PROTOCOLO 3 (DEL PERSONAL DEL IE A ESTUDIANTES)

Violencia psicológica

PASO INTERVENCIÓN RESPONSABL INSTRUMENTO PLAZO

E
 Proteger al estudiante agredido cesando
todo hecho de violencia y evitando una
nueva exposición. Si el agresor continúa en Acta de denuncia
la IE, tomar las medidas necesarias para Oficio a la Ugel
evitar posibles contactos que malestar al Director para que se
estudiante agredido y al resto de los Responsable tomen las
acciones Dentro de
estudiantes. de administrativas las
 Reunión con los padres de familia o convivencia correspondientes 24 horas
apoderados del estudiante. De no existir Docentes . de haberse
una denuncia escrita, se levanta un acta de Oficio conocido
denuncia donde se describen los hechos comunicando el el
ocurridos y se establecen las medidas de hecho al Ministerio hecho de
ACCIÓN Público. violencia.
protección.
 Comunicar el hecho a la UGEL, remitiendo Libro de registro de
acta de denuncia suscrita por los padres de Incidencias
familia o apoderados. Asimismo,
Portal del Siseve
orientarlos para comunicar el hecho a la
Policía Nacional o al Ministerio Público.
 Coordinar con el Comité de TOE para
establecer un plan de acompañamiento al
estudiante afectado.
Anotar el hecho de violencia en el Libro de
Registro de Incidencias y reportarlo en el portal
SíseVe.
Orientar a los padres de familia o Responsable de Ficha de derivación Deacuerdo
apoderados para la derivación del convivencia (modelo portal Con las
DERIVACIÓN siseve) necesidades
estudiante afectado al servicio de salud del estudiante
para la atención especializada
 Asegurar que el estudiante continúe
asistiendo a clases y reciba el apoyo
emocional y académico respectivo.
Reunirse con el tutor del aula para conocer el Director
avance de las acciones realizadas para Responsable Ficha Acción
fortalecer los aspectos socioemocionales y de seguimiento permanente.
SEGUIMIENT pedagógicos del estudiante. convivencia
O  Convocar a reuniones periódicas a los Docentes
padres de familia o apoderados del Portal Siseve
estudiante para informar las acciones
ejecutadas.
 En caso se haya derivado al estudiante a un
servicio especializado, solicitar un informe
de progreso a dicha entidad.
CIERRE Se cierra el caso cuando el hecho de violencia ha Responsable Portal Siseve Cuando
cesado y se ha garantizado la protección del de s e tenga
Documentos la
estudiante afectado y su permanencia en la convivencia sustentados información
escuela. También si se evidencian mejoras en la de la atención
dimensión socioemocional. Dicha medida se por servicios
 informa a los padres o apoderados.

PROTOCOLO 2 (ENTRE ESTUDIANTES)

Violencia sexual y/o física (con lesiones y/o armas)
PASO INTERVENCIÓN RESPONSABL INSTRUMENTO PLAZO
E
•En caso de violencia física, orientar y Dentro de
acompañar a los estudiantes a mediar Acta de denuncia las
entre ellos investigando el agresor y el 24 horas
agredido. de
haberse
.Entrevistarse individualmente con cada Director Informe a la Ugel conocido
uno de los involucrados anotando sus Responsable sobre los hechos el
versiones. de suscitados y sobre hecho de
la derivación a violencia.
convivencia
. Invitamos a los involucrados a instancias
Docentes correspondientes.
reflexionar sobre sus actos
mostrándoles la guía educativa para
mostrarles los artículos infringidos.
.Registrar en el cuaderno de
ACCIÓN incidencias todos los hechos indicadas
por los estudiantes del hecho.
. Portal SíseVe
•Comunicar a el coordinador de
Bienestar, para posteriormente
comunicar a la coordinadora de Toes.

•Si es necesario se deriva al alumno

agredido a enfermería.
•Llamar o enviar una citación a los
PPFF para comunicar los hechos
sucedidos con sus menores hijos, pedir
autorización a los padres para la
respectiva derivación al departamento
de. Psicología.

Orientar a los padres de familia o Director Ficha de De acuerdo

apoderados accedan al apoyo derivación (modelo conlas
DERIVACIÓN especializado del departamento de portal necesidades
Responsable de
psicología del plantel convivencia siseve) del estudiante
SEGUIMIENT Asegurar que el estudiante continúe
O asistiendo a clases y reciba el apoyo
emocional y académico respectivo. Director
•Reunirse con el tutor del aula para Ficha de Es una
conocer el avance de las acciones Responsable de seguimiento acción
realizadas para fortalecer los aspectos convivencia permanente
socioemocionales y pedagógicos del Portal Siseve
estudiante.
•Convocar a reuniones periódicas a los
padres de familia o apoderados del
estudiante para informar las acciones
ejecutadas.
• En caso se haya derivado al
estudiante a un servicio especializado,
solicitar un informe de progreso a dicha
 entidad.
Se cierra el caso cuando el hecho de
Acta
violencia ha cesado y se ha
garantizado la protección del estudiante
afectado y su permanencia en la
CIERRE escuela. También si se evidencian
mejoras en la dimensión
socioemocional. Dicha medida se
informa a los padres o apoderados.