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Yusleidy Ejercicio Simulador Evidencias
Yusleidy Ejercicio Simulador Evidencias
1. C
Preguntas y respuestas de Intervención Psicosocial
Evidencia de retroalimentación
Evidencia encuesta de satisfacción
El desarrollo práctico a través del ejercicio desarrollo en el Simulador Psysim 2.0 permitió la contextualización
de un caso que se podría dar en la vida real, como lo fue el caso “Camila y Juan” (Ciberacosos escolar) una de las
problemáticas más recurrentes en el contexto educativo, por lo cual se desarrollan las preguntas de control de
lectura, impresión diagnóstica e intervención psicosocial desde el rol del psicólogo educativo, teniendo en
cuenta sus competencias ante la situación evidenciada. Por tanto, se resalta como el quehacer del psicólogo en
los escenarios educativos resulta ser tan relevante para la intervención de problemáticas escolares, como lo es
el ciberacoso escolar, y mediar con los estudiantes, docentes y administrativos, además de los padres,
gestionando estrategias que minimicen el impacto que podrían desencadenar si no se atienden desde la
intervención psicosocial. Igualmente, el Psysim 2.0 permite la práctica para la adquisición de competencias para
aquellos profesionales que se encuentran en mediación virtual y requieren desde la distancia, poder practicar
en contextos reales, identificando estrategias para el desarrollo de habilidades.