ESCUELA PRIMARIA: “MAESTRO MEXICANO”

ZONA ESCOLAR 020

C.C.T. 23DPR0683A

DOCENTE BRENDA, LIDIA, ALFREDO GRADO PRIMERO ABC

NOMBRE DEL VAMOS A ANIMARNOS
PROYECTO
PROPOSITO QUE LOS ALUMNOS IDENTIFIQUEN DE DONDE PROVIENEN LOS SONIDOS, LAS
IMÁGENES Y PRODUCCION DE LAS RONDAS INFANTILES
EJE O EJES PENSAMIENTO CRITICO
ARTICULADORES
METODOLOGIA STEAM
CAMPO LENGUAJE
FORMATIVO
CONTENIDO Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
PROGRESION DEL Describe en forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, personas,
APRENDIZAJE seres vivos y lugares de su entorno natural y social. Representa objetos,
personas, seres vivos y lugares de forma plástica, sonora, corporal,
teatral o por medio de otros lenguajes artísticos.

PROCESO ACCIONES EVALUACION

EL CONOCIMIENTO DE LOS -EL MAESTRO LES -SE EVALUARÁ LA EXPRESIÓN ORAL
SONIDOS ATRAVES DEL PRESENTARA UN (CON UN CANTO)
TIEMPO ES SUMA POR QUE CORTOMETRAJE USANDO -SE EVALUARÁ LOS DIFERENTES
CON ELLO LOS ALUMNOS COMO REFERENCIA SONIDOS DE SU CONTEXTO
MEJORAN SU EXPRESION IMÁGENES Y SONIDOS. - LAS ESTRATEGIAS QUE
ORAL Y ARTISTICA. -CON AYUDA DEL DOCENTE IMPLEMENTA EL ALUMNO Y LE
1.- EXPRESION ORAL EN SU LOS ALUMNOS EMITIRAN RESULTA EFECTIVA, ASÍ COMO
LENGUA MATERNA Y SONIDOS ONOMATOPEYICOS. AQUELLOS QUE UTILIZAN O SE
ESPAÑOL, MOTIVANDOLOS -PRODUCIR SONIDOS ATRAVES REQUIERE.
CON DIVERSAS CANCIONES O DE DIFERENTES MATERIALES
REPRESENTACIONES DE -DURANTE EL RECORRIDO DE
IMÁGENES QUE ESTÉN A SU SU CASA A LA ESCUELA
ALCANCE, AMPLIANDO POCO IDENTIFICARAN QUE SONIDOS
A POCO SU REPERTORIO. E IMÁGENES RECUERDAN
2.-VISUALISAR, COMPARAR Y PARA COMENTAR EN LA
ESCUCHAR LAS DIFERENTES LLUVIA DE IDEAS QUE
REPRESENTACIONES REALIZARA EL MAESTRO.
MEDIANTE ESTRAGIAS QUE - EN SU CUADERNO Y HOJAS
IMPLIQUEN RECURSOS BLANCAS RECOPILARÁN
MANIPULABLES, ASÍ COMO EL IMÁGENES DE SU ENTORNO
USO DE LOS SONIDOS Y LAS - PEGARAN SUS TRABAJOS EN
IMAGENES. LAS PAREDES DEL SALÓN DE
DESARROLLO DE ACTIVIDADES CLASES.
QUE NOS AYUDEN MEDIANTE -CON LOS ALUMNOS SE
EL JUEGO Y CANTOS A REALIZARÁ EL BALANCE DE
COMPRENDER MEJOR EL LOS LOGROS Y OBSTÁCULOS
TEMA. QUE SE PRESENTARON EN EL
TRANSCURSO DEL PROYECTO
ESCUELA PRIMARIA: “MAESTRO MEXICANO”
ZONA ESCOLAR 020
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PARA QUE SE ESTABLESCAN

LOS COMPROMISOS DE
MEJORAR.