerebro humano función específica del "Área de
Broca" es la expresión oral, es el área
D. Identificar la relación fisiológica
que produce el habla. Un daño en
con sus funciones en el sistema
esta zona produce afasia, es decir,
nervioso
imposibilita al sujeto para hablar y
escribir.
1.6 Marco teórico
 Hemisferio derecho: La parte
 Cuerpo calloso: Es la comisura más
derecha está relacionada con la

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grande del encéfalo que conecta los son:
hemisferios derecho e izquierdo. Sus
porciones son pico, rodilla, cuerpo,
 La hoz del cerebro, es el septo
rodete. Estructuralmente, el cuerpo
fibroso más grande. Se extiende a
calloso está formado por sustancia
través de la línea media en la cara
blanca organizada en fibras
interna de la calvaria, desde el
comisurales, es decir, se trata de una
proceso crista galli, hasta la
comisura. La sustancia blanca
protuberancia occipital interna.
también puede presentarse en forma
Separa los hemisferios cerebrales
de fibras de asociación y fibras de
izquierdo y derecho, y contiene los
proyección. Su función es conectar
senos sagital superior y sagital
los hemisferios izquierdos y derecho
inferior. Posteriormente, la hoz se
del encéfalo y permite el paso de los
une con la tienda del cerebelo.
tractos encefálicos.

 Tienda del cerebelo, también


 Duramadre: es la capa meníngea
denominada tentorio del cerebelo, se
más externa, está formada por tejido
extiende en un plano transversal
conectivo denso irregular y se
desde la cara interna del hueso
compone por dos capas: La capa
occipital. Esta separa al cerebro del
superficial es la duramadre perióstica
cerebelo y contiene los senos
craneal, que cubre la cara interna del
transverso, recto y petroso superior.
diploe, actuando como la capa
El tentorio divide el espacio
periosteal del cráneo. La duramadre
intracraneal en compartimentos
meníngea craneal, que se ubica
supratentorial e infratentorial que
superficial al espacio aracnoideo. Las
contienen el prosencéfalo y el
dos capas de duramadre están
rombencéfalo, respectivamente.
fuertemente unidas, excepto en
lugares donde se separan para rodear
los senos venosos durales Los  Hoz del cerebelo, se proyecta desde

tabiques fibrosos dentro del cráneo la línea media del hueso occipital.
Separa los hemisferios del cerebelo y

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alberga al seno occipital. se encuentran en ese espacio. Debido
a sus similitudes embriológicas y
celulares la piamadre y aracnoides
 Diafragma sellar, es una membrana
juntas se denominan leptomeninges.
plana que rodea al tallo hipofisario y
forma un techo encima de la fosa
hipofisaria. Contiene los senos · La corteza motora primaria: es la
porción más posterior del giro
intercavernosos anterior y posterior. , precentral. La corteza motora
es una membrana plana que rodea al primaria de un lado controla todos
tallo hipofisario y forma un techo las partes en movimiento del lado
contralateral del cuerpo (se muestran
encima de la fosa hipofisaria.
como un mapa espacial que se
Contiene los senos intercavernosos denomina homúnculo—véase figura
anterior y posterior. La duramadre Homúnculo); el 90% de las fibras
motoras provenientes de cada
rodea al ganglio del trigémino,
hemisferio atraviesa la línea media
encerrándolo en un compartimento en el tronco encefálico inferior y la
conocido como cavum trigeminal médula espinal cervical superior. Por
lo tanto, el daño de la corteza motora
(cueva o cavum de Meckel).
de un hemisferio produce debilidad o
parálisis principalmente del lado
contralateral del cuerpo.
 Aracnoides: La aracnoides craneal
es una meninge similar a una
· La corteza frontal medial: (a veces
telaraña, se encuentra interpuesta llamada área prefrontal medial) es
entre la duramadre y la piamadre. El importante para la vigilia y la
espacio entre estas es llamado motivación. Cuando las lesiones de
esta área son grandes y se extienden
espacio subdural y de acuerdo con
hasta la parte más anterior de la
algunos autores, contiene una capa corteza (polo frontal), los pacientes a
muy fina de líquido. El espacio entre veces se tornan abúlicos (apáticos,
desatentos y muy lentos para
la aracnoides y la piamadre es
responder).
llamado espacio subaracnoideo y
está ocupado con líquido
· La corteza orbitofrontal: (a veces
cefalorraquídeo (LCR). Además, llamada área prefrontal orbitaria—
todas las arterias y venas cerebrales véase figura Áreas del encéfalo)

