Arte innovador en tiempos de pandemia

Experiencia 07 actividad 01

Competencia:

 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales  Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
Propósito: Reflexionar sobre cómo, a través de la apreciación de manifestaciones
artístico-culturales innovadoras que representan tiempos de pandemia, las personas
podemos desarrollar conciencia sobre la situación que estamos viviendo y difundir, a
través de la creación de un proyecto artístico, las manifestaciones artístico-culturales
innovadoras de nuestra región.
Producto: Un proyecto artístico gráfico que permita difundir la innovación de
manifestaciones artístico-culturales por medio de un catálogo.

En los últimos tiempos, nuestras sociedades han cambiado en muchos aspectos a

consecuencia de la pandemia causada por el coronavirus. Por ejemplo, nos hemos visto
obligados a usar aparatos electrónicos de manera masiva, debido a que se han
incrementado en gran medida el teletrabajo, la educación virtual y el comercio electrónico.
En esta actividad, analizaremos de manera crítica manifestaciones artístico-culturales que
surgieron gracias a innovaciones originadas en estos cambios surgidos en tiempos de
pandemia.

1. Responde en tu portafolio las siguientes preguntas:

 ¿Qué significa para ti la palabra innovación?
Es la aplicación de nuevas ideas, productos, servicios y prácticas, con la intención
de ser útiles para el incremento de la productividad y la competitividad
 ¿Cómo las personas que se dedican al arte y la cultura podrían innovar en sus
creaciones? Las personas que se dedican al arte ya la cultura podrían innovar en
sus creaciones interesándose en otras tradiciones y culturas
2. Observa las imágenes y luego responde:
 Venuca Evanán y Jaqueline
Loa (2020). Comunicación en
tiempos de Covid-19 (Pintura
sobre tabla de madera).

David Huasacca (2020). Mercado (Cerámica).

Marcial Berrocal (2020). Unkuypay Kausaniy (Pintura sobre tabla de madera).

 ¿Qué es lo primero que viste en cada imagen?

Lo primero que se observó son los personajes representados en cada
imagen. Causaron impresiones positivas y de recuerdo sobre la situación
actual.
  ¿Cómo describirías cada una de las imágenes según los elementos del
lenguaje visual? Primera imagen: Compuesta por textura, líneas y
curvas, formas geométricas y colores marrón, celeste, azul, mostaza, verde
y guinda.

Segunda imagen: Compuesta por contraste, líneas curvas y libres.

Tercera imagen: Compuesta por textura, líneas, formas geométricas,
colores

 ¿Qué historia del contexto actual está contando cada manifestación

artístico-cultural? Primera imagen: Las nuevas formas de
comunicación en tiempos de Covid-19.
Segunda imagen: Los nuevos protocolos para el comercio en
pandemia.
Tercera imagen: El comercio en pandemia en las comunidades
andinas.

 ¿Qué es lo que comunica cada una de las manifestaciones artístico-

culturales?

Primera imagen: Lo que comunica esta imagen son las nuevas formas
de comunicarse en este tiempo de pandemia
Segunda imagen: está imagen comunica los nuevos protocolos
establecidos tras la pandemia para el comercio
Tercera imagen: La nueva forma de comercio y dialogo en las
comunidades andinas.

3. Revisa el Recurso Una mirada a la innovación artística en tiempos de COVID-

19 y luego responde las siguientes preguntas:

 A partir de las imágenes que observaste, ¿qué es la innovación artística

para ti? La innovación artística es transformar y adaptar las creaciones
a las situaciones del contexto actual.
 ¿Cómo se evidencia la innovación en las manifestaciones artístico-
culturales que analizaste?
Se refleja la innovación en las manifestaciones artístico-culturales en
las situaciones representadas que han sido aplicadas al contexto
actual.
 ¿Consideras que la tecnología es el medio que los artistas deben
utilizar para innovar en su trabajo?, ¿por qué?
Sí, porque la tecnología brinda multitud de oportunidades de diseño y
permite explorar y liberar toda la creatividad.
RETO:

 Busca tres manifestaciones artístico-culturales que hayan innovado y elabora

un texto con cada una máximo de un párrafo de 10 líneas donde describas
características, significados y datos del autor
 Comenta que impresiones a causado en ti

Las impresiones que causaron en mí fueron asombro, cada manifestación

llamó mi atención ya que los diseños, formas representaciones describen una
parte de la identidad cultural peruana, en cuanto a los colores estos son
llamativos lo que dan creatividad a estas manifestaciones culturales.