Universidad Tecnológica de Santiago

Metodología de la Investigación Científica

Prof. Francisco Ferreras. Cell 829-629-6682

Nombre: Merlin Alcantara Muñoz Matricula: 2-23-4022

Tema I. Desarrolle los siguientes puntos. Valor 10 puntos

1-Trate de elaborar un concepto propio de conocimiento

El término conocimiento puede o se refiere a la comprensión teórica y práctica de un tema.
El conocimiento es el fruto de nuestra interacción con el mundo, una construcción continua
de información de experiencia y comprensión que moldea nuestras percepciones y guía
nuestras acciones y nos permite navegar por la complejidad de la existencia.

2- ¿Cuál es la diferencia entre el ser animal y el ser humano?

La principal diferencia entre el ser humano y el ser animal radica en la capacidad cognitiva y
cultural de los humanos. Los humanos tenemos la capacidad de razonar y pensar
abstractamente , comunicarnos de manera compleja a través del leguaje y crear y trasmitir
cultura a través de generaciones. Aunque compartimos muchas similitudes biológicas con los
animales , estas diferencias cognitivas nos distingue y nos permite desarrollar sociedades
complejas , tecnología, arte y una amplia gama de comportamientos que van más allá de la
mera supervivencia.

3- Explique el origen del conocimiento.

El origen del conocimiento es un tema que ha sido debatido por filósofos a lo largo de la
historia. Hay varias teorías principales que intenta explicar cómo adquirimos conocimiento,
unas de estas son:

El empirismo: esta teoría sugieres que el conocimiento se deriva de la experiencia sensorial.

El racionalismo: como René descartes que argumentó que el conocimiento se deriva de la

razón y el pensamiento lógico.

El constructivismo: este sostiene que el conocimiento es construido por individuos a través

de la interacción con el entorno y la socialización.

El intuicionismo: Algunos filósofos han argumentando que el conocimiento proviene de la

intuición o una comprensión inmediata de ciertas verdades , independientemente de la
experiencia o la razón.

Estas son solo algunas teoría principales sobre el origen del conocimiento y la discusión
sobre este tema ha evolucionado en la filosofía y la epistemología a lo largo del tiempo.
4- ¿Qué es la realidad?
La realidad es la existencia objetiva de todo lo que es verdadero, lo que incluye tanto lo
observable como lo no observable.

5- ¿Cuáles son las diferentes fases de la realidad?

a) Realidad Objetiva
b) Realidad Subjetiva
C) Realidad Conceptual
6)- Explique la relación objeto, sujeto.
La relación es que nuestra percepción y compresión del mundo se basa en la forma en que el
sujeto ósea (nosotros) interactúa con y experimenta los objetos. Los filósofos han explorado
esta relación a lo largo de la historia, debatiendo cuestiones como la naturaleza de la
realidad , la percepción, el conocimiento y la subjetividad. La relación objeto-sujeto se
refiere a cómo experimentamos y comprendemos el mundo que nos rodea, reconociendo
que nuestras percepciones y experiencias están influenciadas por nuestra subjetividad y
conciencia.

7- ¿Cuál es el criterio de verdad del conocimiento?

Este criterio de verdad del conocimiento sostiene una creencia o afirmación que se considera
conocimiento. En otras palabras, para que una afirmación sea considerada como
conocimiento , debe corresponder con la realidad o ser una representación precisa de los
hechos.

Sin embargo , es importante tener en cuenta que el criterio de la verdad por si solo puede
ser problemático, ya que aveces es difícil determinar la verdad absoluta. Ósea que el criterio
de verdad del conocimiento establece una afirmación solo puede considerarse conocimiento
si es verdadera pero ya esto es parte de una discusión que involucran otros criterios para
determinar el conocimiento válido.

8- ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento?

La experiencia, la autoridad, el razonamiento deductivo , el razonamiento inductivo y el
método científico.

9- ¿Cuáles son los tipos de conocimiento?

Conocimiento Empírico

Conocimiento Científico

Conocimiento Implícito

Conocimiento Explícito

Conocimiento Filosófico

Conocimiento Histórico
10- Escriba dos (2) definiciones del conocimiento científico.
El conocimiento científico es un tipo de conocimiento que se obtiene a través de la
aplicación de métodos y procesos científicos, como la observación, la formulación de
hipótesis, la experimentación y el análisis de datos.

El conocimiento científico es el conjunto de hechos, principios, leyes y teorías que se derivan

de la observación y el análisis crítico de datos y fenómenos naturales o sociales.

11- Señale las características del conocimiento científico.

a) objetividad
b) sistemático y metodicidad
c) verificar y démostrabilidad
d) Precisión y comunicabilidad
e) análisis de hechos
11- ¿Qué es la ciencia?
La ciencia es un enfoque sistemático y metódico para adquirir conocimiento sobre el mundo
natural.

12- ¿Qué son ciencias fácticas?

Las ciencias fácticas tiende a ser objetivas y buscan establecer leyes y principios que
describan y explique los hechos observados esta se basa específicamente en la observación ,
la experimentación y la recopilación de datos empíricos para obtener conocimiento.

13- ¿Qué son ciencias formales?

La ciencias formales son las matemáticas, la lógica y las ciencias de la computación.

14- La ciencia por su finalidad puede ser:

Abstracta y concretas.

15- ¿Cuál es el origen latino de la palabra método?

La palabra método tiene su origen en el latín que proviene de la palabra latina “Methodus” ,
que a su ves deriva del griego “methodos” . En latín “methodus” se utilizaba Para referirse a
un camino , un proceso sistemático o una manera de hacer las cosas de manera ordenada y
organizada.

Bibliografía
Metodología de la investigación científica, Dr Primo Rodríguez