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ayuda a modular los esta área pueden deteriorar la
comportamientos sociales. Los capacidad para retener la
pacientes que presentan lesiones información y procesarla en tiempo
orbitofrontales pueden tornarse real (p. ej., para deletrear palabras
lábiles desde lo emocional o hacia atrás o alternar entre letras y
indiferentes a las consecuencias de números de forma secuencial).
su acciones. Pueden encontrarse
alternativamente eufóricos, burlones,
· La corteza somatosensitiva
vulgares e indiferentes a las
primaria: localizada en el área
situaciones sociales. Un traumatismo
posrolándica (giro poscentral) en los
bilateral agudo en esta zona de las
lóbulos parietales anteriores, integra
áreas prefrontales puede volver a los
los estímulos somatestésicos para el
pacientes escandalosamente
reconocimiento y el recuerdo de la
parlanchines, inquietos y socialmente
forma, la textura y el peso. La
impertinentes. Es probable que la
corteza somatosensitiva primaria de
deshinibición y las conductas
un lado recibe todas las aferencias
anormales que pueden ocurrir con el
somatosensitivas del lado
envejecimiento y en muchos tipos de
contralateral del cuerpo (véase figura
demencia sean el resultado de la
Homúnculo). Las lesiones del lóbulo
degeneración del lóbulo frontal,
anterior pueden producir dificultad
sobre todo de la corteza
para reconocer los objetos al tacto
orbitofrontal.
(astereognosia).

· La corteza frontal posteroinferior


· Las áreas posterolaterales al giro
izquierda: (a veces denominada área
poscentral: generan relaciones
de Broca o área prefrontal
visuoespaciales e integran estas
posteroinferior—véase figura Áreas
percepciones con otras sensaciones
del encéfalo) controla la función del
para crear la conciencia de las
lenguaje expresivo. Las lesiones de
trayectorias de los objetos en
esta área producen afasia de
movimiento. Estas áreas también
expresión (deterioro de la expresión
median la propiocepción (la
de las palabras).
conciencia de la posición de las
partes del cuerpo en el espacio).
· La corteza frontal dorsolateral: (a
veces denominada área prefrontal
· Corteza visual: zona cerebral
dorsolateral) manipula la
encargada de decodificar la
información de adquisición muy
percepción y convertirla en visión en
reciente —una función denominada
si segregan las señales visuales
memoria operativa. Las lesiones de
relacionadas con diferentes atributos

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de la escena visual como color, materiales como pinzas y bisturí
forma y movimiento, y los distribuye
a las diferentes áreas corticales II. Se hizo una lectura de la guía
donde tienen lugar un procesamiento suministrada por el docente, donde
independiente ye en paralelo.
se indicaba cada paso a seguir
durante la experiencia laboratorio

