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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

___Lima Callao___

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Automotores_________________________________________

ESTUDIANTE: Trinidad Valentin Franklin Yerson______________________________

ID: 001554610________ BLOQUE: 60AMCDFB03__________ ____________

CARRERA: Mantenimiento de Maquinaria Pesada para Construcción_____________

INSTRUCTOR: Peña Vargas Juan Hipolito__________________________________

SEMESTRE: II_____________________ DEL: 26/02/24________ AL: 29/02/24_______


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Introducción al mantenimiento de equipos para 12/02/24 17/02/24 1
construcción
Introducción al mantenimiento de equipos para 19/02/24 24/02/24 1
construcción
Introducción al mantenimiento de equipos para 26/02/24 2/03/24 1
construcción
Introducción al mantenimiento de equipos para 4/03/24 9/03/24 1
construcción
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Seleccionar manual deservicio adecuado según


01 x
serie y modelo de máquina.

02 Localizar información técnica de los equipos en x


el manual de taller.
Localizar información técnica de los equipos en
03 x
el manual de operación y mantenimiento.
04 Reconocer e interpretar la nomenclatura de máquinas. x

05 Reconocer e interpretar la nomenclatura de x


motores diésel.
06 Identificar tipo de herramienta x
07 Utilizar herramientas manuales según aplicación x
Manipular herramientas eléctricas y neumáticas de
08 x
forma segura
Localizar e identificar los símbolos de los rótulos
09 x
y advertencias de la máquina
10 Interpretar los rótulos de seguridad. x
11 Identificar los puntos ciegos de la máquina x
12 Identificar los puntos de engrase de la máquina x
Seleccionar el tipo de grasa, recomendada por el
13 x
fabricante
Efectuar el engrase de acuerdo con
14 x
especificaciones
Identificar y ubicar los filtros de la máquina, de
15 x
acuerdo con sus sistemas.

Localizar los puntos de llenado, drenado y medición de x


16
nivel de los fluidos de la máquina

Seleccionar los filtros de acuerdo con la x


17
aplicación y especificaciones del equipo
Verificar que mantenimiento corresponde realizar
18
a la máquina
Ubicar el equipo en un lugar seguro,
19 inmovilizarlo, señalizar y delimitar el área de
trabajo
Ubicar e interpretar las especificaciones del
20 equipo intervenir y ubicar los puntos a trabajar
en el equipo.
Seleccionar los equipos y herramientas
21
necesarias para el servicio
Realizar el desmontaje y montaje de guardas y
22
accesorios
23
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29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
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46
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48
49
50
51
52
53
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56
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59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
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76
77
78
79
80
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90
91
92
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95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

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117
118
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138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

.....II.........SEMESTRE SEMANA N°…03……...... DEL …26……. AL 29…. DEL


2024……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS


*Identificar los puntos de engrase de la máquina 10 Hrs
* Seleccionar el tipo de grasa, recomendada por el fabricante
* Efectuar el engrase de acuerdo con especificaciones
LUNES
* Identificar y ubicar los filtros de la máquina, de acuerdo con sus
sistemas.
* Localizar los puntos de llenado, drenado y medición de nivel de los
fluidos de la máquina
*Seleccionar los filtros de acuerdo con la aplicación y especificaciones
del equipo

………………………………………………….
MARTES

Tecnología: de acuerdo a la hoja de programación 5 Hrs


MIÉRCOLES

JUEVES ………………………………………………………….

…………………………………………………………….
VIERNES

SÁBADO …………………………………............................

TOTAL 15 Hrs
Tarea más significativa: Identificar y ubicar los filtros de la máquina, de acuerdo con sus sistemas.
Descripción del proceso:
Paso 1: Abrir las tapas de la maquina a identificar los filtros
Paso 2: Diferenciar que filtro tiene la máquina de acuerdo con el manual del fabricante
Paso 3: Según el manual realizar el sacado del filtro para su mejor comprensión de aquello
Paso 4: Diferenciar los filtros ya sea de aire, combustible, aceite y hidráulico.

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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Datos: Tipos de filtro

Falla: Reconocer en la maquina los


diferentes filtros de que lleva de
acuerdo con el manual.

Diagnóstico: En la maquina se observa que hay


filtros de diferentes colores y tamaños que
claramente cada una cumple una función en
cada equipo.

Solución: Según el manual los filtros


pueden ser de aceite, aire, combustible y
hidráulico,
Conclusión: Los filtros sirven para atrapar
suciedad que entre a las partes internas de la
máquina y lo dañen

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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