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Fernando Peris Alcantud (profesor de Geografía e Historia)

Tema 1. La Europa del Antiguo Régimen (Historia del Mundo Contemporáneo)

ESQUEMA TEMA 1
LA EUROPA DEL ANTIGUO RÉGIMEN

1. UNA ECONOMÍA AGRÍCOLA Y SEÑORIAL

➢ 1.1. La propiedad de la tierra


 Señorío territorial:
 Reserva señorial – Tierras más productivas.
 Mansos – Resto del territorio.
➢ 1.2. Los derechos señoriales
 Conjunto de prestaciones y rentas que recibían los señores en virtud de su dominio sobre
la tierra.
 Procedencia:
 Explotación económica de sus propiedades:
• Los campesinos debían realizar una serie de trabajos en la reserva señorial y
entregar un tanto por ciento de la cosecha de las tierras que trabajaban.
• El señor exigía unas tasas por la utilización de los monopolios señoriales.
 Jurisdicción:
• Ejercer atribuciones de carácter público.
• El señor ejercía las regalías (privilegios propios), que le otorgaban:
• Funciones militares.
• Funciones de justicia.
• Funciones fiscales.
• Funciones de gobierno.
• Otros derechos jurisdiccionales:
• Derecho de paso.
• Peajes de puentes y caminos.
• Derechos de circulación de mercancías.
• Permisos de mercado.
• Aplicación de multas.
 Además:
 Diezmo.
 Tributos estatales.
➢ 1.3. Una producción insuficiente
 Agricultura de subsistencia:
 Autoconsumo.
 Policultivo.
 Tipos de explotación:
• Campos abiertos (open fields).
• Tierras comunales.
 Producción ganadera – Insuficiente.
 Crisis de subsistencia:
• Hambre.
• Desnutrición.
• Revueltas del pan.

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Tema 1. La Europa del Antiguo Régimen (Historia del Mundo Contemporáneo)

➢ 1.4. Una población estancada


 Ciclo demográfico antiguo.
➢ 1.5. La industria tradicional y las manufacturas
 Gremios.
 Trabajo doméstico.
 Manufacturas.
➢ 1.6. La insuficiencia de los transportes
 Escasa red de carreteras.
 Caminos y carreteras.
 Vehículos: carro y diligencia.
 Navegación marítima y fluvial.
➢ 1.7. El comercio interior y el comercio colonial
 Mayoría de intercambios en ferias (comercio interior).
 Comercio colonial - Nuevas rutas marítimas.
 Comercio triangular (África, Europa, América).
 Compañías de comercio.

2. LA SOCIEDAD ESTAMENTAL

➢ 2.1. Los estamentos


 Sociedad dividida en estamentos, grupos cerrados a los que se pertenecía por
nacimiento.
 El ascenso o promoción social resultaba muy difícil.
 Tres estamentos: clero, nobleza y estado llano.
 Desigualdad civil.
 Dos grupos bien diferenciados:
 Privilegiados:
• Gozaban de derechos.
• Exentos de pagar impuestos.
 No privilegiados:
• Sin ninguna prerrogativa.
• Debían soportar todas las cargas fiscales.
➢ 2.2. Los privilegiados
 El clero:
 Menos del 1% de la población.
 No tenía que pagar impuestos directos.
 Ingresos provenientes del diezmo y del propio patrimonio (urbano y rural).
 No era un grupo homogéneo:
• Alto clero:
• Abades, obispos, canónigos y altos cargos.
• Provenían de las clases nobiliarias.
• Bajo clero:
• Sacerdotes, párrocos, monjes.
• Origen campesino.
• Vida modesta sin lujos.

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Tema 1. La Europa del Antiguo Régimen (Historia del Mundo Contemporáneo)

 La nobleza:
 Entre el 2% y el 3 % de la población.
 Propiedad de la mayor parte de la tierra.
 Concesiones honoríficas, económicas y fiscales.
 Enormes diferencias entre:
• Nobleza de Corte:
• Rica y poderosa.
• Nobleza de provincias:
• La más modesta.
• Nobleza de toga:
• Necesidad del monarca de vender cargos públicos o de recompensar favores.
➢ 2.3. Los no provilegiados
 Tercer estado:
 Integraba a la mayoría de la población (entre un 90% y un 95%).
 Sectores sociales muy diferentes, tanto por su condición económica como social.
 Burguesía:
• Grupo económico más dinámico.
• Su riqueza había aumentado notablemente en los últimos siglos.
• Tipos:
• Burguesía rentista:
• Vivía de las rentas de sus propiedades o capitales.
• Burguesía financiera:
• Banqueros, cobradores de impuestos.
• Burguesía manufacturera o industrial.
• Pequeña burguesía:
• Artesanos, pequeños comerciantes y profesionales liberales.
 Clases populares urbanas:
• Trabajadores manuales de las ciudades.
• Artesanos y obreros.
 Campesinado:
• Mayoría de la población.
• Campesinos libres:
• Propietarios o arrendatarios.
• Jornaleros:
• Asalariados.
• Siervos:
• Vivían bajo el régimen señorial.
• Condiciones de vida precarias, empeorando durante el siglo XVIII (aumento de
población y subida de precios).

3. EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO

➢ 3.1. La monarquía de derecho divino


 La autoridad del monarca provenía de Dios, en nombre de quien ejercía el poder.
 Estado controlado por el monarca, que concentraba en su persona todos los poderes

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(legislativo, ejecutivo y judicial).


Poseía un poder absoluto.
Arbitrariedad.
Ejemplo más significativo: Luis XIV de Francia. En España, Felipe V (1700).
Asesoramiento del rey:
 Consejo de Estado.
 Designación de secretarios de Estado, comparables a los actuales ministros.
 Administración provincial:
 Gobernadores:
• Aplicaban las leyes.
• Mantenían el orden.
• Dependientes del monarca.
 Funcionarios y burócratas:
 Ejecutores de lo que el rey quería.
 Límites del absolutismo:
 Ley divina.
 Derecho natural.
 Leyes fundamentales.
 Parlamentos:
• Nacidos en la Edad Media.
• Reunían a los representantes de los tres estamentos.
• Atribuciones en materia fiscal.
• El monarca prácticamente nunca los convocaba.
➢ 3.2. Los inicios del parlamentarismo
 Siglo XVIII en Gran Bretaña y Holanda.
 Siglo XVII en el Reino Unido:
 Revolución en Inglaterra que acabó con la monarquía absoluta de Carlos I.
 Nuevo monarca, Carlos II. Tuvo que aceptar el reconocimiento del hábeas corpus.
 Nueva revolución, que destrona a los Estuardo. Nuevo rey, Guillermo de Orange,
que juró la Declaración de Derechos (The Bill Rights).
 Origen de la monarquía parlamentaria.

4. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

➢ 4.1. El espíritu de la Ilustración


 Ilustración: movimiento de carácter intelectual que se desarrolló en la Europa del siglo
XVIII y cuyas ideas inspiraron la independencia de los Estados Unidos y de la
Revolución francesa.
 Orígenes:
 Isaac Newton, introductor del método científico.
 John Locke, criticó el poder absoluto y planteó la división de poderes.
 Fe absoluta en la razón, contra el teocentrismo y la tradición.
 Deístas:
 Religión racional.
 Contra la intolerancia religiosa.

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 Contra la superioridad religiosa.


 "El hombre es libre por naturaleza".
➢ 4.2. La crítica al Antiguo Régimen
 Los ilustrados criticaron los pilares del Antiguo Régimen.
 Propusieron un nuevo modelo de organización política y social, basado en la libertad
y la igualdad.
 Bases de una nueva doctrina política que conocemos con el nombre de liberalismo.
 Montesquieu propugnó la división de poderes.
 Rousseau defendió la necesidad de un contrato social entre gobernantes y
gobernados, que garantizase los derechos básicos del individuo y formuló el
principio de soberanía nacional, según el cual el poder emana del libre
consentimiento de todos los ciudadanos expresado mediante el voto.
 Los ilustrados también se opusieron al:
 Absolutismo.
 Sociedad estamental.
 Los ilustrados apoyaron:
 La movilidad de clases.
 La igualdad de origen.
 El mérito según la valía y la inteligencia de cada uno.
 Voltaire, defensor de la libertad de conciencia y de la tolerancia.
 Economía:
 Fisiócratas como Quesnay.
 La fisiocracia defendía que la principal fuente de riqueza de un país era la agricultura
y no la acumulación de metales preciosos.
 Contrarios al mercantilismo.
 Bases del liberalismo económico, conocido como sistema capitalista y que tuvo
como uno de sus principales teóricos a Adam Smith.
➢ 4.3. El despotismo ilustrado
 Experiencias reformistas que pretendían unir la autoridad real con las ideas de progreso
de la Ilustración.
 Monarcas ilustrados: Federico II de Prusia, Catalina de Rusia, Mª Teresa de Austria,
Carlos III de España.
 Rasgos comunes: centralismo, racionalización de la administración, fomento de la
educación, modernización económica.
 Entró en contradicciones, que abrieron el camino a las revoluciones liberales.

5. PREGUNTA CLAVE

➢ Independencia de Estados Unidos


 Trece colonias inglesas.
 Inspirados en la ideas ilustradas que llegaban de Europa.
 Causas:
• La metrópoli no les permitía enviar representación al Parlamento inglés.
• Obligación del pago de impuestos.
• Imposición de un monopolio comercial sobre su territorio.

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 Declaración de independencia: 4 de julio de 1776.


 Se inicia un conflicto bélico contra el Reino Unido, que reconoce la independencia
en 1783.
 En 1787, el nuevo Estado americano redactó su primera constitución:
• División de poderes.
• Forma de gobierno republicana.
• Amplios poderes para el presidente.
• Estructura federal.
• Derechos individuales.
• Libertad de religión, prensa, expresión, reunión.

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