III. Primeramente, se observó el encéfalo


 Piamadre: craneal es una membrana
y se retiró parte de la meninge
altamente vascularizada, que sigue
piamadre con cuidado, para ver sus
de cerca el contorno del encéfalo. No
características fisiológicas
se encuentra directamente en la cara
del encéfalo, sino que está separada IV. Luego de esto, se hizo un corte
de éste por un espacio fino llamado vertical para ver lo que recubre la
espacio subpial, formado por los pies corteza cerebral
terminales de los astrocitos (glia
V. Después de esto hicimos un corte
limitans). Muchos vasos sanguíneos
horizontal, para ver desde otra
superficiales del encéfalo están
perspectiva
relacionados con la piamadre. Sin
embargo, dado que es una membrana VI. Siguiente a esto, hicimos un corte en

muy fina, estos vasos sanguíneos se medio de los dos hemisferios para

encuentran parcialmente incrustados ver las estructuras subcorticales

en la espesura de la piamadre y VII. Luego de esto, se hizo visible las


parcialmente suspendidos por las glándulas endocrinas del cerebro
trabéculas aracnoideas.
VIII. Después, de esto se separó la
hipófisis

IX. Y se puso el cerebro en posición


ventral, y se vio el vermis y se hizo
2. Métodos
un corte vertical de esta, para
I. Se preparo el sitio de trabajo y se obsérvala
ubicó al Encéfalo de res en una
X. Finalmente, se separó las estructuras
bandeja, y se prepararon los

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que conectar a el cerebro con la de cuerpo pequeño, que retiramos del
medula espinal encéfalo, seguimos observando las
otras estructuras, donde había una
XI.
estructura con cuatro glándulas,
3. Materiales luego de esto de observa la parte

 Cerebro de Res ventral, donde vemos una especie de


cola que salía de la estructura y esta
 Bandeja
tenía otra estructura muy pequeña
 Guantes que parecía una oruga cuando se
partió esta por la mitad parecía una
 Pinzas
flor donde tenía una mezcla entre la
 Bisturi sustancia gris y blanca, siendo esta la
sustancia gris la que mayor
4. Resultados y discusión
abundaba.
4.1. Observaciones
4.2. Datos recogidos
Podemos observar el encéfalo
 El tejido que recubre al cerebro es
como una estructura maciza, y
una meninge llamada piamadre
compleja con una línea que lo divide
por la mistad formando dos  Dentro del encéfalo hay dos
hemisferios, vemos que está cubierto sustancias una gris y otra blanca
por una capa o especie de telita
 El cerebro se divide en dos
delgada y trasparente, fácil de retirar,
hemisferios: hemisferio derecho e
pero no completa por parte. Cuando
izquierdo
hacemos un corte vemos una mezcla
entre una sustancia blanca y gris,  Hay cuatro glandulas endocrinas al
siendo la sustancia blanca la interior del cerebro
sustancia con mayor abundancia en
 Observamos los ventrículos laterales
el cerebro. Después hacemos otro
corte pero este es en el centro  Identificamos la hipófisis o glándula

separando a los dos hemisferios, pineal

donde podemos observar una especie

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Figura 3. Hemisferio Izquierdo

4.3. Figuras

Fogura 4. Hemisferio Derecho


Figura 1. Cerebro de Res

Figura 2. Cerebro de Res y Tallo encefalico Figura 5. Lobulo Frontal

Figura 6. Lobulo Parietal

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Figura 7. Lobulo Temporal Figura 10. Bulbo Raquideo

Figura 11. Surco Lateral


Figura 8. Lobulo Occipital

Figura 9. Cerebelo

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Figura 12. Sustancia Blanca calloso, rodeado se circunvoluciones,
y se ven los lóbulos

 Se observa el cerebelo, bulbo


raquídeo, puente de Varolio, vermis.

 El neocórtex de no esta tan


desarrollada en animales y no tiene
tanta sustancia gris como la de los
humanos
Figura 13. Sustancia Gris
 La sustancia gris esta inversa con la
sustancia blanca en la medula espinal

 Las estructuras ubicadas debajo del


cuerpo calloso se les llama
estructuras subcorticales

 La hipófisis es una glándula muy


pequeña con funciones demasiado
Figura 14. Puente de Varolio complejas

 El puente de Varolio sirve como


conexión entre la medula espinal y el
cerebro

 La piamadre es un tejido muy


delgado y sensible fácil de romper

Figura 15. Vermis 4.5. Discusión.

