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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
CONSIGNA:
PASOS A SEGUIR:
Construir un crucigrama (según cronograma) sobre las Consideraciones teórico-conceptuales:
“Definiciones de pedagogía y educación”, “Teoría educativa como hábito práctico” y “Principios, 1. El estudiante debe realizar las dos lecturas del Módulo 1 y observar la teleclase.
fines y valores educativos”. La construcción del crucigrama está sujeta a la lectura de los dos 2. El estudiante debe de ahondar en los temas: “Definiciones de pedagogía y educación”,
textos del Módulo 1 y la visualización de la Teleclase del mismo Módulo. “Teoría educativa como hábito práctico” y “Principios, fines y valores educativos”.
3. El estudiante, a partir de lo aprendido en las dos lecturas y la teleclase del Módulo 1,
Total de puntos: 10 deberá comprender al menos 15 conceptos distintos, en torno al tema de la pedagogía y la
educación.
4. La construcción del crucigrama deberá seguir los siguientes lineamientos:
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
• Utilizar 15 términos mínimo y 20 máximo.
• Los siguientes conceptos deben de aparecer en su crucigrama: educación,
1- Identificar los principales conceptos referentes a la educación y a la pedagogía a lo
largo de la historia. pedagogía, teoría educativa, principios, fines y valores educativos, además de
2- Distinguir los conceptos de educación y pedagogía, así como lo que de ellas se los otros que el estudiante juzgue como necesarios en su crucigrama.
desprende. • Definirá de manera correcta, con sus propias palabras, los términos
3- Valorar la capacidad de la persona estudiante de definir con sus propias palabras; utilizados. No se definirán los conceptos desde internet, diccionarios, etc. De no
según su análisis; los conceptos fundamentales del curso. cumplir con este aspecto, se tomará como plagio.
• El crucigrama indicará los significados de las palabras, tanto en sentido vertical
como horizontal.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: • El estudiante debe velar por el buen uso de la ortografía, redacción y coherencia
en sus ideas.
Para la construcción de este crucigrama, el estudiante deberá realizar las dos lecturas y • Se sugiere para la construcción del crucigrama: https://www.educima.com o
observar la teleclase del Módulo 1 (en su totalidad).
https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-es/
Además, se puede construir a mano y fotografiar el crucigrama (eso sí, para
Al concluir, con el abordaje del módulo, la persona estudiante deberá:
construirlo a mano, debe igual cumplir con una estética adecuada, ser legible y
1. Comprender el concepto de educación y el de pedagogía, su diferencia y su aplicación. ordenado).
2. Comprender la teoría educativa como hábito práctico.
3. Comprender los principios, fines y valores educativos, a través de la historia y a nivel 5. Para su evaluación, el estudiante debe entregar el crucigrama que ya contiene sus
nacional. respuestas (crucigrama con todas las casillas completas).
4. Analizar todos los conceptos estudiados y lograr definirlos con sus propias palabras. 6. El estudiante puede entregar su crucigrama en formato JPG, PNG o, incluso, en un archivo
PDF.
7. El crucigrama debe ser entregado en la fecha correspondiente, por medio de la plataforma
Canvas, en la Tarea correspondiente. De no ser entregado en la fecha asignada, puede
perder los puntos de la evaluación.
RÚBRICA:
0 1 2 3
Indicadores /Puntaje No Evidencia Deficiente Mejorable Excelente
N.E. Criterios Criterios Criterios
No hay Cumple con el
Realiza las dos lecturas del Módulo 1 y observa la Teleclase; lo que se hace evidente gracias a la definición correcta y evidencia / abordaje completo de
con sus propias palabras, de al menos 15 términos en su crucigrama. No cumple. lo solicitado.