Está en la página 1de 16

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES
SEMANA 1

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

LIMA-CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

AUTOMOTORES
CFP/UCP/ESCUELA: _ ESTUDIANT

LABAN ALDAZ PIERO FABRICIO

ID: 001509653 BLOQUE: AMCD FB01

CARRERA: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA PARA LA CONSTRUCCION

INSTRUCTOR: LIC. EDUARDO FLORES ZAVALA

SEMESTRE: SEGUNDO DEL: 07/08/2023 AL: 30/11/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,


registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS


DESDE HASTA
INTRODUCCION AL MANTENIMIENTO DE 07/08/20 01/09/2023 4
EQUIPOS PARA LA CONSTRUCCION 23

METROLOGIA APLICADA A MOTORES 04/09/20 29/09/2023 4


23
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES
PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Inspeccionar y seleccionar
01
dispositivos de izaje x
Inspeccionar los dispositivos x
02 de elevación

Inspeccionar los elementos de izaje x


03

Identificar y seleccionar los dispositivos de


04 elevación adecuados
x
Operar el tecle de cadena
05
x
06 Operar la pluma hidráulica x

07 Medir y comprobar los x


componentes del mecanismo de di

08 Verificar sincronización x

09 Desmontar mecanismo de distribución x

Verificar y medir componentes x


10
Sincronizar mecanismo de x
11 distribución

12
Medir y comprobar la
culata y sus componentes
13 Desmontar conjunto de balancines

Desarmar culata
14

15 Verificar y medir: planitud de culata, válvulas,


guías, asientos y retenes
16 Asentar válvulas

17 Armar culata

Medir y comprobar los


18 componentes del conjunto
móvil
19 Desarmar conjunto móvil

20 Verificar el monoblock

21 Medir los cilindros

22 Medir el conjunto de pistón, biela y anillos

Medir el cigüeñal
23

24 Medir la luz de aceite de los cojines de


bancada y biela

25 Medir el eje de levas


Amar el conjunto móvil

26

27

28

29

30

31
32
33

34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35
36

37
38
39
40
41

42
43
44

45
46
47

48
49
50
51
52
53

54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas
INFORME SEMANAL
II SEMESTRE SEMANA N° 02 DEL 11/09 AL 16/09 DEL 2023
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Taller 12
 Medir y comprobar los componentes del mecanismo de
LUNES  distribución.
 Verificar sincronización.
 Desmontar mecanismos de distribución.
 Verificar y medir componentes.
 Sincronizar mecanismos de distribución.

Seguridad y Salud Ocupacional


(Entorno Virtual)
MARTES Verificar procesos de izaje en las operaciones de taller. UNIDAD 06: 4
PROCESOS DE IZAJE.
 Momento de una fuerza. Ley de la palanca.
 Unidades de fuerza.
 Izaje: definiciones.
 Equipos de izaje:
 Tipos de equipos: grúa móvil, puente grúa, pórtico de izaje.
 Accesorios de izaje: eslingas, (sintéticas, línea metálica, de
cadena), grilletes, etc.
 Especificaciones de equipos y accesorios de izaje

Tecnología:
 Principio de funcionamiento del motor diésel de 2 y 4 tiempos.
MIÉRCOLES  Sistema de distribución 6
 Constitución de: buzos, eje de levas, varillas y balancines.
 Mediciones de cojinetes de ejes de levas.
 Uso del micrómetro decimal.
 Comprobación y calibración del punto cero.
 Manipulación correcta de instrumentos de medida

Técnicas de la comunicación (Entorno virtual)


Identificar la estructura semántica y formal del texto con el fin de
JUEVES redactarla intención comunicativa, para obtener información y elaborar 2
nuevos textos.
EL TEXTO
Estructura:
• Tema, sub - temas, clases.
• Idea principal e ideas secundarias.
• Cualidades: coherencia, cohesión textual.
• Tipos: continuos y discontinuos. TIPOLOGÍA DE TEXTOS
• Descriptivo, expositivo, argumentativo, narrativo, instructivo,
poético.
• Tipología académica.
• Resumen, informe de lectura, reseña.

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 24
TAREA SIGNIFICATIVA: DESMONTAR EL MECANISMO DE DISTRIBUCION DE UN MOTOR DIESEL

DESCRIPCCION DEL PROCESO: Desmontar el mecanismo de distribución de un motor diésel es un procedimiento complejo
que requiere experiencia y herramientas adecuadas ya que si cometemos algún error en algún proceso puedes dañar el motor.
Además, el desmontaje del sistema de distribución puede variar según el modelo y la marca del motor debemos tener en cuenta y lo
más importante es leer el manual para saber cómo podemos hacer el trabajo no se puede hacer por criterio propio o podríamos dañar
un componte o hacer que el motor funcione incorrectamente perdiendo fuerza, dañando las válvulas entre otros daños.