4.4. Interpretación de datos Los resultados obtenidos tanto en este

 Se observa los dos hemisferios del laboratorio como en otro grupo de la

cerebro separados por el cuerpo Autónoma del Caribe fueron muy similares.
Comenzamos mencionando partes del

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cerebro como lóbulos, surcos, fisuras y
circunvoluciones. En segundo lugar,
5. Preguntas
finalmente identificó los dos hemisferios del
cerebro: el cerebelo, el tronco encefálico, la ¿Qué diferencias y/o semejanzas existen

protuberancia, el bulbo raquídeo y el cuerpo entre el cerebro humano y el de otro

calloso. Después de seccionar en los mamífero superior?

hemisferios, se puede localizar la sustancia La anatomía del cerebro humano y animal es


blanca y gris. Finalmente, aunque el árbol de similar, con la diferencia de que las regiones
la vida reside en el cerebelo, realizamos occipital y frontal son ligeramente más
algunos pasos adicionales para consolidar y grandes que las de las vacas. Esto permite a
hacer que nuestros resultados sean más los humanos pensar por sí mismos, decidir
precisos. Tomaron medidas longitudinales qué hacer y qué no hacer, y distinguir entre
del cerebro y lo pesaron. Mientras tanto, lo que es bueno y lo que es bueno. bien. Los
abrieron el bulbo raquídeo y localizaron una animales, por otro lado, aún no han
cabeza con forma de cola de serpiente con desarrollado estos sentidos y actúan
forma de serpiente de cascabel. Finalmente, instintivamente.
el maestro a cargo les dijo que era el cuerpo
calloso y los ventrículos, o una cavidad Estructuralmente, ambos cerebros tienen la
llamada apéndice, que los rodeaba y que misma forma y partes. Fisiológicamente,
conectaba los dos hemisferios. En varios elementos coinciden, incluidos los
conclusión, en ambos experimentos tuvimos dos hemisferios del cerebro, el tronco
la oportunidad de identificar partes del encefálico, el cerebelo y el tálamo. La mayor
cerebro y identificar cisuras para explorar su diferencia es que las vacas tienen un cerebro
estructura y textura un poco más de gran tamaño en relación con su peso
profundamente, los resultados son muy corporal, un bajo coeficiente de
similares, ya que comienzan en una variedad cerebralización (nivel de inteligencia) y la
de formas, incluso simples. En este caso, función cerebral cubre las actividades de la
desde la descripción de las capas de las vida, por lo que su nivel de razonamiento es
meninges hasta el árbol de la vida del mucho más bajo que el de los humanos.
cerebelo y la médula espinal.

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¿En qué consiste la corteza cerebral o motoras y de asociación. Tiene una variedad
“sustancia gris”? de funciones, como reconocer e interpretar
información sensorial, planificar e iniciar la
La corteza cerebral (córtex o corteza
actividad motora. También juega un papel
cerebral) es la capa externa de materia gris
importante en las funciones cognitivas
que cubre por completo la superficie de
superiores, como la toma de decisiones, la
ambos hemisferios del cerebro. Tienen un
motivación, la atención, el aprendizaje, la
grosor aproximado de 2 a 4 mm y consisten
memoria, la resolución de problemas y el
en células nerviosas o cuerpos celulares.
pensamiento conceptual.
Esta capa se dobla de manera compleja, con
crestas conocidas como circunvoluciones o
circunvoluciones y depresiones conocidas
¿Qué son las circunvoluciones cerebrales?
como surcos o fisuras.
¿A qué se deben?

