SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES
SEMANA 1

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

LIMA-CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

AUTOMOTORES
CFP/UCP/ESCUELA: __________________________________________________

ESTEFANO MICHELL PEREZ URAPARI

ESTUDIANTE: _______________________________________________________

ID: 001509653 BLOQUE: AMCD FB01

CARRERA: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA PARA LA CONSTRUCCION

INSTRUCTOR: LIC. EDUARDO FLORES ZAVALA

SEMESTRE: SEGUNDO DEL: 07/08/2023 AL: 30/11/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
 13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA
INTRODUCCION AL MANTENIMIENTO DE 07/08/20 01/09/2023 4
EQUIPOS PARA LA CONSTRUCCION 23

METROLOGIA APLICADA A MOTORES 04/09/20 29/09/2023 4

23
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR
PARA
SEMINARIO
1 2 3 4

Seleccionar y localizar información en

01 manuales de servicio X

seleccionar manual de servicio adecuado

02 según serie y modelo de máquina X

Localizar información técnica de los equipos

03 en el manual de taller X

Localizar información técnica de los equipos

04 en el manual de operación y mantenimiento. X

Interpretar la nomenclatura de maquinaria

05 pesada. X

06 Reconocer e interpretar la nomenclatura de X

máquinas.

07 Reconocer e interpretar la nomenclatura de X

motores diésel.

08 Reconocer herramientas manuales, eléctricas X

y neumáticas.

09 Identificar tipo de herramienta. X

Utilizar herramientas manuales

10 según aplicación. X
 Manipular herramientas eléctricas y
11 neumáticas de forma segura. X

12 Realizar la inspección alrededor de la X

máquina.

13 Localizar e identificar los símbolos de los X

rótulos y advertencias de la máquina.

Interpretar los rótulos de seguridad.

14 X

15 Identificar los puntos ciegos de la máquina. x

16 Realizar el engrase básico de la máquina. X
17 Identificar los puntos de engrase de la X
máquina.

Seleccionar el tipo de grasa, recomendada por X

18 el fabricante.

19 Efectuar el engrase de acuerdo con X

especificaciones.

20 Realizar la selección y aplicación de filtros de X

la máquina.

21 Identificar y ubicar los filtros de la máquina, X

de acuerdo con sus sistemas.

22 Localizar los puntos de llenado, drenado y X

medición de nivel de los fluidos de la
máquina.

Seleccionar los filtros de acuerdo con la X

23 aplicación y especificaciones del equipo.

24 Realizar el mantenimiento preventivo de la X

máquina.

25 Verificar que mantenimiento corresponde X

realizar a la máquina.
 Ubicar el equipo en un lugar seguro, X
inmovilizarlo, señalizar y delimitar el área de
26 trabajo.

Ubicar e interpretar las especificaciones del X

equipo a intervenir y ubicar los puntos a
27 trabajar en el equipo.

Seleccionar los equipos y herramientas X

28 necesarias para el servicio.

Realizar el desmontaje y montaje de guardas y x

29 accesorios.

30 Inspeccionar y seleccionar dispositivos de X

izaje.
31 Inspeccionar los dispositivos de elevación. X
32 Inspeccionar los elementos de izaje. X
33 Identificar y seleccionar los dispositivos de X
elevación adecuados.
34 Operar el tecle de cadena. X

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35 Operar la pluma hidráulica. X
36 Medir y comprobar los componentes del
mecanismo de distribución
37 Verificar sincronización.
38 Desmontar mecanismos de distribución.
39 Verificar y medir componentes.
40 Sincronizar mecanismos de distribución.
41 Medir y comprobar la culata y sus
componentes.
42 Desmontar conjunto de balancines.
43 Desarmar culata.
44 Verificar y medir: planitud de culata, válvulas,
guías, asientos y resortes.
45 Asentar válvulas.
46 Armar culata.
47 Medir y comprobar los componentes del
conjunto móvil.
48 Desarmar conjunto móvil.
 49 Verificar el monoblock.
50 Medir los cilindros.
51 Medir el conjunto pistón, biela y anillos.
52 Medir el cigüeñal.
53 Medir la luz de aceite de los cojinetes de
bancada y biela.
54 Medir el eje de levas.
55 Armar el conjunto móvil.
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
 86
87
88
89
90
91
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95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
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129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° 01 DEL 04/09 AL 09/09 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Taller 12
Inspeccionar y seleccionar dispositivos de izaje.
• Inspeccionar los dispositivos de elevación.
LUNES
• Inspeccionar los elementos de izaje.
• Identificar y seleccionar los dispositivos de elevación adecuados.
• Operar el tecle de cadena.
• Operar la pluma hidráulica.
Seguridad y Salud Ocupacional
(Entorno Virtual)
MARTES Verificar procesos de manipulación manual de carga en taller. 4
UNIDAD 05: MANIPULACIÓN MANUAL DECARGA.
• Carga. Peso. Volumen.
• Sujeción, levantamiento, transporte, empuje, tracción y
arrastre de cargas y piezas.
• Zona de fuerza.
• Métodos de levantamiento de cargas.
• Interpretar esquemas para la manipulación de cargas.
• Uso de ayudas mecánicas.
• Clasificación y descripción de las ayudas mecánicas.
• La importancia del desarrollo de herramientas administrativas
de control de riesgos en las labores de taller. Pausas
activas
Tecnología:
• Reglas básicas sobre la elevación.
• Cuidado de las cadenas y eslingas.
MIÉRCOLES • Ángulos de carga y cálculo de fuerzas en eslingas y accesorios. 6
• Dispositivos de elevación: tecles, pluma hidráulica, grúa pórtico.
• Elementos de izaje: eslingas, estrobos y cadenas. Capacidades.
• Dispositivos auxiliares de izaje: grilletes, cáncamos, prensa
cables, armellas, etc.
Técnicas de la comunicación (Entorno virtual)
Aplicar estrategias y herramientas de expresión oral para relacionarse
a nivel social, académico y profesional. 2
JUEVES
ESTRATEGIAS GRUPALES PARA LA EXPRESIÓNORAL
 El debate: ventajas y desventajas
 La mesa redonda: ventajas y desventajas.
 El panel: ventajas y desventajas
LA ENTREVISTA
Preguntas para una entrevista de trabajo.
 Consejos para una entrevista laboral.
 Preparación para las preguntas y respuestas de una
entrevista de trabajo.
La presentación formal.
 VIERNES

SÁBADO

TOTAL 24

Tarea más significativa:

Inspeccionar y seleccionar dispositivo de izaje:
En esta semana vimos los dispositivos de izaje, lo cual nos ayuda a levantar grandes pesos con
mucha seguridad.
En estos tenemos las eslingas, ganchos, grilletes, cáncamos y cadenas de acero.
Aquí tenemos algunas técnicas de izaje en el cual usaremos para mover motores o piezas de
grandes pesos en nuestra carrera que es Mantenimiento de maquinaria pesada:
• Izaje vertical o directo
• Izaje tipo ahorque
• Izaje tipo cesta
• Izaje de 2 ramales
• Izaje de 3 ramales
Acá tenemos el paso a paso del proceso de izaje de transmisión:
1. Determinar peso de componente
2. Inspeccionar el equipo de izaje
3. Identificar riesgos y peligros
4. Seleccionar elementos de izaje
5. Seleccionar soporte para componente
6. Seleccionar puntos de izaje
7. Enganchar las cargas
8. Proteger eslingas
9. Izar la carga
10. Desplazar la carga
11. Parar grua y desmontar la carga
12. Almacenar equipo de izaje
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T
M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 9 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS :
FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
´
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE