Costos y Presupuestos

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la Costos y Presupuestos

asignatura
2. Competencias Gestionar las actividades de mantenimiento mediante
la integración del plan maestro, para garantizar la
operación y contribuir a la productividad de la
organización.
3. Cuatrimestre Segundo
4. Horas Prácticas 46
5. Horas Teóricas 14
6. Horas Totales 60
7. Horas Totales por 4
Semana Cuatrimestre
8. Objetivo de la El alumno integrará los recursos humanos, financieros
Asignatura y materiales del plan maestro de mantenimiento
mediante la estimación de costos, la formulación del
presupuesto y la evaluación económica de decisiones
de inversión para contribuir al cumplimiento de los
objetivos de producción y económicos proyectados por
la organización.
Horas
Unidades Temáticas
Prácticas Teóricas Totales
I. Costos de mantenimiento y estados 10 5 15
financieros
II. Métodos de evaluación económica 20 5 25
III. Presupuestos 16 4 20
Totales 46 14 60
ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA
MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICA
APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
COSTOS Y PRESUPUESTOS
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática I. Costos de mantenimiento y estados financieros

2. Horas Prácticas 10
4. Horas Totales 15
El alumno determinará el costo integral de mantenimiento y su
repercusión en los estados financieros de la empresa aplicando
5. Objetivo
los conceptos y la metodología de costos para garantizar la
operación óptima de los activos fijos e instalaciones.
Temas Saber Saber hacer Ser
Estimación de Identificar los tipos de Calcular el efecto de la Trabajo en equipo

costos de costos utilizados en la variación del costo de Liderazgo
mantenimient administración del mantenimiento en Ética
o mantenimiento: función de la Responsabilidad
Fijos y variables asignación del Analítico
Directos e indirectos presupuesto para el Observador
Financieros área de Proactivo
Por falla mantenimiento. Honestidad
Precios unitarios compromiso con el medio
Modelo costo volumen ambiente
utilidad (punto de Disciplinado
equilibrio) Ordenado
Costos de reparación.
Costos de no producir.
Costos por faltantes
(refacciones)
Costos de inventario.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Estados Describir los elementos Establecer los costos Trabajo en equipo

financieros que conforman el de mantenimiento en Liderazgo
balance general y el los estados financieros Ética
estado de resultados Interpretar su efecto Responsabilidad
Identificar el costo de en el valor final del Analítico
mantenimiento. producto y/o la Observador
rentabilidad de la presa Proactivo
Honestidad
compromiso con el medio
ambiente
Disciplinado
Ordenado
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Proceso de evaluación
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso práctico, 1. Enlistar y relacionar los tipos Estudios de caso
elaborará un reporte que de costos con las actividades Lista de cotejo
incluya: de mantenimiento
- Clasificación de las
actividades de 2. Comprender los principales
mantenimiento por tipo de estados financieros y elementos
costo que lo conforman
- estimaciones de costo
respectivas para evaluar el 3.- Comprender el
impacto de los mismas en la procedimiento para calcular los
gestión del mantenimiento y costos directos e indirectos de
la rentabilidad de la empresa mantenimiento
4.- Calcular el costo integral de

mantenimiento.
5. Evaluar y justificar su
impacto en los estados
financieros
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Proceso enseñanza aprendizaje

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos
Instrucción programada Cañón
Estudios de caso PC
Ejercicios prácticos Calculadora
software (hojas de càlculo)
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
X
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad
II. Métodos de evaluación económica
Temática
2. Horas
20
Prácticas
4. Horas Totales 25
El alumno justificará mediante métodos de evaluación económica
las inversiones requeridas en el departamento de mantenimiento,
5. Objetivo
para su presentación a los niveles gerenciales de la organización.
Valor del Expresar el concepto Calcular el valor del Trabajo en equipo

dinero en el de valor del dinero en dinero en el tiempo y Ética
tiempo el tiempo y su efecto su efecto utilizando Responsabilidad
utilizando tipos de tipos de interés Analítico
interés (simple/compuesto) y Observador
(simple/compuesto) y flujos de efectivo Proactivo
flujos de efectivo (único, uniforme y Honestidad
(único, uniforme y gradientes aritméticos Liderazgo
gradientes aritméticos y geométricos)
y geométricos)
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Métodos de Describir los métodos Determinar el periodo Trabajo en equipo