La corteza cerebral, otro término para el Las circunvoluciones son partes importantes

cerebro (corteza frontal), consta de los del sistema nervioso central (SNC). Cada

hemisferios cerebrales izquierdo y derecho y pequeño punto culminante resalta una

es la parte más grande del cerebro. El superficie cortical. Recibe el nombre del

cerebro está compuesto de materia gris lóbulo en el que se encuentra y el número

externa (corteza) y masa de materia blanca correspondiente de arriba abajo: 1° giro

interna (axones mielinizados), que frontal, 3° giro temporal.

constituyen la mayoría de las estructuras


profundas de los hemisferios cerebrales y las Estos pliegues ayudan a aumentar la

estructuras de la corteza inferior, como las superficie de la corteza cerebral. Esto hace

interneuronas. cerebro. Glándula pituitaria. que se acumulen más neuronas en la corteza

Glándulas (pituitaria), estructuras del cerebral. Mejora la capacidad del cerebro

sistema límbico y núcleos o ganglios para procesar información. Cree límites

basales. entre los lóbulos del cerebro para dividir el


cerebro en dos hemisferios.

La corteza cerebral está organizada en varias


áreas funcionales, como áreas sensoriales,
¿Cómo está organizado el cerebro?

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A través de nuestros sentidos, el cerebro de razonar, sentir y comprender el mundo.
recibe un gran flujo de información del También puede almacenar cantidades
mundo que nos rodea, lo procesa y le asigna variables de información. Los tres
significado, organización y control de componentes principales del cerebro son el
movimiento. Además, entre las funciones cerebro, el cerebelo y el tronco encefálico,
del cerebro se encuentran la regulación de la que es el cerebro. La corteza cerebral es la
temperatura corporal, la circulación parte externa del cerebro, también conocida
sanguínea, la respiración y la digestión. El como "materia gris". Genera los
cerebro se divide en dos grandes partes, el pensamientos mentales más complejos y
hemisferio derecho y el hemisferio controla los movimientos corporales. El
izquierdo, que están conectados por una cerebro se divide en mitades izquierda y
serie de fibras que forman el cuerpo calloso. derecha, que están conectadas entre sí por
Cada hemisferio tiene cuatro lóbulos: el fibras nerviosas delgadas. Las
lóbulo frontal, el lóbulo parietal, el lóbulo circunvoluciones y los surcos aumentan la
temporal y el lóbulo occipital. Y cada lóbulo superficie del cerebro y permiten que el
contribuye de manera diferente a diferentes cráneo tenga una cantidad significativa de
funciones cerebrales. materia gris.

Además, en las partes más profundas de los Los dos hemisferios del cerebro son
hemisferios, como la corteza cerebral, que similares, pero cada uno ayuda a realizar
también forma parte de la materia gris, hay funciones diferentes. Se cree que el
muchos núcleos diferentes de neuronas con hemisferio izquierdo tiene la mayor
funciones específicas. Algunos de los más influencia en la formación del razonamiento
importantes son los ganglios basales y el y las habilidades lingüísticas, así como en
tálamo, que intervienen, entre otras las habilidades científicas y matemáticas.
funciones, en el procesamiento de la
información sensorial y motora. Se cree que el hemisferio derecho influye no
solo en el intelecto y la imaginación, sino
El cerebro está formado por más de mil también en el arte y la música. El hemisferio
millones de neuronas. Trabajando juntos, izquierdo del cerebro controla los músculos
ciertos grupos de ellos nos dan la capacidad de la pierna derecha y el hemisferio derecho

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controla los músculos de la pierna izquierda.
En otras palabras, el hemisferio izquierdo El cerebro, que tiene funciones vitales, está
del cerebro controla los músculos del lado ubicado en la cabeza y está protegido del
derecho del cuerpo y viceversa. Los daño por la parte gruesa del cráneo que
movimientos corporales espontáneos están cubre el cerebro. Cuando está dormido o
controlados por áreas del lóbulo frontal. El inconsciente, la frecuencia cardíaca, la
lóbulo frontal es donde se forman las frecuencia respiratoria y la presión arterial
respuestas y expresiones emocionales. A siguen funcionando porque están reguladas
continuación, observe el lóbulo parietal. Hay por el bulbo raquídeo.
dos lóbulos parietales, uno a cada lado del
cerebro. El centro del gusto se encuentra en
el lóbulo parietal. ¿Cómo funciona el sistema nervioso?

