DISEÑO CURRICULAR

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN AVANCE 2 MÓDULO 2

CONSIGNA: 4. Describir las técnicas de recolección de la información.

Total de puntos: 5
DESGLOSE DE LA EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: PUNTOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
1. Elaborar el marco teórico del tema de investigación.
2. Exponer el enfoque de la investigación. 1 punto Elaborar el marco teórico del tema de investigación.
3. Explicar la triangulación empleada en el tema de investigación. 1 punto Exponer el enfoque de la investigación.
4. Describir las técnicas de recolección de la información.
Explicar la triangulación empleada en el tema de
1 punto investigación.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
2 puntos Describir las técnicas de recolección de la información
Para la elaboración de este trabajo, el estudiante deberá estudiar el Plan 5 puntos TOTAL DE PUNTOS
de Trabajo bajo el enfoque Cualitativo. (Tomado del libro,
Investigación: Un camino al conocimiento de Rodrigo Barrantes
Echeverría de la UNED). TOME EN CUENTA QUE:

Al concluir, con el abordaje del tema, la persona estudiante deberá: 1. Se considerará la ortografía y la redacción.
2. Todo material tomado de otras fuentes deberá citarse, según la normativa APA, no
1. Elaborar el marco teórico del tema de investigación. olvide incluir la bibliografía.
2. Exponer el enfoque de la investigación.
3. Explicar la triangulación empleada en el tema de investigación.
 DISEÑO CURRICULAR
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN AVANCE 2 MÓDULO 2

RÚBRICA:

Indicadores /Puntaje
Elabora el marco teórico del tema de
investigación.
Expone el enfoque de la investigación.
Explica la triangulación empleada en el tema
de investigación.
Describe las técnicas de recolección de la
información
2 1 0
N.E.
Elabora el marco teórico del tema de Elabora el marco teórico del tema de No hay evidencia.
investigación con total dominio. investigación con poco dominio.
Expone el enfoque de la investigación. No hay evidencia.
Explica la triangulación empleada en el tema No hay evidencia.
de investigación.
Describe las técnicas de recolección de la
información. No hay evidencia.