evaluación para la evaluación de recuperación de la Ética
económica. económica de inversión. Responsabilidad
decisiones de inversión Analítico
y su aplicación Justificar los beneficios Observador
considerando el efecto asociados a la Proactivo
de impuestos, inversión. Honestidad
depreciación y Liderazgo
amortización:
- Periodo de reparación
de la inversión
descontado (PRI)
- Valor presente
(VAN/VPN)
-Valor anual equivalente
- Tasa interna de
rendimiento (TIR)
- Relación costo-
beneficio (RCB)
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
reactivos
Elaborará un proyecto de 1.- Interpretar las fórmulas Proyecto
inversión que incluya: financieras y los tipos de flujo Lista de cotejo
de efectivo
-Alternativas de costos de
inversión y su tiempo de 2.- Identificar y seleccionar las
recuperación. fórmulas financieras con los
tipos de flujo de efectivo
-Especificar los beneficios
económicos de las 3.- Indicar los cálculos
alternativas de inversión. financieros.
-Seleccionar la mejor 4.- Comparar los resultados

alternativa de inversión. con los diferentes métodos de
evaluación
El objetivo es contribuir a
lograr una mejor 5.- Determinar la relación
rentabilidad de costo-beneficio
mantenimiento y de la
empresa, a través de 6.- Aplicar la relación costo-
proyectos de inversión con beneficio
su respectiva evaluación
económica.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Mapa conceptual de fórmulas y aplicaciones Cañón
Ejercicios prácticos PC
Estudio de casos Calculadora estadística
Software (hoja de càlculo y mind map)
Espacio Formativo
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad
III. Presupuestos
Temática
2. Horas
14
Prácticas
4. Horas Totales 20
El alumno estimará el presupuesto de mantenimiento integrando
los gastos de operación e inversión proyectados por la empresa
5. Objetivo
para la toma de decisiones y garantizar la disponibilidad de los
recursos económicos y el funcionamiento de los activos de capital.
Presupuesto Describir los Establecer el Trabajo en equipo

base cero o elementos de un programa de Ética
histórico presupuesto base cero actividades que Responsabilidad
o histórico: actividades integrarán el Analítico
o tareas, prioridad, presupuesto anual de Observador
propósito y recursos mantenimiento Proactivo
para elaborar el definiendo prioridad, Honestidad
presupuesto del propósito, tiempo y Liderazgo
departamento de recursos estimados
mantenimiento.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Presupuestos Definir las partidas Elaborar el Trabajo en equipo

de operación presupuestales para la presupuesto base cero Ética
de elaboración del o histórico estimando Responsabilidad
mantenimiento presupuesto de los gastos futuros del Analítico
y fluidos mantenimiento de: área de Observador
energéticos mano de obra (sueldo mantenimiento de: Proactivo
anual, primas, horas mano de obra, Honestidad
extras, viáticos, materiales, medios y Liderazgo
capacitación, etc), herramientas y
materiales (repuestos y servicios de
consumibles), medios y outsourcing.
herramientas
(adquisición, alquiler,
servicios),
subcontratación o
outsourcing (mano de
obra, servicios
especializados,
reparaciones generales,
etc) y fluidos
energéticos
Presupuestos Identificar de acuerdo al Documentar el Trabajo en equipo

de inversión y trabajo de presupuesto de Ética
obra física mantenimiento inversión y obra física Responsabilidad
solicitado los elementos del departamento de Analítico
a integrar en el mantenimiento Observador
presupuesto Proactivo
Honestidad
Liderazgo
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
reactivos
Desarrollará un presupuesto 1.- Identificar los elementos Proyecto
de mantenimiento que que integran el presupuesto de Lista de cotejo
incluya: mantenimiento.
- los gastos anuales de 2.- Identificar las partidas

operación de las actividades presupuestales que formarán
del departamento, parte del presupuesto.
- la estimación de consumos
energéticos 3.- Comprender el
- los montos de inversión procedimiento para calcular los
proyectados para una montos de inversión y tiempos
empresa pequeña estimados de ejecución.
- justificación
4.- Integrar los presupuestos
de operación e inversión
5.- Justificar los egresos

presupuestados para el
departamento.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Mapas conceptuales Cañón
Estudios de caso PC
Ejercicios prácticos Software (hoja de càlculo)
Calculadora
Espacio Formativo
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad Criterios de Desempeño

Determinar Elabora un reporte del historial de consumo en
historiales de consumo de las actividades base a la información estadística existente:
de mantenimiento, - mano de obra
en base a la información estadística - refacciones
existente, recomendaciones del - consumibles (grasa, aceite, estopa, soldadura,
fabricante, el número de ocurrencias de entre otros)
falla, el costo y políticas de la - equipos de seguridad
organización; para conocer la situación - herramientas
actual del sistema.
Establecer la frecuencia y periodo de Establece la frecuencia de mantenimiento de un

