SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Lima – callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Automotores

ESTUDIANTE: Bill Shuss Julca Cayetano

ID: 001502064 BLOQUE:__________________________________________

CARRERA: mecatrónica automotriz

INSTRUCTOR: Alvarado Meneses, Luis Omar

SEMESTRE: 3° semestre DEL: 12/02/2024 AL: 8/06/2024

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS SISTEMAS 15/02/2024 16/03/2024 5
ELÉCTRICOS DEL VEHÍCULO
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Verificar los componentes eléctricos

01
del interior del vehículo
Verificar nivel de electrolito y
02
gravedad específica de la batería.
inspeccionar daños y ajuste de
03
conexiones en la batería.
Medir e interpretar las magnitudes
04 x
eléctricas con multímetro digital.

Inspeccionar el funcionamiento del

05 x
relé automotriz
Comprobar funcionamiento de luz de
06 x
salón
07 Identificar los tipos de focos x
08 Identificar los tipos de interruptores x
Identificar y revisar las partes del
09 x
conmutador de luces
Verificar componentes de la alarma
10 x
automotriz
11 Inspeccionar luces de frenos y luces posteriores.
Verificar el funcionamiento de luces: cruce y
12
carretera
13 Verificar la alineación de luces: faros.
14 Verificar luces de emergencia y direccional.
15 Verificar el funcionamiento del claxon y luz de retroceso.

16 Inspeccionar el conmutador del limpiaparabrisas

Verificar el funcionamiento de lavaparabrisas y

17
limpiaparabrisas.
Verificar el funcionamiento del motor eléctrico de las
18
plumillas
19 Verificar y realizar pruebas al sistema de arranque.
 Realizar la prueba de funcionamiento del motor de
20
arranque
21 Verificar tensión de carga del alternador
22 Verificar y realizar pruebas al sistema de carga.
Reconocer e identificar los componentes del aire
23
acondicionado (A/C).
24 Verificar el circuito eléctrico del aire acondicionado
Identificar el circuito hidroneumático del aire
25
acondicionado
26 Identificar los tipos de compresores
Reconocer e identificar los componentes de la
27
calefacción
Identificar las partes y accesorios de los equipos de
28
diagnóstico
29 Instalar y aplicar funciones del equipo de diagnóstico
30 interpretar señales eléctricas
Realizar el procedimiento básico para el diagnóstico
31
del vehículo
interpretar información visualizada con el
32
osciloscopio.
Medir e interpretar las magnitudes eléctricas con
33
multímetro digital
Ubicar y reconocer los sensores y actuadores del
34
vehículo

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Interpretar información visualizada con el escáner.

36 Interpretar códigos de falla
37 Realizar test de actuadores
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

3°SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 12/02 AL 17/02 DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES .

.
MARTES

MIÉRCOLES .

Tecnología:
JUEVES  La corriente eléctrica:
 Clasificación y usos.
 Componentes y simbología de los sistemas eléctricos.
5H
 Batería: finalidad, tipos.
 El conmutador de luces: tipos, usos y partes.
 La alarma automotriz.
 El multímetro: tipos y usos.

Taller:
VIERNES  Identificar y revisar las partes del conmutador de luces
 Medir e interpretar las magnitudes eléctricas con
multímetro digital
6H
 Verificar componentes de la alarma automotriz
Charla de 5 min: La electricidad puede ser un enemigo mortal
 Taller:
SÁBADO  Identificar y revisar las partes del conmutador de luces
 Identificar los tipos de interruptores
 Comprobar funcionamiento de luz de salón.
 funcionamiento del relé automotriz 6H
Charla de 5 min: Actitudes inseguras.

TOTAL 17H

Tarea más significativa:

Instalación eléctrica de relay y actuadores:

Descripción del proceso:

Paso 1: preparación de materiales reunir relés, cables,
actuador, batería.

Paso 2: investigar acerca de los materiales para que sirven y como se utilizan y tener
una idea de cómo armar el circuito.

Paso 3: realizar un circuito en el cuaderno y verificar si las

conexiones dibujadas están bien ubicadas y conectadas para
evitar inconvenientes como quemar el relay o actuador.

Paso 4: según el esquema dibujado hacer empezamos armar

el circuito, se conecta la pata 86y 87 de los 2 relés al positivo, seguidamente,
conectamos la pata 87A de los 2 relés a negativo (chasis del carro).
Paso 5: conectar la pata 30 de cada relé, a los cables que van al actuador.

Paso 6: conectar pata 85 de los 2 relés a los cables negativos de las alarmas.

Paso 7: verificar que los actuadores abran o cierren correctamente cuando se activa la
alarma, si es necesario, invierte los cables de conexión para corregir cualquier
problema de dirección de apertura o cierre, también verificar que se activen por un
corto periodo de tiempo (1 segundo) para evitar quemar algún aparto de este circuito.

La conclusión a la que se llego es que la instalación de seguros eléctricos es una

actualización valiosa que mejora tanto la comodidad como la seguridad del vehículo
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE