SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Lima - Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: MAURICIO ALARCON MARTINEZ

ID: 001525200 BLOQUE: 60AMTDFB13

CARRERA: MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: JOSE ROMERO NUÑEZ

SEMESTRE: II DEL: 04/12/23 AL: 27/12/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
MEDICIONES EN SISTEMAS MÉCANICOS 04/12 27/12 4
SEMANAS
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Llenar ATS al desmontar y montar el motor. X

02 Drenar fluidos del motor. X
03 Desmontar el motor. X

04 Montar el motor. X

05 Verificar sincronización. X
06 Desmontar el mecanismo de distribución. X
07 Limpiar mecanismos. X

Medir y verificar componentes del sistema de

08 X
distribución.
09 Sincronizar mecanismo de distribución. X
10 Verificar el ángulo de apertura de las válvulas. X
11 Desmontar componentes de la distribución. X
12 Desmontar y desarmar culata. X X
13 Medir y verificar altura de culata. X X
14 Medir y verificar planitud. X X

15 Verificar fisuras. X X

16 Medir y verificar válvulas, guías y asientos. X X

17 Asentar válvulas. X X

18 Medir y verificar resortes. X X

19 Armar y montar culata. X X

20 Desmontar y desarmar conjunto móvil. X X X

Medir y verificar componentes del conjunto

21
móvil. X X X

22 Medir y verificar bloque del motor. X X X

23 Armar conjunto móvil. X X X

24 Montar en el motor.
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° 2 DEL 04/12 AL 27/12 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

- Desmontar y desarmar conjunto móvil. 7:45 – 12:15

LUNES - Medir y verificar componentes del conjunto móvil. 4 horas y
- Medir y verificar bloque del motor. media

- Armar conjunto móvil. 7:45 – 12:15

MARTES - Montar en el motor. 4 horas y
Media

- Conjunto móvil: finalidad, componentes y funcionamiento. 7:45 – 11:45

MIÉRCOLES - Materiales y procesos de fabricación del conjunto móvil. 4 horas y
- Manipulación y conservación de componentes. media
- Métodos y herramientas de apriete de los componentes del
conjunto móvil.
- Ajustes y tolerancias de componentes.
- Bloque motor: finalidad, tipos y partes.
- Acabado de la superficie del cilindro.
- Medición con instrumentos y calibradores.

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa:
DESMONTAR Y MONTAR CONUNTO MOVIL FIJO.
Descripción del proceso:
1. Ubicar el motor en la zona de trabajo.
2. Desmontar y desarmar conjunto móvil.
3. Sacar válvulas con sus respectivas uñas y resortes.
4. Desmontar radiador.
5. Soltar bielas.
6. Retirar cigüeñal.
7. Sacar pistones y bielas.
8. Limpiar todo.
9. Medir y verificar bloque del motor.
10. Medir y verificar componentes del conjunto móvil.
En general, se recomienda efectuar marcas con abecedario o números notoriamente la
posterior identificación de las marcas. En la parte superior de la cabeza de pistón
también debe colocarse la marca de su correspondiente biela. Retirar las tapas de
bielas. Remover los seguros, si los hay, aflojar con una llave todos los tornillos de biela,
retirar los tornillos. Marcar los cojinetes de las bielas. Efectuar esta marca por el
respaldo de cada cojinete empleando un marcador de tinta, lápiz, etc.
Desmontar el conjunto pistón-biela. Este desmontaje puede hacerse por la culata
cuando la cabeza de la biela es tan pequeña que cabe por el cilindro. Empujar la biela
hacia el lado de la culata hasta que el pistón salga. Emplear un martillo. Desmontar
cigüeñal. Retirar las tapas de bancada, retirar los tornillos o tuercas de las tapas de
bancada, golpear la tapa con un martillo, palanquearlo con una palanca plana
alternando con golpes hasta sacarla. Realizar las medidas necesarias con un vernier,
reloj comparador, un micrómetro, Realizar la verificación se debe comprobar el
desgaste de las muñequillas de biela y apoyos del cigüeñal, para cual, tendrá que
disponerse de las medidas de ellos brindadas por el fabricante. Este desgaste se
verifica con un micrómetro haciendo unas cuantas medidas en cada muñequilla y en
cada apoyo. Para proceder al rectificar todas las muñequillas a una misma medida,
pues si no, el cigüeñal gira desequilibrado. Realizar las medidas con un micrómetro la
medida de conocida y ovalización. Realizar la medida de descentramiento con un reloj
comparador. Realizar medidas del pistón con un micrómetro, diámetro de falda y
cabeza. Comparar las medidas del manual del motor si coinciden y verificar si tiene
algún desgaste. Realizar la medida del diámetro interno de la cabeza de biela. Realizar
la medida del bulón de ovalización y conocidad se determinan utilizando un calibrador.
Comparar todas las medidas correspondientes obtenidas y comparar con las medidas
del manual de fabricante si coinciden o tienen un pequeño desgaste. De esta manera
se podrá cambiar cada componente que tiene un desgaste menor a la medida del
fabricante.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
 INJUSTIFICADAS: I
ASIST ENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE