LOTERIA DE VALORES

SESIÓN 2
Objetivo: Inculcar valores a través de un juego de mesa para reforzar los atributos del
individuo.
Contenidos Actividades Recursos Tiempo Evaluación
El interventor y el resto de su equipo se
presentará mencionando su nombre y el objetivo
y tiempo que durará la sesión. Posteriormente, les
explicara la importancia de los valores:
- “Los valores son una orientación para
nuestro comportamiento diario. Son parte Plumones.
BIENVENIDA.

de nuestra identidad como individuos, y

nos instruyen para actuar en la casa, en el Fichas.
trabajo, o en cualquier otro ámbito de
10´
nuestras vidas.” Colores.
Por otra parte, los acompañantes de interventor
ayudaran a repartir fichas, a cada uno de los
alumnos y este, les pedirá a cada quien que
escriban un valor en la parte de adelante dejando
en blanco la parte de atrás. Cuando todos
terminarán su ficha, estos la guardarán en su
mochila para dar paso a la siguiente actividad.
Después el interventor formara tres equipos de
seis integrantes y otros dos equipos más de siete Lista de
integrantes. cotejo
Posteriormente a esto, a cada equipo se le (Anexo 2).
repartirá una tabla y frijoles suficientes al azar.
El interventor que esta llevando la dinámica será
Lotería.
el “gritón”, este extrae cartas del bonche y grita el
VALORES.

nombre en alto, a su vez dará un pequeño ejemplo

Bonche de
de lo que significa este. 20’
cartas.
Si la imagen que el “gritón” menciona esta en el
tablero, los integrantes del equipo tendrán que
Frijoles.
identificarla y colocar el frijol encima. El primer
equipo que llegue a completar su tabla será el
ganador, y para que todos se enteren que
completo su tabla, este tendrá que gritar, ¡Lotería!
En voz alta. Cada equipo, se supervisara a través
de los acompañantes del interventor.
Al termino de este, les pedirá a todos que
Lápiz.
FINAL

regresen a su lugar, que saquen la ficha del inicio,

5’
y que en la parte de atrás escribirán que significa
Colores.
para ellos ese valor y si lo cambiarían por otro.