CONCEPTOS DEL

CONOCIMIENTO
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE COACALCO
GRUPO: 9121
INGENIERÍA CIVIL
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
EQUIPO 5:
JUAN DAVID ALVARADO MENCHACA
 CONCEPTOS DEL CONOCIMIENTO
El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el
entendimiento y la inteligencia. A que nos referimos con esto, nos referimos a todo tipo de aprendizaje que de hay tenido o se tenga sobre un
tema y la manera en como la usamos para otros ámbitos como forma de expresar ideas.
El conocimiento se construye desde que nacemos, desde la infancia, generamos una capacidad de memoria y experiencia hacia cosas que
vemos que suceden, como hablar, ver y leer, esto acompaña el proceso de desarrollo de cada persona.

TESCO
 RELACIÓN HOMBRE-
CONOCIMIENTO
Relacionamos al hombre con el
conocimiento debido a la relación entre
hombre conocimiento y realidad se puede
decir que el ser humano pretende la
explicación de todo lo que lo rodea a
diferencia de los animales la finalidad es
la manera en que el hombre pretende
abordar la realidad no sólo para explicarla
sino para transformarla en su beneficio.

TESCO
 REALIDAD Y CONOCIMIENTO
La realidad es la existencia verdadera y efectiva de
las cosas, comprendiendo todo lo existente en
oposición a lo imaginario.
-Se denomina realidad a todo aquello que es
efectivo, es decir, que tiene valor en un sentido
práctico

EL NOMBRE DE TU COMPAÑÍA
PROCESO DE ADQUISICIÓN DEL
CONOCIMIENTO
El proceso de adquisición del conocimiento es
aquel donde el individuo procesa el hecho u objeto
a conocer y lo construye haciéndolo suyo, es decir,
es el resultado de la investigación, análisis,
comparación y asimilación de lo desconocido para
hacerlo conocido.
1-Encuentro inicial o punto ciego
2-Aprendizaje o investigación
3-Acomodación o aplicación
4-Asimilación o encarnación

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TIPOS DE
CONOCIMIENTO
Conocimiento Científico
El conocimiento científico es aquel
que se obtiene a través del método
científico. Este conocimiento se
genera a través de una serie de
pasos y tiene unas propiedades y
características que no tienen otros
tipos de conocimientos. Los pasos
del método científico son los
siguientes: observación, inducción,
hipótesis, experimentación, análisis
y conclusión.
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Conocimiento Teológico
También denominado conocimiento
religioso o relevado, tiene relación
con la fe y las religiones. Entre
aquellos que lo defienden, es
considerado una fuente de verdad
absoluta. También tiene relación
con las creencias individuales de las
personas, siendo estas de índole
religiosa.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO
Conocimiento Empírico
El conocimiento empírico depende
principalmente de la experiencia:
solo se puede conseguir entrando
en contacto con el mundo y
participando activamente en él.
Construye un marco de reglas
básicas que ayudan a entender
mejor cómo funciona, y un ejemplo
de conocimiento empírico es el
conocimiento ligado a percepciones
como la espacial y abstracta.
EL NOMBRE DE TU COMPAÑÍA
Conocimiento
Matemático
El uso de números y operaciones
matemáticas tanto para explicar el
universo como para llevar registros
comerciales o administrativos, es
una de las formas más originales del
conocimiento humano, y hace del
lenguaje matemático una
herramienta fundamental de las
ciencias y del desarrollo
tecnológico.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO

Conocimiento Filosófico
• El conocimiento filosófico Conocimiento Intuitivo
contiene la serie de conclusiones • El conocimiento intuitivo surge y
a las que el ser humano es capaz se genera a través de las
de llegar mediante el reacciones a estímulos,
razonamiento filosófico, es decir, sentimientos, sensaciones,
mediante métodos reflexivos, necesidades, pensamientos, etc.
críticos y deductivos que le
propone la filosofía. El
conocimiento filosófico es
distinto del científico o el
teológico, tanto en su proceder
como en sus propósitos, ya que
no aplica el método científico
experimental como el primero, ni
se centra en demostrar la
existencia o la naturaleza de Dios,
como el segundo.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO
Conocimiento Práctico
• El conocimiento práctico se
obtiene mediante la realización
de acciones que ayudan a
modelar un comportamiento; en
otras palabras, depende
totalmente de la realización de
ejercicios técnicos. Ejemplos de
este tipo son el conocimiento
político y ético.
Conocimiento Directo
• Es el que se obtiene por
experiencia propia, ya sea a
través de exploraciones, ensayos
o experimentos. Tiene que ver
con el conocimiento empírico y
también con el conocimiento
científico.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO
Conocimiento Indirecto
• Es el que se adquiere a través de
otras personas, del sistema de
enseñanza, de libros o
publicaciones, o a través de
medios audiovisuales o digitales.
De más está decir que la mayor
parte de nuestro conocimiento es
indirecto
Conocimiento Privado
• El conocimiento privado se
obtiene a través de experiencias
propias y personales. Al ser estas
experiencias privadas no todas
las personas pueden acceder a
ellas, y por lo tanto se trata de un
conocimiento de más difícil
acceso (privado).
 CIENCIA
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los
fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos.

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 CARACTERÍSTICAS
1, Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos,
produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los
elementos que componen cada totalidad, así
como las interconexiones que explican su
integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque
analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el
sentido común conoce de manera confusa.
EL NOMBRE DE TU COMPAÑÍA
6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia 8.
Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y
cómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas
conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden
en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los
hechos y cómo ocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando
como pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento
GRACIAS