asignación de mantenimiento de acuerdo equipo en un formato en donde se establezca:
a la jerarquía (vitales, importantes y
triviales), manuales, recomendaciones del - Equipo
fabricante y uso y requerimientos de - Grado de Importancia
producción y servicio; para administrar - Área donde se ubica
los recursos y asegurar el funcionamiento - Actividad del mantenimiento
de lo sistemas. - Periodo
- Justificación, (de acuerdo a la jerarquización,
manuales, recomendaciones del fabricante, los
requerimientos de producción y servicio, historial
de fallas)
Estimar los recursos humanos y Realiza un reporte de requerimientos para las

materiales para las actividades de actividades de mantenimiento que incluye:
mantenimiento, de acuerdo a las - Actividades a realizar
actividades y la frecuencia de Tiempo estimado para la realización de la
mantenimiento; para el cumplimiento del actividad
plan maestro de mantenimiento. - Frecuencia
- Perfil de la mano de obra
- Refacciones y materiales
- Herramientas
- Equipo de protección
- Información técnica
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Capacidad Criterios de Desempeño
Integrar el plan maestro de Elabora un plan maestro de mantenimiento que
mantenimiento mediante el contenga:
procedimiento establecido y software - Objetivos
especializado, para garantizar el - Metas
funcionamiento de los equipos de la - Actividades a realizar
organización. - Recursos humanos y materiales
- Procedimientos (manuales)
- Estimación de costos
- Programas de mantenimiento (Frecuencia y
periodos de asignación)
- Presupuesto
- Indicadores de mantenimiento
Coordinar las actividades de Elabora el rol de turnos que contenga:

mantenimiento a través de las órdenes de - Fecha
trabajo, para cumplir con el plan maestro - horarios
de mantenimiento. - Actividades a realizar
- responsable de la actividad
- personal especializado
Elabora y registra en la orden de trabajo los

requerimientos de:
- Actividades a realizar
- responsable de la actividad
- tiempos estimados
- materiales
- herramientas
- equipos
- equipo de protección y seguridad
- procedimiento
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
White, Et.Al. (2001) Ingeniería Económica D.F. México Limusa
ISBN 968 -18
5486-8
Sullivan, W. (2004) Ingeniería Económica D.F. México Prentice –Hall
de DeGarmo
Erossa, V. (2004) Proyectos de Inversión D.F. México Limusa

en ingeniería ISBN 968-18-
1933-0
Sullivan, W. (1997) Análisis de la inversión D.F. México Prentice –Hall
de capital para
ingeniería y
administración
Villanueva, E. (2006) La productividad en el D.F México CECSA

6ta Mantenimiento ISBN 968-26-
reimp Industrial 0722-1
Gallardo, J. (1998) Formulación y D.F. México Mc Graw Hill

evaluación de ISBN 970-10-
proyectos de inversión 2025-1
Sapag, J. (2000) Evaluación de Santiago Chile Mc Graw Hill

proyectos. Guía de ISBN-956-278-
ejercicios 116X
Sapag, N. (2000) Preparación y Santiago Chile 956-278-088-0

evaluación de
proyectos
Ramírez, D. (2002) Contabilidad D.F. México Mc Graw Hill

Administrativa ISBN-970-
1662-9
F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Costos y Presupuestos

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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la Costos y Presupuestos

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

1. Unidad Temática I. Costos de mantenimiento y estados financieros

Temas Saber Saber hacer Ser

Estimación de Identificar los tipos de Calcular el efecto de la Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Estados Describir los elementos Establecer los costos Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

4.- Calcular el costo integral de

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Proceso enseñanza aprendizaje

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Temas Saber Saber hacer Ser

Valor del Expresar el concepto Calcular el valor del Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Métodos de Describir los métodos Determinar el periodo Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

-Seleccionar la mejor 4.- Comparar los resultados

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Proceso enseñanza aprendizaje

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Temas Saber Saber hacer Ser

Presupuesto Describir los Establecer el Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Presupuestos Definir las partidas Elaborar el Trabajo en equipo

Presupuestos Identificar de acuerdo al Documentar el Trabajo en equipo

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

- los gastos anuales de 2.- Identificar las partidas

5.- Justificar los egresos

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Proceso enseñanza aprendizaje

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

Capacidad Criterios de Desempeño

Establecer la frecuencia y periodo de Establece la frecuencia de mantenimiento de un

Estimar los recursos humanos y Realiza un reporte de requerimientos para las

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Coordinar las actividades de Elabora el rol de turnos que contenga:

Elabora y registra en la orden de trabajo los

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Erossa, V. (2004) Proyectos de Inversión D.F. México Limusa

Villanueva, E. (2006) La productividad en el D.F México CECSA

Gallardo, J. (1998) Formulación y D.F. México Mc Graw Hill

Sapag, J. (2000) Evaluación de Santiago Chile Mc Graw Hill

Sapag, N. (2000) Preparación y Santiago Chile 956-278-088-0

Ramírez, D. (2002) Contabilidad D.F. México Mc Graw Hill

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

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