Los nervios son estructuras conductoras de


Uno de los dos lóbulos temporales. Todos electricidad que se originan en el cerebro y
los sonidos que escuchamos se procesan en se ramifican a todas las partes del cuerpo.
el lóbulo temporal. También es importante Las células nerviosas (células del sistema
para aprender, recordar y sentir emociones. nervioso) envían señales a otras células a
El lóbulo occipital analiza la información través de diminutas fibras (axones) que
visual de la retina y nos ayuda a percibir lo liberan sustancias químicas llamadas
que vemos. El daño al lóbulo occipital puede neurotransmisores. El sistema nervioso es
provocar ceguera incluso cuando los ojos una red compleja de nervios y células
funcionan normalmente. El cerebelo crea especializadas (neuronas) que envían señales
programas automáticos que le permiten eléctricas desde el cerebro y la médula
realizar movimientos complejos sin pensar. espinal a diferentes partes del cuerpo. Está
formado por el cerebro, la médula espinal y
Y ese es el tronco encefálico. Es necesario todos los nervios del cuerpo. Se cree que el
para la supervivencia ya que conecta el sistema nervioso se puede dividir en dos
cerebro y la médula espinal. La parte partes: el sistema nervioso central y el
superior del tronco encefálico se llama sistema nervioso periférico.
mesencéfalo. Justo debajo está el puente, y
debajo está el bulbo raquídeo. El sistema nervioso central está formado por

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el cerebro, la médula espinal y los nervios. que puede ser positivo o negativo para
El sistema nervioso periférico, por otro lado, nosotros. Todo esto apunta a una relación
consta de neuronas sensoriales, ganglios (un compleja e interdependiente entre el cerebro
tipo de célula nerviosa) y nervios que van al y el comportamiento. El cerebro recibe
sistema nervioso central. constantemente información e influencias
internas y externas que le permiten
Del mismo modo, es necesario distinguir desencadenar el comportamiento más
entre el sistema nervioso activo y el sistema adecuado. Además, nuestras acciones tienen
nervioso autónomo. El sistema nervioso impactos ambientales, que pueden ser tanto
voluntario es responsable de recibir positivos como negativos para nosotros.
información externa a través de los sentidos Estos resultados nos permiten aprender y
y responder en forma de movimiento y reducir la probabilidad de que este
comportamiento, mientras que el sistema comportamiento vuelva a ocurrir en el
nervioso autónomo controla la actividad futuro. Dicho aprendizaje finalmente
glandular y la función del sistema conduce a cambios en el cerebro,
circulatorio y respiratorio. , entre otros. . especialmente en sus conexiones sinápticas.

Este sistema es responsable de regular


muchos procesos corporales como la presión 6. Conclusión

arterial y la frecuencia respiratoria. Además, En conclusión, la experiencia laboratorio


conecta el cerebro y la médula espinal con realizada en la Universidad Autónoma
los músculos y los receptores sensoriales de Del Caribe por los estudiantes de
la piel. psicología cumplió con los logros,
expectativas y respondió a preguntas
problemas sobre como ocurre la conducta,
¿Cómo influye el cerebro en la conducta?
así los estudiantes demostrando un
El cerebro recibe constantemente conocimiento de las estructuras
información e influencias externas e internas cerebrales, y cómo funciona cada una de
que le permiten desencadenar el ella, lo que ocurre si alguna de esta
comportamiento más adecuado.Además, presenta un daño que afectaciones
nuestro comportamiento afecta el entorno, lo existieran.

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7. Bibliografía Cerebro y conducta. Salvat Editores.

