I.

IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DE CARGO Coordinador de Relacionamiento con el sector externo

UNIDAD DE TRABAJO Gestión Social

NIVEL JERÁRQUICO Profesional
N° DE PERSONAS QUE OCUPAN EL 1
CARGO
CARGO DEL JEFE INMEDIATO Director Institucional CIE y Dirección del Programa.

CARGOS QUE COORDINA - Emprendimiento

- Educación Continua
- Consultoras y/o asistencias técnicas
PROCESOS EN LOS QUE PARTICIPA - Gestión de la proyección social

- Planeación y ejecución.

- Coordinación y seguimiento a los procesos que

coordina
 II. PROPÓSITO GENERAL
Planear, coordinar y dirigir procesos de interacción con los agentes empresariales, estatales, sociales
y comunitarios identificando soluciones a las necesidades y requerimientos del entorno, según los
conocimientos derivados de la investigación y la docencia, garantizando la participación y
visibilización, en todos los campos de acción que corresponde a esta área.

III. REQUISITOS DEL PUESTO

FORMACIÓN BÁSICA: Profesional en Ciencias naturales, sociales, económicas contables o a fines

CONOCIMIENTOS ESPECIALES: Estrategias de marketing, diseño de publicidad, manejos de plataformas para
generación de estrategias publicitarias
GRADO DE DESARROLLO DE ESTOS Bajo Medio Alto
CONOCIMIENTOS Desarrollo Desarrollo Desarrollo

Planeación estratégica. x

Proyección social. x

Formulación de proyectos. x

IDIOMAS. Aplica No aplica x

Nivel requerido
Ingles
Otro
EXPERIENCIA REQUERIDA
Ninguna 6 Meses 1 a 2 Años 2 a 3 Años 4 a 5 Años
x

IV. RELACIONALES FUNCIONALES QUE ESTABLECE EL CARGO

¿CON QUIEN? ¿PARA QUE?
 Dirección de la unidad  Planear, diseñar y presentar propuestas desde el área
para la comunidad universitaria y externa a ella.
INTERNO
 Brindar información, acerca de los resultados obtenidos,
de acuerdo con las metas trazadas.
Comunidades o entes  Generar alianzas de cooperación para el desarrollo de
EXTERNO gubernamentales estrategias que permitan subsanar las problemáticas
comunitarias y organizacionales.

V. FUNCIONES DETALLADAS
Responsabilidades. Resultados.

Contactar telefónicamente o por medio de visitas a

los sectores que se requieran para convenios
interinstitucionales

Coordinar logística para la realización de eventos de

interés (capacitaciones, presentación de programas.

Diseñar estrategias que garanticen el cumplimiento

de los objetivos misionales y de calidad educativa del
programa, a través de las diferentes modalidades de
la extensión universitaria.
Verificar el cumplimiento de los planes operativos
correspondiente a las modalidades de la extensión
universitaria.
Realizar órdenes de compra para mantener el stock
de papelería.

Evaluar el impacto de los proyectos y programas que

se ha generado a merced de los procesos de
interacción comunitaria.
Gestionar alianzas interinstitucionales para el trabajo
colaborativo que responda a los problemas
fundamentales de Popayán y de la región.
Acompañar y establecer líneas de acción que orienten
al docente coordinador con labor de proyección social
hacia el direccionamiento estratégico de la extensión
universitaria, conforme a los fines misionales y de
calidad educativa.
Contribuir en la elaboración de oficios al jefe
inmediato

Recepcionar, revisar y organizar las evidencias e

informes que presentan cada una de las áreas
(Emprendimiento, Egresados, Gestión Social,
Practicas, Proyectos de Aula, Educación Continua y
Consultorio Psicológico) que componen la extensión
Universitaria.
Elaborar informes respecto a los procesos planteados
y liderados desde extensión y proyección social de
psicología.

Asistir a las reuniones convocadas desde la dirección

del programa, Dirección de Extensión y Proyección
Social o demás áreas que consideren pertinente la
presencia del Coordinador de Extensión y Proyección
Social.

VI. COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES

NIVEL PROFESIONAL.
 NIVELES
COMPETENCIAS A B C
Trabajo en equipo. x
Compromiso. x
Orientación al cliente. x

VII. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

NIVEL PROFESIONAL.
NIVELES
COMPETENCIAS A B C
Organización. x
Iniciativa. x
Habilidad analítica. x
Comunicación. x

VIII. REQUISITOS FÍSICOS

APLICA IMPACTO

Concentración. S Alto
ESFUERZO MENTAL Atención. S Alto
Retención de datos. S Alto
Capacidad de análisis. S Alto
ESFUERZO FÍSICO Resolución de problemas. S Alto
Muscular. N N/A
Visión. S Alto