En esta oportunidad realizamos un desmontaje a un motor de 4 tiempos:


Herramientas y equipo necesario:
1. Llaves y trinquetes.
2. Juego de dados.
3. Destornillador.
4. Recipiente para drenar el aceite y el líquido refrigerante.
5. Extractore de válvulas.
6. Equipos de seguridad (EPP).
7. Extensión corta y larga.
8. Bernier.
Insumos recomendados por el fabricante:
1. Grasa lubricante.
2. Aceite.
3. Sedimento (para el lavado de válvulas o otros componentes)
Pasos para desmontar las válvulas y sacar la culata:
1. Preparación: Asegúrate de que el motor esté completamente frío antes de comenzar.

2. Retira los componentes exteriores:


 Quita el filtro de aire, el tubo de admisión y el colector de escape.
 Desconecta y etiqueta todos los cables, mangueras y conexiones eléctricas que estén conectadas a la culata.
 Retira la correa de distribución o la cadena si es necesario.
3. Drenar el refrigerante: Si no se drenó previamente, drena el refrigerante del sistema de refrigeración.

4. Desmonta la culata:
 Afloja y quita los pernos de la culata en un patrón específico y en el orden que indique el manual de servicio del vehículo.
 Retira la culata con cuidado. Puede ser pesada, así que ten precaución.
5. Retira las válvulas:
 Utiliza un juego de extractor de válvulas para quitar las válvulas de la culata.
 Inspecciona las válvulas para detectar desgaste o daños y reemplaza las que estén en mal estado.
 Limpia y verifica las guías de válvulas y los asientos de válvulas en la culata.
6. Limpieza y preparación:
 Limpia cuidadosamente todas las superficies de la culata y las partes relacionadas con un solvente adecuado.
 Verifica que las superficies de contacto estén planas y sin daños. Puedes rectificar la culata si es necesario.
7. Montaje:
 Coloca las válvulas en su posición y utiliza una herramienta para comprimir los resortes de válvulas mientras instalas
los retenes y las guías de válvulas.
 Reinstala la culata en el motor siguiendo el par de apriete y el patrón de apriete recomendados por el manual de servicio.
8. Reensamblaje:
 Vuelve a montar todos los componentes que retiraste anteriormente, como el filtro de aire, el colector de admisión,
el colector de escape, la correa de distribución o la cadena, y todas las mangueras y cables.
9. Llenado de fluidos:
 Llena el sistema de refrigeración con refrigerante y realiza cualquier otro llenado de fluidos necesario.
10. Verificación:
 Antes de encender el motor, verifica que todo esté correctamente ensamblado y que no haya fugas de líquidos.
 Utiliza un comprobador de compresión para asegurarte de que las válvulas estén sellando adecuadamente.
11. Puesta en marcha:
 Enciende el motor y verifica que funcione correctamente.
 Realiza una prueba de manejo para asegurarte de que el vehículo funcione sin problemas.
Una vez que hayas realizado los pasos anteriores, puedes proceder a la reinstalación del mecanismo de distribución siguiendo las
instrucciones inversas y asegurándote de que todo esté correctamente alineado y apretado. Es fundamental seguir el manual de
servicio de tu vehículo y las especificaciones del fabricante para garantizar que el motor funcione de manera óptima y segura.
Listado de los posibles daños que pueden ocurrir si no se realiza un trabajo óptimo en
el mecanismo de distribución de un motor diésel:
1. Desincronización del motor.
2. Daño en válvulas y pistones.
3. Desgaste prematuro de componentes.
4. Pérdida de compresión en los cilindros.
5. Ruido excesivo en el motor.
6. Fugas de aceite.
7. Sobrecalentamiento del motor.
8. Acelerado desgaste de otros componentes.
Recuerda que realizar un trabajo adecuado y siguiendo los procedimientos correctos es esencial para garantizar el buen
funcionamiento y la durabilidad del motor diese.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Extractor de válvulas: El extractor de


válvulas es una herramienta diseñada para
DESMONTAJE DE CULATA: de un motor de 6 retirar las válvulas de un motor de forma
cilindros en línea de 150 caballos de fuerza. precisa y controlada.
 Recomendación para desmontar la culata
hacerlo de afuera hacia adentro y para montar
la culata de adentro hacia afuera esto es para
evitar que se nos deforme la culata.

Con un poco de sedimento limpiamos los


resortes los retes y los seguros.
*En otro recipiente limpiamos las
válvulas.

Acero al cromo-silicio: Este material es


resistente y se utiliza comúnmente para las
válvulas de admisión debido a su capacidad para
soportar el calor y la presión.
Acero inoxidable: Las válvulas de escape a
menudo están hechas de acero inoxidable debido a
su resistencia a las altas temperaturas y a la
corrosión causada por los gases de escape.
Equipos de protección personal
para prevenir los accidentes.
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T
M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 11
INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
´
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

También podría gustarte