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Anexo sobre el cerebro

Anexo 1: MAPA CONCEPTUAL DE COMO SE ORGANIZA EL CEREBRO

Anexo 2: MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL SISTEMA NERVIOSO

LOBULOS CELEBRALES

lóbulo frontal

Ubicación posterior al hueso frontal; anterior al lóbulo parietal (separado por el

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surco central) y superior y anterior al lóbulo temporal (separado por el
surco lateral - cisura de Silvio)

Función control del movimiento voluntario, participa en la atención, en las tareas


de memoria a corto plazo, motivación, en la planeación y el habla

Giros Giro frontal superior, medio e inferior, giro precentral.

Lóbulo parietal

Ubicación inferior al hueso parietal; superior al lóbulo occipital (separado por el


surco parietooccipital) y posterior del lóbulo frontal (separado por el
surco central)

Función integra los estímulos propioceptivos y mecanoceptivos, involucrado en el


procesamiento del habla o lenguaje

Giros giro postcentral, lóbulo parietal superior e inferior

Lóbulo temporal

Medial al hueso temporal; inferior y posterior al lobulo frontal (separado


por el surco lateral).

transformar los estímulos sensoriales (auditivos y visuales) en


información comprensible para la retención de la memoria visual y la
comprensión del habla

giro temporal superior, medio e inferior

Lóbulo occipital

Ubicación Anterior del hueso occipital; posterior al lóbulo parietal (separado por el
surco parietooccipital) y posterior al lóbulo temporal.

Función Centro de procesamiento visual

Giros Giro occipital superior, medio e inferior; cuña y giro lingual.

Anexo 3. TABLAS SOBRE LOS LÓBULOS CEREBRALES, SEGÚN SU FUNCIÓN, GIROS Y ubicación

ESTRUCTURAS SUBCORTICALES

Definición Núcleos de sustancia gris ubicados bajo la corteza cerebral, organizados en


varias partes del cerebro

Partes Diencéfalo, glándula pituitaria o hipófisis, estructuras límbicas, núcleos


basales

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Funciones Procesamiento y relevo de impulsos nerviosos entre las diferentes partes del
cerebro

Anexo 4. TABLA SOBRE LAS ESTRUCTURAS SUBCORTICALES

CORTEZA PREFRONTAL

Subregiones Medial, lateral, orbitofrontal

Irrigación Arterias cerebrales anteriores, arterias cerebrales


medias

Drenaje venoso Venas superficiales del cerebro

Función Procesos cognitivos superiores como la toma de


decisiones, el razonamiento, la expresión de la
personalidad y la cognición social

Anexo 5. TABLA SOBRE LA CORTEZA PREFONTRAL

TRONCO ENCEFÁLICO

Función

Regulación de la respiración, ritmo cardíaco, presión sanguínea, consciencia, reflejos audiovisuales,


gusto y digestión, funciones autónomas y coordinación

Partes Función

Bulbo raquídeo Tiene funciones en la digestión, circulación y es


un centro de respiración.

Puente anular (protuberancia o puente de Conecta la medula espinal y el bulbo raquídeo


varolio) con estructural superioes como los hemiferios
cerebrales y el cerebelo

Mesencéfalo Proporciona el paso de las principale4s vias


decendentes de la corteza cerebral. Coodina
todos los mensajes que llegan al cerebro y los
que salen hacia la medula espinal

Anexo 6. TABLA SOBRE EL TRONCO ENCEFALICO

GANGLIOS BASALES

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Definición Un grupo de núcleos grises subcorticales que
refinan la actividad motora voluntaria

Núcleo caudado, putamen, globo pálido

Componente

Estructuras relacionadas funcionalmente Núcleo subtalámico, sustancia negra

Función Planeación y modulación de movimientos,


memoria, movimientos oculares, proceso de
recompensa, motivación

Anexo 7. TABLA SOBRE LOS GANGLIOS BASALES

Anexo 8. AREAS DE BRODMANN


Extraida:https://www.psicoactiva.com/blog/Las-areas-brodmann-localizacion-funcion/

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